逝去的回忆

张书宁

回忆是美好的，我们通过回忆去追寻曾经的过往;回忆是辛酸的，物是人非令我们不能自已;回忆是永恒的，在人生的漫漫旅途中，曾经的记忆会让我们感受到生命的愉悦与精彩。

逝去的回忆不能再度重现，却融入了生活的点点滴滴，让我们难以忘怀。人是“过去之我”和“当下之我”的结合，随着时间的推移，“过去”与“现在”相互交织。过去的“我”为现在的“我”提供了判断事物的经验，同时也在一定程度上束缚了现在的“我”对事物的看法。可以说，回忆是复杂的，它夹杂着快乐，也暗含着过往的辛酸，令人久久回味。

王秀贞的《望月》是一篇以“回忆”为主题的散文。全文虽然篇幅不长，但文字精练，在对平淡生活的陈述中，传递着作者对于过往的感慨。文章将“月亮”这一恒久不变的“物象”作为主线贯穿全文，进而表达了作者对过去的生活场景的追忆、对亲人朋友的怀念，给人以启示。

在中国，自古以来“月亮”便是文人墨客寄托追忆、感时伤怀的自然景象。在文人的笔下，月亮不单单是一个天体，更是包含着人类复杂情感的“意象”。一些诗句也借助“月亮”，来诉说诗人内心的哀怨离愁。例如张若虚的《春江花月夜》中“江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水”，表达着生命短暂、世事无常的感叹;杜甫的《月夜忆舍弟》中“露从今夜白，月是故乡明”，传递出作者对团圆的期盼;苏轼的《水调歌头》中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”，则表现出时光易逝、世事无常的感悟。

总体来看，《望月》一文借“月亮”这一意象，讲述作者对过去岁月的回忆，而这种回忆不同于传统诗歌中的“借月抒情”，王秀贞更多的是通过陈述平淡无奇的生活场景，达到“借月感怀”的目的。在文中，这种“借月感怀”共有三处：

第一处（第一段）通过刻画“有着些微的黄，有些微的浑浊，看不清里面团团的影”的圆月，与当下的时光进行对照，进而为下文写生活回忆做出铺垫。

第二处（第二段）则借“月亮”勾勒出作者儿时的生活点滴。在作者看来，夏天的月亮是惬意的，“拎一张凉席，铺在傍晚时用井水冲过已风干的阳台，躺在阳台上望月”是一种别样的生活韵味。冬天的月亮是温暖的，“不知是如今我们麻木了亮光，还是周围的建筑阴影太多，总觉得那时候的月亮格外亮，银光洒遍大地，给黑夜添了几分暖。踩着‘嘎吱、嘎吱’的糖蔗皮，软绵绵的，仿佛天不再寒，地不再冻”。在作者的孩提时代，月亮是对亲人的追忆，是对家庭生活的情感寄托。亲情深深融进儿时的月亮，月亮也因此成为作者孩提时代的见证。

第三处（第三段）则借“月亮”回想作者求学的岁月。这时期的月亮也成为作者对于昔日朋友的回忆象征，“醉人的春夜，月上柳梢，夜凉如水，和好友携手同行，聊少女情怀，聊梦想，聊所读过的为数不多的经典名篇”。月亮不再是幼年时代的模糊感觉，在象牙塔的生活环境中，月亮也因此多了些“为赋新词强说愁”的诗情与画意。文章末尾，作者发出“月色应该很好，可是一转身，那些曾在这尘世结缘的人如今都在哪儿呢”的感叹，不仅照应了本文主题，也饱含了作者对过去生活的感怀。

本文对于月亮的描绘多采用了拟人的修辞手法。所谓“拟人”，就是将事物“人格化”，即对非生命体赋予人的情感与动作。《望月》一文将“月亮”进行了拟人化的处理，如作者在“那轮月就这样透过窗帘闯了进来，晕染的，黄黄的，招引着我”一句中将月亮赋予了人格化的动作，从而增添了语句的生动之美;在“看着月亮时而穿过云层，时而露出小脸，我们就说月亮姑姑去打油了”一句中，月亮被作者称之为“姑姑”，被赋予了人物称谓，进而给人以亲切自然之感;在“总觉得那时候的月亮格外亮，银光洒遍大地，给黑夜添了几分暖”一句中，作者用一个“洒”字，便赋予了月亮人格化的动作，从而形象地勾勒出月光的温柔之感。因此，在作者的笔下，传统文学中“月亮”的象征意义被重塑，取而代之的是借助“月亮”抒发平和淡然的心态。或许，这也是《望月》这篇文章的新奇之处。

《望月》一文虽然看似通篇在描绘月亮，但细细品读，我们不难发现，作者实际上是通过“月亮”这一意象，传递令人难以忘怀的生活细节。通过描述过往的平淡生活，进而与当下的生活进行对照，从而引起读者的共鸣，引发读者对于“过去”与“现在”的思考。月亮这一自然景物，因为作者运用了“寓情于景”和“借景抒情”的手法，而被赋予了别样的韵味和情感。在看似平实、随意的文笔中，我们看到的不仅是作者对过往的回忆，同时也是对“尘世结缘”的感慨与伤怀。

望 月

王秀贞

四点多一觉醒来，梦境若隐若现……忽然，那轮月就这样透过窗帘闯了进来，晕染的，黄黄的，招引着我。天还没亮，万籁俱寂，整个世界一片宁静，此时，这份静谧属于我。风，带着寒，手，有点儿僵，晨光微曦，灰蒙的天，圆的月，此际，嗔怪小区旁工地上的灯光，破坏了这纯粹的对视。此刻，它不皎洁，有着些微的黄，有些微的浑浊，看不清里面团团的影。

儿提时月圆之夜大人告诉我口口相颂的传说，月里住着奔月的嫦娥，月里有一棵桂花树，树下有小白兔在捣药，还有那执着的吴刚不知疲倦地在砍树。于是，我天天盼望月圆，尤其盼望中秋夜，盼望瓜果月饼，想着捣药的白兔和砍树的吴刚，也想着嫦娥什么时候能从广寒宫里出来露露脸。夏天的晚上，拎一張凉席，铺在傍晚时用井水冲过已风干的阳台，躺在阳台上望月。那时候没有高楼，夜空一览无余。夜，比现在凉，看着月亮时而穿过云层，时而露出小脸，我们就说月亮姑姑去打油了。夜，渐深;露，渐浓，母亲唤我们到屋里睡觉，我们总是赖着。好脾气的母亲拗不过我们，只得拿了几条被单出来，最后通常是一张张凉席铺满整个阳台（还有两个堂叔家的，那时我们三家的阳台是连着的、通的），一直到东方渐晓……童年的冬夜，格外严寒。腊月的时候，满地的糖蔗皮，有时我会跟着奶奶到新房子里，月亮和星星就成了指引我们的明灯。不知是如今我们麻木了亮光，还是周围的建筑阴影太多，总觉得那时候的月亮格外亮，银光洒遍大地，给黑夜添了几分暖。踩着“嘎吱、嘎吱”的糖蔗皮，软绵绵的，仿佛天不再寒，地不再冻。沿途，常常会看到别人家晒的番薯片、番薯丝。冬天，我们常常吃番薯饭，晒干了的番薯丝装在麻袋或编织袋里，可以存放好久。第二年春天，时不时还可以摸出来，放在米里一起煮。

师范求学的时候，看点儿书，写点儿文章。周末留校的时候，晚上也会到学校草坪散散步。醉人的春夜，月上柳梢，夜凉如水，和好友携手同行，聊少女情怀，聊梦想，聊所读过的为数不多的经典名篇。邂逅几位学长，后来围坐成一圈儿，在学校草坪上瞎聊，聊啥呢？无非是一些为赋新词强说愁的小情绪，指点江山的大情怀，那晚，聊的具体内容已随时光消了，散了，只记得学长说的那句颇能引发诗情画意的搭讪：“今晚月色很好！”月色应该很好，可是一转身，那些曾在这尘世结缘的人如今都在哪儿呢？（选自《散文选刊·下半月》2020年第9期，有删改）

1.文章为何以《望月》为题？

_____________________________________________

2.文章第一段除了提及月亮，作者还在文中添加了“小区旁工地上的灯光”，请问是否合理？

_____________________________________________

3.请概括文章中心。

______________________

1.月亮从古至今一直是人们借景抒情的文学意象。因此文章以《望月》为题，意在通过月亮这一意象展示作者对于过去岁月的回忆，为全文情节的发展作铺垫。

2.合理。因为“小区旁工地上的灯光”与“月光”形成鲜明的对比，进而方便作者借助月亮抒写回忆。

3.作者通过描写回忆，意在告诉我们要珍惜当下美好的时光，用积极的心态面向未来，才能不留遗憾。

（以上各题，大意相近即可）