同心护童心 春来花自开

李梦影

一、活动背景说明

父母作为孩子的第一任老师，父母自身的成长是家庭教育的核心，把孩子教育好是天大的事情。自古父母望子成龙，望女成凤，谁不想把孩子教育好、培养好、养育好呢？可是光有想法是不行的，还需要当家长的不断学习，提高自身教育孩子的本领。国家出台《家庭教育促进法》之后，我通过参加专家解读，线上培训，业余自学，更加深刻认识到家庭教育的重要性，也学到了许多理论知识和专业技能，孩子教育过程中也受益于此次大力推广的家庭教育促进法。而家庭教育理念深入人心，深入每一个家庭，使家长真正的读懂孩子，懂得了早期发现、发掘、发展孩子的优势所在。

二、关于活动目标

现代家庭教育不一定是要培养高大上的伟人，其目标是培养出一个自信自立，生活幸福的孩子;是培养孩子成为一个有志向，有梦想的人;是培养孩子养成良好的学习行为，生活的好习惯。作为父母双方一定要密切的配合，培养目标一致，行为习惯保持一致。不管遇到多大的困难，都要正确地面对，正确的处置，最终化解困难，解决困难。千万不要因为父母双方互相推诿，思想不一，做法不一，使孩子难于形成坚定的清晰的目标。父母一定要心连心，共同承担教育孩子的职责，既有分工，又有合作。

三、活动内容、过程及效果

“蜗牛”带我去散步

前几天的一个早晨，我像往常一样催促6岁的女儿快点起床去幼儿园，然后好去上班，送完女儿上学离我上班的时间非常紧凑。我心急火燎，却发现女儿还在不急不慢的摆弄着一把辫绳，睡衣都没有脱下来。我想到现在还没有换衣服，穿完衣服还要洗漱，给她梳头......我被女儿的“淡定”气坏了，大声喊她的名字，并狠狠打了她屁股一巴掌。女儿依旧不动，心不在焉的劲儿可把我气坏了。我决定今天不送她去学校了，让爸爸送她。我给两岁半的儿子穿好衣服，送到奶奶家。在婆婆面前，我简直像个受了委屈的孩子，边哭边抱怨女儿让我很生气的事情。婆婆劝我说：“慢慢儿教，别真生气。”那天，是孩子爸送女儿去的幼儿园。下午，我去接女儿放学，女儿像往常一样，开开心心地向我跑来，额头上贴着老师奖励的小贴画，开心的说：“妈妈，我把我最喜欢的小辫花分享给我的两个‘闺蜜’了。”原来，她早上的发愣，是在用心的为“闺蜜”挑选礼物。我为自己早上的行为感到愧疚。晚上回家后，听到孩子爸爸耐心地教女儿：“小米，今天早上你知不知道妈妈生气了，妈妈每天送你去幼儿园，还要赶紧去上班，妈妈是不是很辛苦？以后早上起来早一些，动作快一些，想送小同学礼物，睡觉之前就准备好，这样你和妈妈都不用着急了，今天晚上早点睡觉，你要争取比妈妈起得还早。”果然，爸爸耐心的教育效果非常明显，第二天早上，女儿早早的起来，把我叫醒。自己穿好里里外外的衣服，洗漱完毕，乖乖地等着我给她扎辫子。那天放学回家后，她面带自豪地对爸爸说：“爸爸，爸爸，今天早上是我把妈妈叫醒的。”

当孩子表现出不符合成人期望的行为时，成人常常会简单、粗暴地加以批评，甚至打骂，这是对孩子极大的不尊重。其实，如果耐心倾听孩子“为什么要这样做”，你会发现，回报你的，一定是像“太阳花”一般温暖幸福的爱和惊喜。

请不要拿我和别人比较

作为家长，我也犯过这个严重的错误—拿自己的孩子跟别人的孩子作比较。我的侄女是个乖巧懂事的小女孩，而女儿却是个经常“犯错误”的孩子。只要她在家，我们的屋子里就会凌乱不堪，从两三岁的时候墙上乱写乱画，到现在玩具乱扔，剪纸碎片遍地都是，画笔东一支西一支......我都会崩溃的不行，我总是控制不住的对她嘶吼：“你是不是個女生，你看看你姐姐，你姐姐每天帮你舅妈收拾屋子，知道舅妈辛苦，知道心疼人，再看看你，你就没有让妈妈省过心，一天给妈妈制造垃圾，一天给妈妈添活儿......”爸爸看到后，立下一个规矩：自己的东西不用了收拾好，该放在哪个位置就放到哪里，一旦被爸爸妈妈发现，直接清理到垃圾桶，永远别想添新玩具。从此之后，地面不再那么乱了。

同事的女儿跟我的女儿是幼儿园同班的小朋友。同事家的孩子成熟稳重，我的女儿活泼好动，注意力不集中。幼儿园艺术节表演，同事家孩子是“主角”表现不用说非常稳定，我不认为女儿作为“陪衬”还能出什么状况。果不其然，她的表现一点儿也没有让我感到惊艳！小朋友们上台表演都是面向观众，我的女儿，刚上台没有5秒钟就被后面的气球所吸引，大家都已经进入下一个环节，她还在背对着观众“观赏”气球。顿时觉得她的表现破坏了节目的整体效果，我当时克制住自己的情绪。回家之后，跟孩子爸控诉了一遍：“人家的孩子表现的都那么稳定，她怎么就这么控制不住自己？”孩子爸爸劝我：“别拿孩子做比较，每个孩子有每个孩子的长处，小米这个孩子，就是没心没肺没烦恼，这个年龄，敢上台就很棒了，我们不要她多优秀，健康快乐就好。”女儿回到家后，爸爸耐心的给孩子讲：“你们在舞台上去表演展示自己的才艺，但是你上台后光看气球了，很遗憾，我们没有看到你精彩的表演，下次一定要把你最好的才艺展示出来，好不好？”在孩子爸爸正确的引导和激励下，女儿在一点点进步！

虽然家长们望子成龙、望女成凤的心情可以理解，但要知道，每个孩子的性格不同，各有各的优点，也各有各的缺点。不论作为老师还是家长，我们都要努力发现他们身上的闪光点，找到适合他们的教育方式，一路陪伴，悉心引导，不断激励，用爱唤醒他们的心灵，关注他们的每分努力和点滴进步，帮助他们发展个性，发挥特长，找到属于自己的道路，成为最好的自己。

四、教育反思

家庭教育也是家长的自我成长。用一个生命影响另一个的生命。给孩子提供一种发自内心的爱和支持。去体会只用眼光欣赏，不去动手改造;只提供鼓励和支持，不施加压力和重负的父母之爱。

成就一个人和毁灭一个人，都不是一朝一夕的事，是千千万万个日子的结果，是在潜移默化中发展来的。家庭教育的好坏对一个孩子的成长至关重要，一个人能否在未来取得巨大的成功离不开家庭教育。纵观古今，一个人的发展无不受到成长环境的巨大影响，其中占比最大的是父母对子女进行的教育。当然父母的许多行为就是一种最好的言传身教，不一定只是言语类的教育。

养孩子就像养花，要耐心等待花开。真正的园丁是不会在意花开的时间，他们知道每种花都有自己的花期，尽管开花早晚不同，但每一朵终会绽放属于自己的芬芳。

希望我们都可以做一个合格的家长。