任务驱动型材料作文“敬畏规则”导写及升格训练

王光佑

文题

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

郑州一老先生拉着孙女猛拍公交车门，要在路口强行上车。车到站停下，他带着孙女上车后连卡都顾不得刷便对车长破口大骂。小孙女拿着爷爷的老年卡补刷了卡，并说了几句让车长感动的话：“爷爷！是你不对！车没进站不能拦门上车！你再这样以后不用来接我！阿姨对不起，是我爷爷不对。”

读了以上材料，你有什么感受？请写一篇文章，表明你的态度，阐明你的看法，要求依据材料内容，选择好角度，确定立意，完成写作任务。

写作指导

本题属于典型的任务驱动型材料作文。“老先生”之所以“猛拍公交车门”“要在路口强行上车”“对车长破口大骂”，是因为他贪图一时的便利，从而对公交车“不到站不能随便停靠”的运行规则置若罔闻;而“孙女”却能很有原则，大胆指出“车没进站不能拦门上车”，勇敢地批评爷爷的错误言行。由此可见，该材料的核心立意应该是有无“规则”意识和是否自觉遵守“规则”的问题。如果考生偏离了该材料的核心立意，对“规则”与个人素养的提升，“规则”与社会的安定团结、和谐稳定以及国家的繁榮昌盛等的密切联系避而不谈，则有可能与一类作文失之交臂。

当然，从“孙女”敢于站出来替“车长”说句公道话，并为“爷爷”的粗鲁言行道歉的角度切入，阐明要“明辨是非，敢于对破坏规则的不文明行为说‘不”也是不错的选择。

原文呈现

规则意识心中存，人间遍种和谐花

四川省古蔺县蔺阳中学 罗婷

《淮南子》说：“矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。”规则是衡量社会行为是否符合规范的“墨线”，是维系社会稳定和谐的“卫士”。小到家规校规，大到道德准则、法律法规，规则无处不在。然而，近日一位老人强行在路口上车，猛拍公交车门，辱骂公交司机的事例向公众揭发了藏在社会文明背后的黑手——公民规则意识的缺失。

人们漠视规则，是因为规则与个人利益发生冲突时，趋利心理让人们舍规则而取利益。之所以老人会在路口怒拍车门，正是因为老人贪图便利。但是，当无规则意识这双黑手从文明背后重现时，究竟会引发多大的问题呢？

如果个人缺乏规则意识，社会上的绝大部分机构将无法正常运行。设想，如果学生不遵守校规校纪，打架斗殴、旷课辍学，学校将如何运行？如果官员不遵守法律法规，行贿受贿成风、腐败之风弥漫，政府将如何运行？

如果社会集体缺乏规则意识，社会将无法维持和平安宁、公平正义。近年来，黑心企业违背法律的事层出不穷。试想，婴儿喝着影响身体和智力发育的奶粉，青少年吃着农药超标的蔬菜，成年人开着存在安全隐患的车……那么社会的和平安宁、公平正义将如何维护，被谁维护呢？

如果国家缺乏规则意识，泱及的将是数十万、数百万的人民，那么国家也会失去他国的信任和拥护。目前，部分国家仍推崇霸权主义，随意干涉他国内政，欺压百姓，让人民生活水深火热，丝毫没有规则意识，最终国际地位江河日下……反观中国，开展“一带一路”促进经济繁荣，也正是因为中国遵守和平共处五项原则，按规矩办事。

规则意识心中挂，人间遍种和谐花。只有当个人、集体、国家都遵守规则、维护规则时，社会才得以稳定发展，人类才得以有所进步。让我们共同将规则意识种在心中，用坚定的信念来浇灌它，守着它生根发芽！

升格作文

敬畏规则，共享和谐

四川省古蔺县蔺阳中学 罗婷

《淮南子》说：“矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。”规则是衡量公民言行举止的准绳，是维护社会和谐与稳定的剑盾。俗话说得好，不以规矩，不成方圆。老人图一己之便而漠视公交车的行驶规章，要在“路口”强行上车，不仅扰乱了公交的驾乘秩序，而且有可能将自己和孙女置身于极大的危险之中。由此可见，敬畏规则，平安和谐;漠视规则，损人害己。

敬畏规则，守望平安;敬畏规则，收获幸福。

且不说公交车没有到站不该停车，单说“路口”车来人往，如果公交车司机真如“老人”所愿，在“路口”停车让祖孙俩上车，不仅会阻断交通，造成不必要的拥堵，而且有可能将祖孙俩都置身于极其危险的境地，一旦有其他车辆避让不及，祖孙俩的生命安全将受到极大的威胁。如果因此而丢失生命，岂不痛惜？同样的道理，如果人人都为了贪图便利而争作规则的破坏者，那么，整个社会将会陷入混乱的深渊而不能自拔，最终受害的，还是我们自己。由此可见，只有敬畏规则，方能守望平安;只有敬畏规则，方能乐享幸福。

敬畏规则，维护公平;敬畏规则，共建和谐。

如果任由漠视规则破坏规则的行为泛滥开来，社会将失去公平和正义，百姓将失去和谐美好的幸福生活。君不见每年“3·15”，多少消费者高举《消费者权益保护法》的达摩克利斯之剑，令不法商家闻风丧胆？君不见近年来反腐倡廉的飓风横扫华夏大地，如秋风扫落叶一般，将一批批利欲熏心的“规则破坏者”扫入垃圾堆，不管他位高权重，不管他狡兔三窟。试想，如果没有健全的法制保障，如果没有铁腕的“规则执行者”，那么，我们将生活在怎样的世界里？每天吃着地沟油和毒大米，住着偷工减料的危房，开着存在安全隐患的车……只有敬畏规则，方能维护公平;只有敬畏规则，方能共建和谐。

敬畏规则，实现双赢;敬畏规则，行稳致远。

如果说“老人”漠视公交车的运行规则只是生活小事，其危害程度和影响面有限，那么，如果一个企业缺乏规则意识，这个企业就有可能陷入万劫不复的深渊;如果一个国家缺乏规则意识，则极有可能给百姓带来无法挽回的损失。面对新冠肺炎的严峻形势，中国没有经验可循，没有可靠的特效药支撑，但以习近平总书记为核心的党中央，尊重科学，严格按照逐步摸索出来的有效的防控规则办事，众志成城，万众一心，在最短的时间内，以最小的代价，就取得了抗击新冠肺炎战争的阶段性胜利。纵观古今中外，无数事实证明：无论是谁，只有敬畏规则，方能实现双赢;只有敬畏规则，方能行稳致远。

诚然，生活中的陈规陋习需要革除，工作上的种种见不得光的潜规则必须破除，阻碍社会发展和时代进步的清规戒律必须废止。但是，合理的规则，是个人平安幸福的守护神，是社会和谐稳定的“压舱石”，是国家长治久安行稳致远的“定海神针”。敬畏规则，守望平安收获幸福;敬畏规则，维护公平共建和谐;敬畏规则，实现双赢行稳致远。

让我们把规则的种子种在心底，用心呵护它，用执着的信念浇灌它，让它在生活和工作中生根、发芽，开出文明之花，结出和谐之果。

（编辑：关晓星）

对材料的概括不够简练，且在首段段末没有旗帜鲜明地提出中心论点。

分论点过于平实，缺乏强烈的震撼力，建议在此之前加一个正面的分论点，独立成段，凸显论证思路;假言推理的表述不符合生活逻辑，经不住推敲;段末应当小结，回扣分论点。

表述不准确，所选事例典型性不够，且未突出“规则”的重要性;段末应当加一个小结，回扣分论点。

“泱及”应为“殃及”;“目前”一句的表述与“规则”联系不紧密;应当先正面举例，再举反面的例子，事例的概括未能突出“规则”这一重点;段末应当小结，回扣分论点。

结尾过于平淡，“意识”与“种”搭配不当。

标题突出材料内核“敬畏规则”，并点明“规则”与“和谐”的内在联系;用有关规则的名句开头，阐释规则的积极意义，具有很强的说服力。之后精练地概括并分析材料，旗帜鲜明地提出自己的观点，顺理成章，条理清晰。

用整句的形式提出分论点，独立成段，凸显出“敬畏规则”与“平安”“幸福”的关系。

从材料出发，设身处地地分析“老人”破坏规则的危害，并由此及彼展开联想，类比论证破坏规则的破坏性，最后回扣分论点小结，突出中心。

本段从“敬畏规则”与维护社会的公平正义与构建和谐社会角度切入，谈及“消费者权益保护”和“反腐倡廉”，事例的概括紧扣“规则”这一中心论题，深入浅出，气势如虹。

本段从“敬畏规则”与“实现双赢”和“行稳致远”的角度切入，从个人到企业，再到国家，颇有震撼力。

本段开头的思辨，既强调了规则的重要性，又没有把话说绝对，一分为二，闪耀着理性的光芒。

用呼告的方式结尾，有感染力。39133914-0614-435A-A632-8F385DCDA94A