世界女排优秀接应二传利手扣球技术效果对比分析——以2020年东京奥运会女排比赛为例*

张 义

世界女排优秀接应二传利手扣球技术效果对比分析——以2020年东京奥运会女排比赛为例*

张 义

（华南师范大学 体育科学学院，广东 广州 510000）

近年来，国内外均出现了优秀的女排接应二传，如塞尔维亚的博斯科维奇、意大利的艾格努、美国的德鲁斯等等；而接应二传最常见的不同是利手扣球，从而使得她们在扣球技术效果上有着一定的区别。文章通过文献资料法、录像观察法、对比分析法、数理统计法等，对2020年东京奥运会女子排球比赛中接应二传的扣球技术效果进行分析。结果发现：左利手接应二传在场地右翼时，直接扣球得分的效果明显高于右利手接应二传；在面对拦网时，左利手接应二传扣球躲避拦网手的效果优于右利手接应二传扣球；左利手接应二传在场地右翼扣球时，对面接起的效率稍低于右手选手；在失误方面，左利手接应二传扣球失误的效率要稍低于右利手接应二传。

世界女排；接应二传；2020年东京奥运会；左利手；右利手

随着世界女排竞技特征的快速变化，打法上体现出与以往较大的差异，网上争夺日趋激烈，越来越朝着男子化发展。目前，各国女排大多采用“五一配备”的阵容体系，接应二传也由原来的副二传成为了队内的进攻核心，承担着整个队伍右翼的进攻，使队伍的进攻点更加均衡，能有效地破坏对方的防守尤其是拦网节奏。在非技术因素上，以朱婷和李盈莹为例，左利手在进攻端优势明显，发展空间更大，左手扣球在局均总扣球数以及得分数占优，左利手在进攻技术中能起到一定作用[1]。因此，在场地右翼接应二传的进攻也必定存在着优势手进攻的特性。

本文以2020年东京奥运会女排中各队的接应二传为例，分析不同利手在场地右翼的扣球技术效果，采用对比分析法，总结优势与不足。旨在为各高校、省队乃至国家队进行接应二传的选材和训练时提供有效的参考和帮助，在比赛时能够充分利用网长，提高队伍右翼的进攻能力，达到左右开弓的效果，从而增强队伍的整体实力。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以2020年东京奥运会女排6支参赛队伍6场比赛24局中接应二传和反轮时的主攻不同利手在场地右翼扣球技术效果为研究对象。其中韩国队为固定队，多米尼加VS韩国（预赛）、日本VS韩国（预赛）、土耳其VS韩国（1/4赛）三场比赛为对照组，塞尔维亚VS韩国（预赛）、巴西VS韩国（半决赛）、塞尔维亚VS韩国（季军争夺赛）三场比赛为实验组。

利手又称优势手，通常是指人们在日常活动当中主要运用的手，主要分为右利手与左利手[2]。

场地右翼即排球场中的2号位与1号位。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

通过中国知网以“女排接应二传”为关键词对相关文献进行搜索与归纳，并查阅华南师范大学图书馆相关书籍，为本文提供了文献资料支撑。

1.2.2 录像观察法

通过观看2020年东京奥运会女排6支参赛队伍6场比赛24局，对接应二传和反轮时的主攻在场地右翼扣球技术效果进行统计，包括右翼扣球总数、扣死数、被拦回数、被有效拦网数、被接起球数、扣球失误数等，为本文的研究提供了非常充分的数据支撑。

1.2.3 对比分析法

通过对录像观察所得出的数据将左手接应二传扣球效果与右手接应二传扣球效果进行对比，分析不同利手在场地右翼扣球时的效率，为本文结论提供了有力的论据。

1.2.4 数理统计法

将录像观察不同利手扣球所得的数据进行统计，保存到Excel中作为原始数据，进行统计、归纳并制作相关图表。

2 结果与分析

2.1 不同利手在场地右翼扣球直接得分的比较

扣球是排球比赛中最有力的得分手段，也是最吸引观众眼球的一项技术，扣球质量的好与坏，将直接影响到整个队伍的实力水平。扣球得分是决定比赛胜负最重要的技术环节，在排球比赛中,合理的扣球技术及战术能够帮助队伍迅速获取优势,最终获胜[3]。而有学者认为：接应队员的进攻占比增加，得分贡献率逐年提升，并表现出了超过主攻手的趋势，已逐渐成为进攻核心[4]。随着如今排球发展趋势的变化，接应二传在进攻方面越来越受到重视，二传分配给场地右翼的球逐渐增多，充分利用了网长，打开了扣球进攻的新局面。

表1和表2显示了不同利手在场地右翼扣球直接得分的情况，右手接应二传中个人直接得分占比最高的是土耳其女排的博兹，达到60.0%，左手接应二传为博斯科维奇，在季军争夺赛中个人占比达到54.3%。虽然直接得分效果略低于博兹，但从整体来看，左手接应二传在场地右翼扣球直接得分的效率为42.9%，而右手为35.7%，即左手扣球的效果明显高于右手接应二传，体现了左手接应二传在场地右翼扣球时比右手接应二传更有优势。同时，吴碟认为：“强力型接应二传在场上各位置的进攻效果均优于全面型接应二传，而博斯科维奇扣球成功率高于其她强力型接应二传”[5]，这也充分说明了左手接应二传在场地右翼扣球的优势。

表1 右手扣死数统计

注：扣死数为扣球直接得分，包括扣球界内、扣球打手出界、对方拦网出界（下同）。

表2 左手扣死数统计

2.2 面对拦网时不同利手在场地右翼扣球时的优劣

排球比赛中拦网是防守的一个重要环节，同时也可以看作是进攻的环节，拦网不仅能够阻断对手的进攻，同时有效拦网更是能够直接得分，从而削弱对方的锐气，动摇对方的信心[6]；因此，通过扣球突破对方的拦网能够加强自己队伍的士气。有效拦网（拦回+拦起）是评价一支球队拦网水平高低的重要标志[7]，其效率越低从侧面能反映出进攻队员扣球时避开拦网手扣球的效果越高。

观察表3和表4，可以发现右手接应二传在场地右翼扣球时，面对拦网，被拦回和被有效拦网的效率分别为10.2%和15.3%，而左手扣球被拦回和被有效拦网的效率分别为8.6%和10.0%，其数据占比均低于右手接应二传。客观地说明了左手接应二传在场地右翼扣球时，能具有更好的隐蔽性和路线的变化，同时能较好地观察对方拦网手的情况，以巧妙地躲过对方的拦网手，给予防守方更大的压力。

表3 右手扣球被拦数统计

注：（1）被拦回数包括被对方直接拦死、被拦回界内后队员接起的球；（2）被有效拦网即被拦网后对方仍能有效组织进攻的球（下同）。

表4 左手扣球被拦数统计

2.3 防守不同利手在场地右翼扣球时的难易分析

表5 右手扣球被接起数统计

注：被接起球即未被拦到或仅触拦网手指尖但被对方接起的球（下同）。

表6 左手扣球被接起数统计

在排球比赛中，组织有效的防反能够极大鼓舞队员的情绪，接扣球防守是防守反击中的重要环节，是指场上运动员为防起对方扣球所采用的有目的、有意识、有组织的防守行动，包括前排拦网和后排防守。而接扣球水平是比赛中最能考验球队整体防守能力的，也是球员在防守中所要面对的最大考验，从每次的比赛中失误率和有效率上不难看出这一环节的难度之高，一次成功防起对方的扣球不仅能够提升我方士气而且能够从一定程度上减弱对方攻手的信心，想要保证少失分，稳固球队防守并获得良好防守效果跟这一能力的高低是成正比的[8]。因此，从进攻方来看，突破拦网后，要最大程度上给予对方后排防守的压力，破坏其比赛节奏。

通过表5和表6发现右手接应二传在场地右翼扣球时，其效果参差不齐，个人扣球被防守起的效率最高可达到60.0%，而左手接应二传的扣球效果都保持在一个特定的幅度上，差别不大，反映出左手接应二传扣球更加稳定。但在整体上来看，两者扣球被防起的效率为29.6%和31.4%，差距并不是很大，需考虑的是，如加比、林琴奈、古贺纱理那等为主攻选手，只有反轮时在场地右翼扣球，由此降低了对方一传接起的比例。因此，左手接应二传在扣球时，需要增加更多的路线变化，以突出左手优势。

2.4 不同利手在场地右翼扣球失误的情况

有实验证明扣球得分在比赛中的重要性，得分越多会更容易赢得比赛的胜利。相反，扣球失误越多，失分越多，更容易输掉比赛[9]。面对对手的防守，接应二传扣球时会采用一些个人战术，例如打手出界；同时在处理一些困难球时，也会有一定的失误存在。

表7和表8反映出，左手接应二传在场地右翼扣球的失误率为7.1%，而右手接应二传的失误率为9.2%，比左手接应二传要稍高一些，间接说明了左手接应二传在场地右翼扣球时的优势，能够进一步避免过多的失误，有利于扩大取胜的优势。

表7 右手扣球失误比

注：扣球失误包括扣球出界、下网（下同）。

表8 左手扣球失误比

3 结论与建议

3.1 结论

左手接应二传在场地右翼扣球时，扣球直接得分率要明显高于右手接应二传，具有更明显的得分优势；

面对拦网时，在场地右翼扣球无论是被拦或是被有效拦网，左手接应二传扣球的效果均优于右手接应二传，能给予对方防守更大的压力；

左手接应二传在场地右翼扣球时，对方接起的效果要稍高于右手选手，但存在部分右手主攻反轮时扣球效果发挥良好的情况；

在扣球失误方面，左手接应二传的失误率要低于右手接应二传。

综上所述，左手接应二传在场地右翼扣球时，在各方面均或多或少的优于右手选手，比赛时能更好地发挥场地右翼的进攻点，达到充分利用网长的效果，以迷惑对手削弱其防守能力。

3.2 建议

对于高水平运动队来说，教练员在进行接应二传的选材时，可趋向于左利手运动员，以提高运动队在场地右翼的进攻能力，获得更大的提升空间。在训练时，也要着重加强二号位和一号位的进攻，充分利用网长，既能迷惑对手，也能获得更好的进攻效果。

在训练方面，左手接应二传的上步线路与右手选手会有所不同，扣球时需要配合一定位置的拦网，如使用拦网器，使其在扣球时有更丰富的路线变化。当然，除了扣球路线的变化，也可从减弱对方拦网能力出发，即加强二传传球的隐蔽性、副攻队员快球的掩护等方面，吸引对方的拦网，造成对方的拦网缺陷，以提高扣球的成功率。

要适当降低扣球时的失误率，虽然世界优秀女排在场地右翼左手扣球的失误率要低于右手，但对于一般水平的运动员来说，失误率可能会更高一些。因此，对于一些困难球或调整球来说，最好是能做到打吊结合，提高进攻的成功率。

教练员和运动员应充分地了解规则、了解对手，制定相应的进攻战术，较大限度地发挥运动员的既有技术和特点。日常的训练中，要加强团队之间的默契，尤其是二传与进攻队员之间的配合，提高进攻的质量，对于高水平运动员来说，显得尤为重要。

[1]李铸.朱婷与李盈莹利手进攻技战术对比研究[D].广西师范大学,2021.

[2]中国心理学会医学心理专业委员会神经心理科研协作组.中国人的左右利手分布[C].中国心理学会.中国心理学会第三次会员代表大会及建会60周年学术会议（全国第四届心理学学术会议）文摘选集（下）.中国心理学会:中国心理学会,1981:118-120.

[3]杜鹃.排球扣球技术及战术在实战中的运用思考[J].文体用品与科技,2021(18):31-32.

[4]阿英嘎,庞倩.现代女排比赛中副攻和接应二传贡献率的发展动态[J].北京体育大学学报,2010,33(4):132-133.

[5]吴蝶.第32届奥运会中外优秀女排强力型和全面型接应二传技术运用效果研究[D].武汉体育学院,2022.

[6]张善哲.2020-2021赛季中国女排超级联赛天津女排技战术表现研究[D].天津体育学院,2022.

[7]孟春雷,李毅钧.中外优秀女排运动员拦网技战术的比较研究[J].北京体育大学学报,2013,36(5):140-144.

[8]唐晨铭.里约奥运会中国女排与对手攻防能力的对比研究[D].曲阜师范大学,2018.

[9]刘浩田.第三十二届奥运会女子排球不同技术发挥水平与比赛胜负的关系[D].天津体育学院,2022.

A Comparative Analysis of the Technical Effects of the World Women's Volleyball Excellent Opposite Spiker's Drop Shot--Taking the 2020 Tokyo Olympic Games as an Example

ZHANG YI

广东省体育局科研项目（项目编号：GDSS2022N063）。

张义（1998—），硕士生，研究方向：体育教学（排球）。