电话我会打

董华琴

《语文》一年级下册口语交际：打电话

董老师：小朋友们，你们打过电话吗？

楠楠：当然打过，我给家人、同学都打过电话。

瑶瑶：我打过电话，也接过电话。

董老师：打电话是人们最重要，也最普遍的联系方式。即使相隔很远，人们也可以通过电话互相了解对方的情况。但要正确使用电话，学问可多着呢！说说你们都是怎样打电话的吧！

楠楠：打电话首先要拨号码，号码一定要拨正确。有一次，我有事打电话给妈妈，一着急拨错了一个数字，结果电话打到一个陌生人那里了。

董老师：嗯，打电话拨对号码很重要。

瑶瑶：如果电话无人接听，或听筒里有“嘟嘟嘟”的忙音，可以过几分钟之后再拨打。

董老师：是的。出现忙音是对方电话占线，不能接通，我们可以过会儿再打。

楠楠：电话拨通后，先要进行自我介绍，再说事情。

董老师：那如果接电话的人不是你要找的，你会怎么做呢？

楠楠：我就告诉对方我想找谁。

瑶瑶：无论是接电话还是打电话，都要把话说清楚，并听清对方讲的话。

董老师：瑶瑶说得对。那如果你没有听清楚對方讲的话，怎么办？

楠楠：可以请对方再重复一遍，直到听清楚为止。

瑶瑶：接打电话时文明礼貌用语也不可少，这样就会让对方感到比较舒服，愿意和你通话。

董老师：同学们都说得很好。老师给打电话编了一首儿歌，一起来读一读吧！

打电话，先拨号，电话号码要拨对。

拿起电话说您好，告诉对方我是谁。

明明白白说事情，要点一定要说清。

认真倾听对方话，主要内容记心中。

通话结束说再见，注意电话要归位。

董老师：明确了打电话的要求和基本步骤，那接下来咱们就一起来实践一下吧！

场景一

你想打电话约同学星期六一起踢球。

瑶瑶：喂，你好，我是瑶瑶。你是楠楠吗？

楠楠：你好瑶瑶，我是楠楠。

瑶瑶：星期六上午你有时间吗？我想约你一起去体育馆的足球场踢足球。

楠楠：太好了，我有时间。

瑶瑶：那星期六上午八点半在体育馆门口见。

楠楠：好的，不见不散。

董老师：瑶瑶打电话时先问好，又报上了自己的名字，把事情讲清楚了，约好了踢球的具体时间、地点，过程中还用商量的语气征得对方的同意，很棒！

场景二

如果今天早上起床，你发现自己发烧了，你如何打电话向老师请假呢？

楠楠：您好，我是楠楠，请问是董老师吗？

董老师：你好，楠楠。

楠楠：董老师，我发烧了，要去医院，需要请一天假，请您批准。

董老师：好的，那你要注意休息哟！

楠楠：谢谢董老师，我会的。董老师再见！

董老师：楠楠打电话时，很有礼貌，并且他用一句话就跟老师说清楚了请假的原因以及请假多长时间。老师相信同学们在生病或有事情时也能在电话里将事情说得清楚明白。请同学们记住老师的电话号码，当你在学习和生活上遇到困难的时候，可以随时给老师打电话。

练一练

小朋友，你会打电话了吗？接下来就用下面的题目和你的小伙伴一起练习一下吧！

1.忘了今天留了哪些作业，打电话向好朋友询问。

2.奶奶生病了，打电话问候奶奶。