实证调查视阈下大学生对新兴职业的 认知度与认同度分析

张松松　赵悦

摘 要：近年来新兴职业迅速兴起，吸纳就业的能力也越来越强，但是新兴职业作为一种新生事物还尚未发展成熟，有待于时间和社会的进一步检验。大学生对新兴职业的认知和认同程度直接影响他们的择业与就业，是当前学校教育和就业指导必须高度重视的问题，本文通过实证调查呈现了这一重要问题的描述和说明，即大学生对新兴职业的认知有限，他们希望高校能够开设相应的专业课程，在对新兴职业的态度上也具有一定矛盾性，直接影响着大学生的职业生涯规划。

关键词：新兴职业 认同度分析 职业生涯规划

Analysis of College Students' Awareness and Recognition of Emerging Occupations from the Perspective of Empirical Investigation

Zhang Songsong，Zhao Yue

Abstract：In recent years， emerging occupations have emerged rapidly， and their ability to absorb employment has become stronger and stronger. However， emerging occupations have not yet matured as a new thing， and they need to be further tested by time and society. College students’ cognition and recognition of emerging occupations directly affect their career selection and employment， which is an issue that must be highly valued by current school education and employment guidance. This article presents the description and explanation of this important issue through empirical investigation. College students have limited professional cognition， and they hope that colleges and universities can offer corresponding professional courses. They also have certain contradictions in their attitudes towards emerging professions， which directly affect the career planning of college students.

Key words：emerging occupations， recognition analysis， career planning

1 引言

大学生就业一直是国家和社会关注的焦点问题。习近平总书记在2020年7月的吉林考察之行中就特别强调，各级党委和政府十分关心高校畢业生的就业问题，积极创造条件保障大学生顺利就业，同时他也指出，大学生也要改变择业观、就业观，找到自己的定位，投入踏踏实实的工作中，实现自己的人生理想。正如总书记所言，大学生的就业问题解决的好坏，关乎国家发展、社会稳定和人民幸福，始终是政府、社会和高校关注的焦点。

近年来随着新经济、新产业不断涌现，新一代信息技术的不断革新和发展，新兴职业应运而生，且对大学生就业影响显著，调查清楚大学生对新兴职业的认知和认同程度，有利于高校教育和就业指导的改革与创新，有利于学生做好职业生涯规划，促进就业工作高质量发展。

2 新兴职业对就业市场的影响

2.1 为就业提供了新的机遇

2019年3月13日，人民日报海外版就刊登了题为“二○一九春季招聘出现新变化——新兴职业吸纳就业能力增强”的报道，指出了2019年春季招聘呈现出新兴职业就业吸引力增强的特征。2019年7月，由21世纪经济研究院联合美团点评、智联招聘共同发布《2019年生活服务业新职业人群报告》显示，从2014年到2019年的6年中，我国先后13批次发布了总计130多个新职业。逐年增长的就业压力和新职业的出现，为90后的择业青年们带来新的机遇。他们的择业观和就业观不同于他们的父母，也不像80后的一代人，90后的择业青年们思想活跃，他们秉承着自由而专业的精神，新时代的这些青年们不拘泥于传统择业观念，就业时选择新职业人员比例，相对于他们的父辈或者80后逐年增高。

2.2 背后存在风险隐患和挑战

新兴职业的崛起无疑为大学生提供了更多的职业选择和就业空间，但是新兴职业作为一种新生事物还尚未发展成熟，却缺乏规范的行业标准和广阔的发展前景，由于对新兴职业管理的相对滞后，也存在一些人打着“创新”的幌子游走于道德与法律的边缘，甚至把某个新兴职业当作攫取不法利益的工具。对新兴职业的积极作用我们持欢迎态度，对新兴职业给大学生就业带来的消极影响则更需关注。

3 调查的基本情况

为力求调查数据的准确性和可信性，调查的样本主要选取2020届和2021届毕业生和部分毕业两至三年的毕业生开展问卷调查，于他们而言，他们既是新兴职业出现和发展的亲历者和见证者，同时也是重要的参与者，对新兴职业的认知更为清晰，同时他们亲身经历了择业和就业过程，对新兴职业态度更为明确。调查问卷共计发放了900份，回收有效问卷856份，涉及到的专业有经济学、法学、教育学、文学、历史学、工学、理学、管理学、艺术学等多个专业。通过调查发现，在新兴职业迅猛发展趋势下，大学生的职业诉求既有传统特征又有新的变化。

4 调查结论的呈现

4.1 大学生对新兴职业的认知有限

调查显示，微博运营师、酒店试睡员、无人机驾驶员、人工智能工程技术人员、网红主播是大学生较为关注的新兴职业。但是在谈及如何看待新兴职业时，近一半的受访者都认为新兴职业很新潮，但是感觉离自己很远，而表示“曾经从事过相关职业”的人群仅占5.14%，“周围有很多人从事新兴职业”的也只占比9.11%。所以，目前从事新兴职业的人群较少几乎已经成为大学生的共识，但同时他们也认为，新兴职业的需求量很大而且工资较高。在如何看待新兴职业未来发展状况的看法上，受访者也呈现出了意见较为一致的现象，65.19%的人认为“有潜能、前景宽广”。但是，他们能列举出的新兴职业不多，而对其行业标准、职业要求等问题也是不甚了解。

4.2 多数人希望高校开设相应的专业课程

目前国内院校仅有几家开设了与新兴职业相应的课程，比如腾冲市第一职业高级中学的珠宝商务系，抓住了机遇，抢先开设了主修直播的课程，通过对学生培养，获得了企业行业的高度认可，培养的40多名毕业生，还没有走出校门就被抢订一空，除了云南腾冲市第一职业高级中学，在产业带聚集的义乌、诸暨等地的院校，也以市场为导向，先后设立了直播相关的课程或专业。包括目前大火的主播在内的多种新兴职业，都是处于不断探索的过程，也有的新职业是适应新经济发展，由其他职业转型而来，这些新兴职业缺乏系统性的标准、规范和指导性文件，缺少职业技能的相关培训。所以受访者中61.92%的大学生希望高校能够开设相应的专业课程，这也为高校教育提出了新的要求和挑战。

4.3 大学生对待新兴职业的态度具有矛盾性

虽然，受访者对新兴职业的发展前景持有乐观态度，也展示出包容开放的态度，但是在择业时是否真的选择新兴职业却出现了矛盾性。在问及“如果您去选择进修，是否会选择与新兴职业相应的专业（如微博运营、酒店试睡员等）”这一问题时， 只有25.93%明确表示很愿意选择与新兴职业相应的专业进修，56.31%的人不确定自己是否会选择。而在回答“您毕业就业时会选择新兴职业吗？”这一问题时，愿意选择新兴职业的占比20.8%，不确定和不选择的总量占到了79.2%，这也说明了大学生在择业时持有谨慎态度。而毕业两年内的大学生的选择却与之出现了明显的差别，他们则表示如果再有机会选择的话，大部分毕业生愿意从事新兴职业，19.16%的大学生很愿意，71.73%大学生表示可能会考虑。

4.4 薪酬待遇高是选择新兴职业的最关键因素

在选择新兴职业理由的调查中，占在首位的依然的新兴职业的工资薪酬高，其次是认为新兴职业工作时间相对自由，而对职业是否在国家职业资格目录中并不在意，对职业是否具有行业规范与标准也不是特别关心。这使得大学生选择新兴职业就業时存在一定的安全隐患。1999年至今，人力资源和社会保障部已经公布了366个新兴职业，但实际在人才招聘中出现的新兴职业却远不止这些，有的新兴职业发展还存在一定问题，有的新兴职业已不再体现出“新”的特征，所以无论是国家管理层面还是高校教育都应非常重视这一现象，一方面要加大对新兴职业的管理力度，另一方面高校也要客观看待新兴职业带来的就业机遇和风险，谋求通过教育和引导的方式来辅助大学生做好职业生涯规划，最大限度减少不良新兴职业对大学生就业的冲击和影响。

4.5 新兴职业并非终身职业的理想选择

尽管新兴职业待遇丰厚、充满个性，但是多数大学生并未将其作为终身职业的选择，在问及“如果您选择做新兴职业，您觉得您会从事多长时间？”时，只有22.2%的受访者表示愿意工作2年或2年以上，其他人都选在了1年以内。当然，这种选择可能和多种因素有关，但是不可否认的是，大学生并未将长远目光投放到新兴职业上。

5 结语

经过对调查数据梳理和分析发现，不管大学生对新兴职业的认知和认可程度如何，都无法改变其对大学生就业意向和择业产生影响的事实。这种影响既表现在对大学生就业有积极导向和促进作用，同时也存在着一些消极影响和亟待大学生完善相应素质的要求。剖析清楚新兴职业对大学生就业意向和择业趋势的不良影响产生的原因，廓清新兴职业对大学生提出的具体要求，有针对性的提出解决的策略，是高校教育和就业工作的改革提供了参考和依据，是亟需解决的时代问题。

基金项目：2021年教育部供需对接育人项目《基于产教融合背景下“校企供需对接”就业实习基地项目》研究成果，课题主持人：赵悦。

参考文献：

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[3]王仲昀.新职业层出不穷：新兴产业要发展，离不开新兴人才[J].新民周刊，2020（36）：68-71.