小智编辑部
新时代的城市少年,应该拥有怎样酷炫的课余生活?如何让科技与创新的种子在小小少年的心中生根发芽?如何用科技点亮小小少年的童年梦想?吉林省长春市东北师大附属小学的吴睿文老师和东师中信实验学校的王博老师带着小创客们来喽!你想知道答案,就在这些新鲜有趣又好玩的小发明中找寻吧!
小创客:汤雨桐
东北师范大学附属小学六年(7)班
发明作品:兔子食盒
指导教师:吴睿文
我们家养了一只小兔子,活泼可爱。但是我们外出旅行时,兔子每天的吃食却成了一个大问题。如果在食盆里堆上大量食物,兔子就会一边刨,一边吃,把兔粮都刨到了地上,非常浪费。能不能做一个兔粮自动投喂器,让兔子既能吃饱又不浪费呢?
我很快就想到了兔子的饮水壶,它是由一个水壶和一个小管子组成的。我决定用半个饮料瓶做上面的储粮罐,用另外半个饮料瓶做用来接粮的食盆。
但是用什么当连接储粮罐和食盆的管子呢?我先试了旧笔管和粗吸管,旧笔管太细,兔粮进不去,粗吸管又太软。我又想到了废旧固体胶的管儿,但是它太短了,无法连接储粮罐和食盆。我又试了旧暖气管,兔粮虽然能进去,却常常卡在管子里。最后我找到了20毫升注射器的管,终于圆满地解决了这个问题。
我把零件组装起来,把连接管插在食盆里。当管中出来的兔粮堆到一定高度时,就会把管口堵住,避免因食物大量堆积导致浪费;当食物减少,管?和食物间出现空隙,兔粮会自动漏下来填补空隙。这样,我们出门旅行时兔子就既能吃饱,又不会浪费了。
小创客:齐若冉
东北师范大学附属小学六年(7)班
发明作品:爱心鸟巢
指导教师:吴睿文
为了阻断疫情的传播,我们每天都需要佩戴口罩,口罩不仅能防病毒,还能防水。现在夏天快来了,下雨越来越频繁,于是我想用新口罩和包装纸箱制作一个小鸟巢,帮助还没有建好巢的小鸟们遮风避雨。制作时注意,一定是新口罩哦。
我设计的鸟巢主要有三个功能,分别是避雨、收集水和保暖。口罩粘在纸箱上面,用于防水。把塑料瓶的底部剪下来,挂在鸟巢旁边,收集雨水,晴天时鸟儿们就可以在这里饮水。还可以用口罩做一个简易的保暖小垫子,在口罩的一边剪一个小口,里面塞上棉花就成了。
东北比较常见的鸟类是麻雀,我的鸟巢也是根据麻雀的体形来设计的。鸟巢高约15厘米,最大承重约为200克,正好可以进去几只麻雀。我往小窝里撒上一把谷子,希望小鸟们可以在里面住得舒适,还能吃饱肚子。
小创客:吴明轩
东北师范大学附属小学六年(1)班
发明作品:小鸡“尿不湿”
指导教师:王旭
这是我养的宠物小鸡“小黄毛”,看它多可爱。不过,它在陪我玩时经常“随地大小便”,有时我还会一不小心踩到它的排泄物。我会批评“小黄毛”,可是它就是改不了,真让人烦恼!我问爸爸,“能不能训练它不随地排泄?”爸爸說:“小鸡像其他的鸟类一样,在生物进化中为了减轻身体重量,退化掉了膀胱和大肠等器官,只能直接排泄到外面。”
我点点头,心想怎样才能让小鸡既能陪我玩,又不随地大小便呢?妈妈的一句话让我有了灵感,她说我小时候去外面玩还要穿尿不湿呢。太好了,我可以给我的小鸡设计一个“尿不湿”。
说干就干!首先我认真观察了小鸡的身体结构,然后设计小鸡“尿不湿”的造型,找来合适的材料透明胶和面巾纸,小鸡“尿不湿”就这样研制出来了。
虽然小鸡“尿不湿”比较合体,但是我的“小黄毛”不喜欢穿。爸爸跟我说:“我们不要根据人类的意愿去改变小动物的习性,我们喜欢小动物就应该顺应它们的自然习性。”听了爸爸的话,我决定把它送给我的舅姥爷,因为舅姥爷家里有一个养鸡养鸭的大院子,在那里,我的“小黄毛”一定会更加快乐,更加健康。
小创客:武科旭
东北师范大学附属小学六年(4)班
发明作品:飞天SU-27
指导教师:张诗
“想飞上天,和太阳肩并肩”, 我知道让自己飞有点难,但是我可以让我的飞机模型飞上天。
查阅资料,购买材料,我开始制作SU-27飞机模型。我先进行了常规模型的搭建,经过多次试飞,我发现常规SU-27飞机存在飞机失速和尾旋的问题。根据襟翼升力原理,SU-27飞机可以平稳飞行,并且能飞得像三角翼一样稳定,于是我大胆探索,把常规版的SU-27飞机模型从两个连接结构变成了一个襟翼结构,完成后,我满怀期待地到广场试飞。当SU-27差不多过抬轮速度时,我猛拉杆,可是它却根本没有起飞的感觉,随后,突然飞了一下,又重重摔在地上,整个飞机基本都散架了!
总结失败教训,我发现SU-27水平尾翼不起作用的话,根本不可能像三角翼一样有足够的升力和动力。于是我再次进行了尝试,把SU-27的水平尾翼进行了调整,这样SU-27可以控制上升和下降,还控制了左右旋转,至此,SU-27已经能正常飞行。当我把油门推到最大,SU-27迎风而上,但它并没有我想象中的那么快,我想这可能缘于它的高级气动性!进行各种分析之后,我发现如果大攻角降落,SU-27后面的尾翼非常容易先着地。于是我在后面又加了一个轮子,SU-27从三个轮子变成四个轮子,这样水平尾翼就加固了,控制更自如,气动性也更好了,能轻松实现许多高难动作。
小创客:王逸尘
东北师范大学附属小学四年(8)班
发明作品:野外勘察车
指导教师:吴睿文
我热爱自然,尤其喜欢观察各种昆虫,我的理想是成为一位像法布尔那样的昆虫学家。
今年寒假我来到了海南,这里的热带雨林真是昆虫的天堂。为了能研究这些可爱的小昆虫,我有时不得不钻进植物茂盛的雨林里。想要走进丛林可不是那么容易,如果硬闯,不仅伤害植被,还会打扰小昆虫的生活,更有可能碰到毒虫、毒蛇!于是我萌发了一个想法:设计一台野外勘察车,让它能走、能看、能拍摄。6FDEB495-6E50-473B-A28C-C4EB674A4737
从海南回来后,我便迫不及待地忙了起来。我先找到小时候的遥控玩具车,可我发现,玩具遥控车太小,一旦钻进草丛很容易被卡住。那越野车呢?我又找到一辆玩具越野车,把遥控装置固定好。这辆车的底盘高、轮子大,就算掉进坑里也能出得来。这辆车基本满足了我“钻丛林”的需求。
我找到了家里的旧摄像头,把它固定到引擎盖上,通过软件,就可以观察了。车上原本有两个酷炫的车灯,我保留了一个,这样,白天不至于太亮吓跑小虫,夜里也可以有一盏灯吸引爱光的虫子。我的勘察车现在能“走”也能“看”了。
怎样才能让它告诉我它在哪儿呢?虽然遥控车走不远,可是当它钻进密林我还是看不到,当然也就没法记录发现昆虫的经纬度。我央求妈妈预支了零花钱,买了一个小小的定位仪,在车厢里固定好。这下好了,通过手机不仅能看到勘察车看到的景物和昆虫,更能精确地定位。
暑假快点来吧,我的勘察车就可以在真正的丛林里勘察,替我找寻小虫的踪影了!
小创客:魏百昱
东北师范大学附属小学六年(2)班
发明作品:无人驾驶环保垃圾分类清运车
指导教师:梁庭毓、迟艳波
我是个超级机器人迷,现已顺利通过全国青少年机器人技术等级考试最高级一六级。我偶然在一个节目中听到了有关机器人清运垃圾的新闻,对此我产生了浓厚的兴趣。
利用闲暇时间我发明了“无人驾驶环保垃圾分类清运车”。首先在材质方面,我采用了优质的ABS塑胶材质,与市场上的众多材料相比,它具有结实、绿色环保的特点。在搭建过程中,为了让机器人智能车能够平稳运行,我采用了同齿齿轮进行传动,并利用H型加固,运用45度角度板搭建手臂拾升的结构。除此之外,我还安置了陀螺仪传感器,这样不用担心由于摩擦力等外界因素干扰机器人的转弯角度,最终达到精准。在车的前侧我安装了光电传感器,可以让机器人轻松辨别前方路面的情况,让机器人既安全又有效率地工作起来。最后,给机器人进行自动程序的编写,通过不断的调试让机器人成功“上岗”。
伙伴们,这就是我的发明,你们喜欢吗?
天文學家卡尔·萨根曾说,“每个人在他们幼年的时候都是科学家,因为每个孩子都和科学家一样,对自然界的奇观满怀着好奇和敬畏。”是的,小创客们五花八门的发明作品充分证明了这一点,这些创意满满的作品都来源于他们在生活中的细致观察和思考。今天的小创客,未来的大发明家,世界会因为他们变得更加精彩!6FDEB495-6E50-473B-A28C-C4EB674A4737