隔空接收！少年发明“小秘方”

席金合

“我，小小少年，思想活跃，想象丰富，头脑少有条条框框，可是我就是不会发明怎么办？”

别愁！发明“秘方”来了，隔空传给小伙伴儿，看看别的小朋友怎么发明，你就能脑洞大开了。

升降篮球架

上海市某校五年级学生方黎，在体育课上，发现操场不大，只有一个篮球架，全班几十名学生排队轮番投篮，一节课每人只能投12次，大部分同学只能袖手旁观;而且篮球架太高，不适合不同年龄的同学。

能不能多加几个篮筐？再让球架能随意升降，这样一来，就适合各年级的同学了。她想来想去，琢磨好长时间，终于从落地电风扇的可调式支架得到启示，发明了“多用升降篮球架”。

国家体委副主任徐寅生对这项发明赞叹不已，他说：“这个小发明解决了大问题。多年来，就想有这么一个篮球架，没想到被一个小孩搞出来了。”这种篮球架先后在上海《少年报》“居里夫人奖”竞赛、上海市中小学科学小发明作品竞赛及第一届全国青少年科学创造发明比赛中获奖，并由上海、无锡等厂家投产，畅销各大城市。

——发明诀窍：用伸缩、收放、折叠、卷曲等方法，控制物品的规格，以适应多种需求。

背越式跳法

美国运动员理查德·福斯贝里小时候，非常喜欢体育。一次，在练习跳高时，同学们排成长队，在老师的口令下，一个跟着一个跃过横杆。

当体育老师叫到福斯贝里跳时，他正与同学说话，思想不集中，慌乱中奔向横杆，却背向横杆，一时来不及转身。此时，他急中生智，索性顺势就地腾起，跃过横杆，倒在沙坑里，顿时引起同学们的哄堂大笑。

老师没说什么，丈量横杆的高度，竟然达1.5米，当即充分肯定了这种跳法。这位体育老师由此发现，福斯贝里是个人才，就精心培育他。在1968年的墨西哥奥运会上，福斯贝里以2.24米的成绩，为美国队夺得一枚金牌，成了一位体育明星。后来，“背越式”跳法，很快被各国的跳高选手竞相采用。

——发明诀窍：事情没有固定不变的模式，在一定情形下，顺势而为，也能取得意想不到的成效。

帶刺栅栏

美国加利福尼亚州有个叫杰福斯的牧童，每天早晨把羊赶到牧场，监视羊群不越过铁丝网，以免毁坏相邻园子的蔬菜。

一天，杰福斯在牧场上不知不觉地睡着了。不知过了多久，他被愤怒的咆哮声惊醒。只见老板瞪着眼睛大声吼道：“没有用的东西，菜园被羊群糟蹋成这样，你还不知道！”杰福斯不敢回话，只能暗暗自责。

这件事后，杰福斯便想，应该做个羊无法越过的栅栏。他想到，那片有玫瑰花的地方没有围栏，羊群从来没有穿越过去，是因为玫瑰花有刺。如果铁丝有刺，不就挡住了羊群吗？

于是，他找来铁丝和工具，给栅栏上做了尖尖的铁刺，果然挡住了羊群。不久，带刺的铁丝网风行世界，成为禁区和战场上的障碍物。

——发明诀窍：将某一事物的特性，移植到正在改造的对象上，从而达到预期目的。仿生典范——锯的发明就是这样。

望远镜

300多年前的一天，荷兰密特尔镇一家眼镜铺里，主人的三个孩子拿着眼镜片玩儿。

一个孩子两手各拿一只眼镜片，一前一后正对着，透过镜片，观看前方景物，眼前一片模糊，什么也看不清。当他移动手臂，使镜片之间达到一定距离时，远处的教堂顿时清晰可见，窗户的木格、屋顶的房瓦等，都是那么清楚，简直太神奇了。

三个孩子争抢着观看，嚷声越来越大，父亲利贝斯海发现三人玩镜片，责备道：“怎么搞的，镜片摔碎了咋办！”孩子们争着说：“不，爸爸这眼镜片会把房子变大呀！”“是吗？”利贝斯海半信半疑，他接过镜片一试，果然如他们所说。

一个孩子欣喜地说，我们可以用眼镜片变魔术，另一个孩子建议做一个旅游专用眼镜，戴上它能欣赏远景。

1608年，孩子们和爸爸一道制作出一架简单望远镜，并取得专利权。

——发明诀窍：认真观察才会有新发现，对发现成果深入思考，找到实际用途，就是创造。