新教师正处于一个变化的时代,课程设置、学业评价、“双减”政策的出台促进了育人模式的变革,家长、社会对教师的期望也越来越高,只有高效的入职辅导才能帮助新教师尽快融入学校,站稳讲台,树立科学的教育理念和发展观。在2022年《江苏教育》(教师发展)7月刊的《論坛》栏目,辽宁师范大学教育学院教授周成海、硕士研究生晋春霞从“团队师徒制”的核心概念、运行过程以及辅导策略三个角度,阐述了新教师入职辅导的有效模式。他们的实践经验值得广大教育管理者思考和借鉴,助力新教师开启美好的职业生活。
——江苏省无锡市梅村中心幼儿园 曹玉兰
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