富春南岸休闲胜地

2022-06-10 04:14撰文摄影李华军
浙江林业 2022年5期
关键词:国家森林公园树种基地

大奇山国家森林公园位于浙江省桐庐县东南部、富春江南岸,是江南山水的典型,总面积700公顷,平均海拔600米。大奇山又称“寨基山”,史称“江南第一名山”,境内山峦叠翠、峡谷幽深、浓荫蔽日、溪水潺潺,又有茂林修竹和平畴沃野相映带,生长着近千种植物,130多种动物,森林覆盖率高达96%。大奇山国家森林公园素有“天然氧吧、休闲天堂”之美誉,更入选了“浙江省生态文化基地”“浙江最美森林”“浙江省十大休闲基地”等行列。

五年究竟算不算是一个漫长的时光,这得由她们双方在自己的内心中估算,人生有多少个五年是可以计数的。两个人恋爱了五年还不能够结婚,还整日喋喋不休的争来吵去,就都累了,更觉得没有意思了。

大奇山国家森林公园内设有森林生态文化中心,经常开展以“森林文化”为主题的讲座、展览、采风等活动。公园内疯狂蚂蚁森林探险基地为青少年提供了体能拓展训练平台。公园内植物资源丰富,悬挂有300多块树种识别牌,还建设有桐君名树园、友好示范林等,有助于青少年实地观察的同时进行科普学习。大奇山国家森林公园是杭州市青少年科技教育基地、桐庐县森林生态科普教育基地。

大奇山国家森林公园依托自身资源优势,积极探索自然教育工作,开展了类型丰富、面向社会大众,特别是青少年的自然教育活动,产生了深远的社会影响。

目前开发的研学项目有参观森林生态文化中心、上自然教育课、制作昆虫植物标本、疯狂蚂蚁森林探险等。这些课程以“走进森林,探究自然”为理念,让孩子们通过观察自然、知识科普、亲自体验,探究大自然的秘密,认识生态保护的重要性,学习保护生态的基本方法。

森林生态文化中心内设置有数年轮知树龄、镜筒看世界、聆听森林的声音、探究土壤的奥秘、辨识动物脚印、水土流失与保护、认识生物链、动植物区分等8个教学点。这些教学抓住6—17岁孩子可塑造期的机会窗口,让孩子们通过视觉、嗅觉、触觉、听觉等感官来感知周围的一切,认识自然、融入自然,学会人与自然和谐相处的正确做法,培养孩子热爱自然、开心快乐的人格。

在试运营阶段,养护站在日常巡查中,发现季家坡隧道YK14+290附近,路面中央有纵向裂缝。原建设施工单位采取注浆施工处理。

大奇山国家森林公园开展了“走进森林公园、寻找古树名木”等活动,通过知识讲解、自然游戏、自然笔记等活动形式带领4—17岁少年儿童认识常见树木,提高学生的观察能力,激发学生探索自然的兴趣。

大奇山国家森林公园自然教育自2011年开办以来,已陆续接待100多批次、累计1万多名学生前来体验学习。学习体验项目课程深受老师和同学们的欢迎,许多班级多次来大奇山游学探研,甚至还吸引了杭州、上海等地学生前来。

疯狂蚂蚁森林探险是按照欧洲标准设计并建造的原生态健康项目,在这里,青少年可以体验过吊桥、爬绳梯、穿越障碍、高空滑索等项目,这些项目既锻炼了青少年的胆量,增强克服困难的勇气,又在欢乐气氛中增强集体向心力和团队合作意识。

桐君名树园内种植有浙江楠、红豆杉、榉树等珍贵树种30余种,为青少年提供了认识树种、观察植物的良好平台。孩子们在名树园里采集标本,认真观察树木的叶子、花、果实,并记录在本子上,再聆听老师的讲解,更加易学好懂。

桑塔亚那有言:“生和死是无法挽回的,唯有享受其间的一段时光。死亡的黑暗背景对托出生命的光彩。”临终关怀事业作为崇高的“晚霞工程”,不仅在一定程度上减轻病人和家属的负担,更重要的是,它体现了对人的尊严的维护,是社会发展的必然需要,而我们相信,中小城市的临终关怀事业即使正在遭受重重阻碍,仍具有光明的发展前景,必定会在逐步的探索中取得长足进步。

树种识别讲解包括认识树的结构和不同点,如认识树的外形、树干的花纹、树叶的形状等。在活动中通过老师的讲解及挂在树上的树种牌,引导学生仔细观察每棵树,达到认识不同树种的目的,对位置较远的树则通过望远镜进行识别,在辨识不同树种的同时,寻找古树。大奇山国家森林公园内树木众多,绿树成荫,其中散落着8株古树,7株为香樟、1株为马尾松,有较好的自然条件。

青少年还可以在疯狂蚂蚁森林探险基地进行游戏。学生分组进行比赛体验,穿戴好安全防护设备后依次体验鹦鹉通道、过吊桥、飞狐滑索、丛林绝壁、木棍荡漾等项目,让学生在快乐游戏的同时,锻炼胆量,增强意志力和团队协作精神。此外,在大奇山自然教育基地,学生还能参观森林生态文化中心,观看古树名木主题的书法作品展,从中感受中国传统文化。

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