“焦家小院”的红色传承

2022-06-06 14:05崔秀娜范承泰
山东画报 2022年5期
关键词:焦裕禄故居山村

淄博市博山区是一座鲁中小城,东西南三面环山,满眼的绿色在山坡间起起伏伏,孝妇河自南向北蜿蜒而过,如一条蓝色腕带,给小城带来灵秀之气。博山的琉璃名满天下,但博山还有一个村同样名震齐鲁,那就是焦裕禄的故乡——博山北崮山村。

我国高职学生无人能幸免数学应试教育,更严重的问题在于高职学生本身就是应试教育的失败者,纵观人类文化史上之顶级职业和艺术学院,数学课程无不从简单实用功能开始,比如巴黎学院。高职教育和普通教育不同,重点不在通识教育和人文修养,而在于技能,而要培养高级应用型人才,就必须要应用到数学这一工具,工程师必须要用到数学进行计算,经济类要利用数学进行决策,美术类要利用数学制图,甚至人文学科也要越来越多应用到概率学、数学美学、数学原理帮助他们建立就业的竞争优势。

阳光灿烂的五月,行走在北崮山村的小路上,微风拂面,心里暖洋洋的。如今,焦裕禄已经去世58 年了。他的家乡早已不是当年的贫困模样,接连被评为“省级美丽乡村示范村”“省级文明村”。焦裕禄也已经不再是一个普通的名字,他已成为一种精神符号,浸润在每个人的心中。

参考《内蒙古植物志》[35]等文献,获取物种的县域分布数据。利用地理信息系统软件ArcGIS 10.2,结合科尔沁沙地数字高程模型(DEM)和行政区划数据(从中科院地理空间数据云获取),将科尔沁沙地区域划分为1251个0.1° × 0.1°的网格,然后在科尔沁沙地DEM上覆盖网格,估算每个网格的海拔范围。最后结合物种的县域分布数据,利用海拔筛选获得每个网格的物种数,得出区域物种丰富度数据[21]。

可以看出,对高校决算报表分析的重要性认识比较一致,这也是当前中国高校要解决好如何提供具有参考和应用价值的数据的通性问题。

一段鲜为人知的成长经历

4.商学院应当结合产学研协同发展的道路来提升自己的教学效率。部分商学院存在着理论和实践相脱节的问题,很多商学院学生来到商学院学习到了诸多的理论,但在实际的应用中并没有办法实现,这对于现行经济体系下实际教育需求的满足而言是非常不利的。因此,满足社会市场的需求,在充分调研的基础上开展相关的课程研究,促进学生的综合素质提升和发展,是非常必要的做法和手段。由于商学院的教学体系和普通的高等教育体系存在不同,虽然要重视相关的理论基础,但也要重视学生的实践能力,因为毕竟商学院培养目标是为了打造商业人才。因此,结合市场和社会的需求,在经济体系下来完善人才培养路径,是非常重要的做法。

1922 年8 月16 日,焦裕禄出生在一个贫苦家庭。抗日战争期间,焦裕禄曾多次被日寇抓去毒打、关押,后又被押送到抚顺煤矿当苦工。1943 年焦裕禄逃出虎口,回到家中。为了维持生计,他带着家人走上逃荒谋生之路,后来到江苏省宿迁县,给一家姓胡的地主打了两年长工。

1964 年5 月14 日,焦裕禄同志病逝。在追悼会上,一位农民泣不成声地说出了兰考人民的心里话:“俺的好书记,你是为俺兰考人民活活累死的呀!”

1966 年,中共淄博市委决定在焦裕禄同志的故乡博山区北崮山村修建焦裕禄事迹展览馆。1989 年5 月,在纪念焦裕禄同志逝世25 周年之际,更名为焦裕禄纪念馆,并由胡乔木同志题写馆名。2002 年8 月,在纪念焦裕禄80 周年诞辰之际,焦裕禄故居整修开放,是省级重点文物保护单位。故居占地面积400平方米,整个院落为青砖黛瓦,朴素而规整,全面还原了焦裕禄青少年时期的成长环境和生活经历。

“在焦裕禄故居,聆听了一堂‘焦家小院听家风’微课堂,感动得眼泪哗啦啦的。尤其是焦妈妈教育焦裕禄的‘穷不是我们的错,我们要挺起胸膛来走路,人穷志不短’,简直说出了我的心声。没想到在故居里还能上这样一堂生动的课。”2021年10月,网友张真真在微博上激动留言。

一篇广为人知的通讯

1966 年2 月7 日清晨,中央人民广播电台录音室里,气氛异常。长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》上午就要播出,可是录音制作却遇到了前所未有的“障碍”。稿子还没念到一半,中央人民广播电台的著名播音员齐越就已经哽咽难言,泣不成声。

1962 年冬,焦裕禄受党的委派来到兰考。当时,兰考的风沙、内涝、盐碱等自然灾害很严重,粮食产量很低,群众生活很苦。为了尽快改变兰考贫穷落后的面貌,焦裕禄废寝忘食,鞠躬尽瘁。由于过度劳累,本来就身患肝病的他,健康状况每况愈下,但他仍一心扑在工作上。有时疼得实在忍不住了就找个硬东西一头顶住肝部,一头顶在椅子上,时间长了,他坐的藤椅右边被顶出了一个大窟窿。后来,焦裕禄的病越来越严重,最后疼得连笔也拿不动了。经医院检查,他的病已经是肝癌晚期,再好的医生也无力回天了。

如今,当我们重温齐越的这段广播录音时,依然能从字里行间清晰地感受到他当时内心难以抑制的悲恸情绪,他是带着浓厚的感情读每一句话的,令听者无不为之动容。该篇通讯刊发后,引起社会广泛反响。随后,全国掀起学习焦裕禄的热潮。

1945 年抗日战争胜利后,焦裕禄回到了自己的家乡,并于1946年1 月,在北崮山村光荣地加入了中国共产党。他带领民兵队研制石雷,开展形式多样的地雷战。据焦裕禄的战友、老民兵陈壬年回忆,焦裕禄当年带领大家开展的地雷战要比电影《地雷战》中的场景还要生动精彩。1948 年11 月,淮海战役打响了,焦裕禄带领一千多民工支援到淮海战役中,因为条件艰苦,他曾赤脚行军一百多公里。

1953 年,新中国第一个“五年计划”开始实施,焦裕禄怀着无限激情来到了洛阳矿山机器厂(现中信重工机械股份有限公司)。从修路开始,凭着努力拼搏一直干到厂党委委员。1955 年2 月,他又被分配到大连起重机厂实习,被工人推选为车间主任。9 月,厂区发生洪水,担任车间主任的焦裕禄在抗洪中受伤,工友们劝他去休息,他说:“我是来革命的,不是来做客的。”

一堂生动的家风微课堂

他干一行、爱一行、专一行。亲民爱民的为民情怀,迎难而上的崇高精神,展现出了一名共产党员的优秀品质。

也许大家都熟悉焦裕禄在兰考的日子,但焦裕禄的成长经历却鲜为人知。

“近年来,依托焦裕禄故居资源,我们精心策划推出了 ‘焦家小院听家风’微课堂、《焦裕禄家风故事展》,以翔实生动的图片资料、感人至深的家风故事,展现了焦裕禄对家属子女的严格要求以及焦家几代人传承家风的点点滴滴,诠释了焦家家风的深刻内涵,着力打造焦裕禄故乡独具特色的家风家训文化品牌,受到普遍好评和认可。”焦裕禄纪念馆馆长焦玉星表示,“‘焦家小院听家风’也因形式新颖、互动性强,荣获2020 全省革命文物保护利用典型案例。”

其实我们理性看一下这个回应,我国没有要求瑞典方道歉,因为外交交涉并不是强制他国给予当事人法律“后果”(比如给个处分、开除公职、罚款判刑之类),这是不尊重他国的主权的行为,我国自然不齿做这种事情。

不仅游客在故居里聆听微课堂,村里的党员、村民代表也会定期到焦裕禄故居里聆听微课堂。北崮山村党委书记、村委会主任焦和方表示,这已是村里传承红色文化的特色与亮点。

厚重的红色文化让北崮山村插上了乡村振兴的翅膀。“北崮山村是个人口大村,为了更好地调动村民积极性,促进乡村和谐发展,我们创造了积分制。根据村民在孝敬父母、邻里关系等方面的表现,优秀者给予积分。积分可以在村里的‘爱家超市’里兑换商品。”焦和方表示,积分制推行后,人人争当模范,用“小积分”撬动了“大治理”。仅2021 年,北崮山村就兑付积分奖励物资11000 元。

近年来,北崮山村在乡村振兴上亮点频现。搭建“智慧崮山”客户端,衣、食、住、行等各种服务都能在“智慧崮山”里找到,让村民切身体会到“线上+线下”的便利;举办传统美食技艺文化节,让游客们在品味传统博山美食的时候,更加体会到焦裕禄故乡人的热情好客。

传承红色基因,情暖焦裕禄故乡。北崮山村,值得你用心去听、去看。

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