碳”寻“智”城

为了让我国的低碳发展理念深入队员们心中，宣传我市“生态福地、智造名城”的城市形象，马鞍山市山南小学四（7）中队围绕“‘碳寻‘智城”主题开展少先队活动。

挑战学校：马鞍山市山南小学

挑战能量：低 碳

晒课老师：胡冰雪

指导老师：陈 芳

第一篇章 听中国“碳”声音

观看了宣传片《地球的灾难》后，辅导员带着大家一起梳理视频内容。

“地球正在遭遇哪些灾难的威胁？”

“海平面上升、植被退化！”

“还有冰川融化、极端降水！”

“是什么导致地球生态被破坏？”

“碳排放！”

“中国怎样应对？”

“2030年前‘碳达峰，2060年前‘碳中和”。

“‘碳达峰和‘碳中和被称为‘双碳，它究竟指什么？”我把大家问住了。

队员胡霄蕊做足了功课，她从容地说：“‘碳达峰指在2030年前二氧化碳排放量达到历史最高峰值，继而逐渐回落;‘碳中和指在2060年前二氧化碳排放总量和大自然吸收的二氧化碳相平衡。”

“原来是这样。”队员们频频点头。

第二篇章 找“小马”“智”造家

政府、企业、公众都在大力推进“双碳”工程，我们小马也不甘示弱。

新能源小队探访科达新能源企业。一进门，大家就看到一排排蓝色的板子。工作人员介绍说，这种光伏面板能将太阳能转化为电能，已经广泛地应用于生活。

中铁水务每年的减排量达马鞍山市减排总量的40%，新科技小队参观时还拍摄了视频。回来后，潘羿翔一边播放视频，一边向大家介绍污水处理流程：细格栅→旋流沉砂池→生化阶段→配水渠→二期A2O生化池→二沉池→雨山湖、慈湖河。队员们在学习到污水净化知识的同时，感慨“每一滴水都来之不易”！

新智能小队邀请队员苏昊洋的爸爸走进课堂。苏爸爸在宝武马钢智园工作，他將宝武马钢比作奔跑的钢铁巨人，把马钢智园比作控制巨人的最强大脑，越来越多的“在线”“远程”“无人”操作替代了传统人力操作，提高了生产力，推动了产品高端化，让宝武马钢从“经验生产”向“数字工厂”迈出了一大步。“这就是‘马钢制造的新内涵。”

苏爸爸还倡导队员们在生活中做减法：减排、减污、减负、减欲、减速，为“双碳”贡献自己的力量。

第三篇章 做文明“碳”达人

发明小队的队员们开动脑筋，践行“低碳”生活理念。他们用废弃的材料做出了很多小发明：废弃的易拉罐、小木板、马达在队员甘睿辰手上变成了滑板机器人，马达带动小木板上下运动，机器人就走起来了;陈陆泽将废弃的木板、太阳能接收器、马达等做成空气净化车，太阳能转化为电能后带动风扇转动，排出废气，空气多新鲜啊;李妍做了一条漂亮的小红船，致敬南湖里的那艘红船，马达带着小红船在水面稳稳地前行。

四（7）中队的每一位队员都争做文明“碳”达人。我播放了视频，回顾他们曾经参加的“马鞍山市互联网+全民义务植树”和第六个“安徽湿地日”活动，帮助他们巩固生物多样性及环保知识。

队员们还创作了歌曲《少年》的“环保版”，要把低碳生活的理念唱给更多人听——

我还是曾经那个少年

没有一丝丝改变

节能减排在我的心间

已经形成一种信念

双碳行动已经开始

走进生活中

我们齐心协力来实现

中国承诺的“双碳”目标

……

队课的最后，队员们承诺：

“我承诺：使用节能环保家电！”

“我承诺：不浪费粮食！”

“我承诺：减少服装购买数量！”

“我承诺：随手关闭电源！”

“我承诺：不浪费纸张！”

“我承诺：保护水资源！”

“我们承诺：做一名低碳节能的生活艺术家！”

队课中，队员们感受到每个人都能为节能减排作贡献。他们正与全国人民一起，从身边的小事做起，努力实现中国在全世界面前许下的庄严承诺。

导师点评

马鞍山市山南小学的少先队活动课突显了政治性。活动的三个篇章层次分明、步步深入，“听”“找”“做”三个动词的背后是队员们丰富的实践、体验和创新活动，体现出少先队活动课的儿童性。整个活动都在用儿童易于理解的语言形式做队员的思想引领工作，引导队员学会观察和思考，主动参政议政，主动担当作为。这节课各小队的汇报形式丰富，但参与面还可以进一步扩大。

马鞍山市深业小学的少先队活动课传承红色基因，在队员幼小的心田厚植爱党、爱国，学先锋、做先锋的思想。红领巾讲解员、红领巾讲述者、红领巾小记者、红领巾志愿者的角色定位，让队员们感受到少先队的组织生活教育。“爸爸进课堂”是深业小学德育品牌活动，也是本次活动的点睛之笔。全国少工委推送的“红领巾爱学习”云队课被引入课堂，发挥了优质教育资源的功效。本节活动课，队员们的自主性发挥得还不够充分，今后可以进一步探究。

（马鞍山市雨山区少先队总辅导员、安徽省青少年研究会少先队工作研究专业委员会副会长：陈 芳）