校长的“批评”

〔美〕杰弗里·布恩 乔凯凯 编译

莱姆老师批评了我，因为我在课堂上走神。我没有辩解，事实如此。当时，莱姆老师正站在讲台上，试图让同学们弄明白一道难题的解法。莱姆老师举的一个例子，让我想到了北极熊。我忍不住想象，如果我出现在北极，应该做些什么才能生存下去。

莱姆老师察觉到了我的异样，让我做刚刚讲解过的那道题，可想而知，我完全做不出来。莱姆老师很生气，他对校长说：“我太失望了。您知道吗？所有人都在学习，只有杰弗里不肯学习。”

校长把我带到办公室。校长问：“莱姆老师讲课的时候，你在做什么？”“我在想象北极的情景。对不起，我错了。”我有点儿紧张，按照惯例，校长会叫来我的父母。这一次，校长没有着急，他跟我聊了很多关于北极的事情，有趣极了！

可校长还是要把我的父母请来学校。“我错了。”我再次跟校长道歉，希望他能收回之前的决定，否则，我的父亲一定会责骂我的。

“你错在哪里？”校长问我。

“大家都在学习的时候，我却没有学习。”我低聲回答。

“孩子，不是这样的。”校长摆摆手说，“你说得不对，当然，莱姆老师说得也不对。事实上，你在学习。”

我怀疑自己听错了。

“你在学习如何让精神放松。其实，冥想是让自己放松的最好办法。我请你的父母来，就是想告诉他们，你是一个懂得放松的孩子，而且，你拥有丰富的想象力。这些都是很优秀的品质。”校长脸上的笑容亲切又温暖。

原来，在校长眼里，我不是不学习的坏孩子，如果我能像校长建议的那样，学会在合适的时间做合适的事情，那就更完美了。

（责任编辑/刘大伟 北原）