二十年后的家乡

文题在线

每个人都有自己的家乡，那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。

大手导写

本次习作是写二十年后的家乡，主要围绕家乡的变化，写出自己对家乡变化的赞美之情，表达对家乡的热爱之情。怎样写好本次习作呢？

一、家乡现在很迷人。

放眼周围，我们的家乡已经够漂亮啦。不仅山清水秀，而且交通便利，生活便捷。所以，畅想之前，我们可以好好看看家乡现在的样子，好好地描绘一番。比如，沩江绕着宁乡城缓缓流过，江水清澈，河面水平如镜，河岸生长着许多花草。

二、家乡未来更美好。

时间缓缓流淌，每一个人都在为家乡做贡献。每时每刻，我们的家乡都在发生变化，向着更美好的方向。山清水秀，不仅赏心悦目，还让我们的生活更美好。如，茶山相比以前，更苍翠欲滴，更令人赏心悦目。不过，现在茶叶生产已经全部实现了自动化，人们不用上山采茶了，然而收入更高了，日子更美了。简单的几句话，不仅反映出环境发生了变化，也反映出工作的变化和生活的变化。

三、对比变化表真情。

我们怎么样才能写出这份“美好”？对比！拿现在和将来比！如，以前上下学时，家长担心堵车。因为这样的事情经常发生，而且一堵就是几十分钟。二十年后，这种现象一去不复返。以前堵車的地方都建起了立体交通，汽车可以在天空行驶。大家的车辆有序地行进，每时每刻都畅通无阻。通过这样的描写，展现出了二十年前和二十年后的不同，对比中突出了家乡的巨大变化。变化之中，又透露出作者的自豪之情。

四、列好提纲写好文。

写作之前，我们不妨列出写作提纲。有了提纲好写作。根据列好的提纲，我们能把握好写作内容，也能明晰写作顺序，并且注意习作的详略安排。

题目：二十年后的家乡

开头：穿越到二十年后，看到家乡变化大，我满心欢喜。

中间：

1.环境的变化：现在——河水清澈，绿树成荫;

（略）未来——青山绿水依旧，生活更美好。

2.工作的变化：现在——手工劳动，分工合作，轻松高效;

（略）未来——产业实现自动化，机器人代替人工作。

3.生活的变化：现在——停车难，交通堵塞，工作忙碌;

（详）未来——遇到老同学开着3D打印的汽车去郊游，不用担心找不到停车位;和家人去风景区旅游，走立交桥，畅通无阻;下班后有时间去书店、咖啡馆逗留。

结尾：表达我对二十年后家乡生活的向往之情，愿意为之而努力。

小手练笔

◎赵语歆

二十年后的家乡

一道闪电在天空中划过，雷鸣在天地间咆哮，紧接着，倾盆大雨从天而降。

“呀，糟了，我家的稻田和菜地又会被淹了！”我赶紧往家赶。一道闪电晃得我睁不开眼睛，等适应之后，我惊奇地发现，自己来到了二十年后的家乡。

我眼前出现了平整的、一望无际的稻田。“咦，这是怎么回事？下了这么久的雨，水都不见涨。”我瞪大眼睛，仔细观察。哦，原来每块稻田下都有一个自动储水器，当田里的水达到一定深度，储水器就会自动开启。当禾苗需要浇灌时，自动储水器会将储存的水输送到稻田。

不仅如此，每一片田地都有安装禾苗生长监测器。禾苗需要施肥或治虫，监测器就会发出通知。这时，我只需要在计算机上进行简单的操作，智能无人机会在最短的时间完成任务。当然，稻谷的收割也是全自动化操作。种植蔬菜从翻地到播种、松土、浇水、施肥、收割，都是由机器人完成。

看到稻田和菜地都相安无事，我安心地回家了。

到了家门口，我往人脸识别机前一凑，门就自动打开了。一旁的智能音箱发出声音：“主人，拖鞋已为您准备好。”我换了鞋往客厅走，躺到沙发上，屏幕上就已经开始播放我最喜欢的电视节目。

这时，一束光照到我身上，一转眼我又回到了现实世界。妈妈正在手忙脚乱地扫水，我连忙加入。

二十年后，我相信，一切美好都会如约而至。

二十年后的家乡

◎高佳慧

外出求学，留校工作，转眼就是二十年。今天，受家乡邀请，我将回去讲课。二十年后我的家乡会变成什么样呢？

真正踏上沩山这片热土，我心潮澎湃。

沩山二十年前就很美丽。沩山村里有一条长长的河流，河水清澈见底，小鱼小虾在水里快活地游来游去。道路两旁种着花草，到处都能听到小鸟美妙的歌声。

二十年后，家乡的变化让我大吃一惊。漫山遍野的茶林焕发着勃勃生机。二十年前的春天，茶林里到处都是采茶人，一副热闹景象。可是，现在正是绿茶出产的好时机，茶山上却看不到人影。原来，现在茶叶生产已经完全实现了自动化。机器人操纵着大型采茶机，穿梭在茶林间，不过半天时间就可以完成一次采摘。人们坐在家里，轻松又惬意，可收入却是二十年前的好多倍。

下了飞机，我拿出3D打印的汽车，行驶在道路上。道路比二十年前宽阔了不少。有意思的是，我在路上遇到了小学同学刘静美，她也开着3D打印汽车，正准备载着一家人外出旅游呢！见我疑惑，刘静美向我解释说，现在工作轻松了，他们有时间外出旅游。平时工作期间，他们也会早早下班，去图书馆，去看夕阳、爬爬山。

来到广场，我看到来沩山旅游的人可真不少。但是，广场上井然有序，人们的3D打印汽车都被折叠好摆放整齐，广场上活跃着大人小孩欢快的身影。

呀！我的家乡沩山变化可真大！

老师总评

赵语歆穿越到二十年后，看到了今天令人烦恼的大问题已经被解决。真好！高佳慧同学重点写了家乡二十年后的可喜变化。无论是生产一体化，还是3D汽车的使用，以及工作时间自由都让人无比向往。是的，二十年后的家乡让你我无限憧憬。

【作者系湖南宁乡市大街岭小学学生，指导并置评：黄红兵】