2022年7月16日,西藏拉萨一家长带孩子去参观藏域星球天文体验馆。期间,孩子发现馆内一演示视频上的科普知识存在错误,边看边生气地指出了问题所在:视频里面的明明是“长征三号”,但是天文体验馆标注的却是“长征五号”;“长征五号”的分离顺序也都是错的,把“长征五号”当成了两级火箭……视频发出后上了热搜。对此,国家国防科技工业局新闻宣传中心@中国军工,其回应:小朋友很专业,展馆确实弄错了。
看完这则冲上热搜的新闻,许多人会情不自禁地笑起来,这男孩真是“性情中人”,因为天文馆的错误而气到暴走。当然,气到暴走的小男孩,也让我们看到了希望,甚至是骄傲。年纪轻轻,竟然能够一眼看出天文馆科普中的错误,实在让人佩服不已。而我们笑过之后,在备感欣慰的同时,更应该关注的一个问题是:天文馆,为什么会闹出这样的错误?
作为一个非常专业的场合,天文馆等地方,承担着“传道授业解惑”的重任。尤其是当这些场所开展科普活动时,真实、准确、严谨,不仅是要求,更应该是底线。否则,不仅无法起到开启智慧的作用,反而直接造成“误人子弟”。试想,如果不是这名小男孩指出天文馆此次科普过程中的错误,那么,必将导致大量的参观者,包括成年人在内,都会“以假当真”。这样的以假当真,或许对于成年人没有什么影响,但是,我们绝对不能低估其对少年儿童的影响,尤其是热衷于这类知识的孩童。
(选自“红网”2022年7月22日)
◆素材解读
1.重视科普。向少年儿童普及科学知识,动机是好的,但出现知识性的错误是不应该的。向公众普及科学知识,提升公民科学素质,这是国家当务之急。我们要高度重视科普,采取行之有效的方式普及科学知识,让科学知识入脑入耳入心,造福人类。
2.严谨认真。普及科学知识是一件严肃的事情,需严肃认真,慎之又慎,决不能出现知识性的错误。一旦出错,将会戕害少年儿童,造成恶劣的影响。
◆适用话题
重视科普 严谨认真 勇于质疑 吸取教训
【李學开/供稿】