东安：建职教高地，为梦想筑梯

董以良

1159，1324，1208，1657，这组数据展示的是，从2019年起东安县职业中专学校的报名人数。然而在2019年以前，该校学生总人数也不过1000人左右。连续4年办学规模不断壮大的背后，是东安县全力打造职教高地、高位推动职教发展的真实写照。

近日，记者走进东安县，解码当地如何从“大有可为”转化“大有作为”，推动全县职业教育办学规模、质量、效益同步提升，打造职业教育“东安样板”。

夯基固本，建好百姓满意的质量校

曾经，由于对职业学校存有管理差、学风差，读职校“低人一等”等刻板偏见，许多家长不愿意送孩子就读职业学校。很长一段时间以来，东安县也曾陷入职业教育吸引力不足的困窘。为落实国家、省市推动职业教育内涵式高质量发展的要求，东安县聚焦学有优教，在创优办学条件上务实功，不断改善职业院校办学条件。

塑胶跑道、标准球场，现代先进的运动场所夯实强身健体之基;亭台楼阁、绿树成荫，优美宁静的校园风景营造潜心育人的环境;文化角、名人墙，浓厚的文化氛围激发学生的内生动力……走进东安县职业中专学校校园，一门一柱、一石一廊，富有艺术韵味的文化元素，让人沉浸在清新雅致的文化熏陶里。

作为全县唯一一所公办职中，东安县职业中专已然成为东安职教的一扇窗口。近年来，该校不断加强教学设施建设，全力整合各类资源，建设音乐室、舞蹈室、心理咨询室等多功能室，高标准改建运动场，建成计算机、汽修、服装设计等10个校内实训基地，全力打造良好的育人环境，促进全县职业教育呈现出良好发展态势。

为不断完善现代化职教体系，扎稳职教高地建设步子，目前，东安县已将职业教育发展纳入“十四五”规划及县委全面深化改革工作要点。下一步，该县将继续增加资源供给，扩大办学规模，实施县职业中专搬迁扩建工程，计划投入资金3.94亿元，用3年时间建成一所省级示范性标准化中职学校。

铸造品牌，培育德技并修的好工匠

夯实强基固本“硬指标”的同时，东安县致力于品牌立校这一“软实力”，严格落实立德树人根本任务。

“学校将德育工作全覆盖式贯穿到丰富多彩的校园活动中，形成德育引领的校园活动体系。”东安县职业中专学校党支部书记、校长万涌波介绍，为了让德育工作真正落到实处，该校结合地域特色集中开展一系列地方特色活动，引导学生明确爱家爱国观念。“德育工作是一项长期和全面的首要工作，我校坚持以人为本，将教育扶贫、家访活动、心理教育三结合，通过座谈、走访、办集体生日会、举办成人礼等方式送去关怀，补齐德育工作短板。”

“学校在校人数4100多名，大部分为农村学生，其中约有20%为脱贫不稳定户、孤儿、低保、残疾、单亲和少数民族等‘六类特殊学生。”校资助中心主任苗琨告訴记者，学校实行学费全免政策，针对“六类”学生还免校服费、免保险费、免住宿费、补伙食费等。此外，通过校内外资助、设勤工俭学岗等多种方式为贫寒学子提供教育优惠。“仅2021年，学校就发放各项校内助学金432210元。”

“原来中职学校也这么重视孩子的培养！”这是2020级幼儿保育班2班班主任向钢琴和家长沟通时常听到的一句话。她介绍，针对部分孩子学习基础薄弱，老师在严守教学质量的同时，也通过正向鼓励帮助学生重塑信心与理想。

多点发力，拓宽人才培养的“双通道”

为不断拓宽职业技能人才成长的渠道，东安县推动县职业中专与湖南科技职业学院“联姻”，开展“3+2”中高职衔接联合人才培养，开创东安学生在本地就读全日制大专班先河，并成功入选职业教育提质培优行动计划“遴选1000所左右优质中职学校和遴选3000个左右优质中职学校专业”项目。全县还深入推进“1+X证书”制度试点工作，并成功申报10个专业，服务学生成长和高质量就业。

东安县职业中专学校坚持对口高考和技能培养并举的人才培养模式，突出“多元制”办学特色，实现“产教研”多元融合，形成了校企一体、产教一体、工学一体的办学特色。“近3年，学校累计二本上线近360人，单招2000余人。技能班学生就业率达98%。”万涌波介绍。

“学校提供了很多实践机会，在校期间学生可以直接进入汽修车间进行拆装操作，积累了丰富的实践经验。”2014级汽修专业毕业生蒋伟男十分感谢学校的培养，毕业后他进入当地汽修厂工作时，扎实的实践基础让他在新员工中脱颖而出。如今，蒋伟男已成立了自己的汽修厂，并作为校企合作基地为母校的学弟学妹们提供实训的设备和场所。

“目前东安县2所职业学校与20余家企业进行合作，共建专业6个、实训基地23个，每年为本地企业输送技能人才500余人，本地就业率达33%。”东安县教育局党组书记郑剑表示，近年来，东安县严格落实国家、省市对职业教育的要求，全面推进校企协同育人，打造有质量、有标准的职业教育，推动职业教育与县域经济齐头并进，为助力东安本土经济发展提供人才支撑。