透过文字“看”闰土

岳老師：同学们，如果闰土出现在你的生活中，你会像作者一样喜欢他吗？

同学们：会的。

岳老师：请结合课文，说说你喜欢的理由吧。

强强：“一个十一二岁的少年，项戴银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。”从一“捏”一“刺”中，我能体会到闰土刺猹时的有力与迅速。闰土所做的事我也想尝试，一定很有挑战性。

明宇：“紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。”从中可以看出闰土是一个健康、纯朴、可爱的孩子。“他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。”这句话让我们看到作者很喜欢既害羞又活泼、纯真的闰土。

晓晴：闰土给“我”讲“雪地捕鸟”“海边拾贝”“看瓜刺猹”“沙地观鱼”四件事，从中可以看出闰土是一个聪明能干、见多识广、活泼可爱、勤劳勇敢的孩子。

博云：“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。”这句话让我们看到了乡民淳朴、善良的品质。

岳老师：抓住重点语句，体会人物品质是一个很好的学习方法。闰土身上折射出的聪明、勇敢、机智、能干、见多识广等品质，让他的形象在我们心中一下子高大起来。