闫吉平：人生乐趣尽在阅读中

武竹青

“读书使我增长了知识，开阔了视野，提高了教书育人的本领。”9月19日，吕梁市方山县峪口镇南村小学教师闫吉平说，他从小爱看连环画，上初高中时经常借书看，工作后他成为学校图书馆的忠实读者。

喜欢阅读 没钱买就借书看

说到读书，闫吉平脸上露出了笑容。他说，在小学时，他就喜欢看小人书，由于家里生活拮据，没钱购买书籍，到峪口书店看到喜爱的书时，便假装购买，让店员从书架上拿下来，翻翻插图，扫几眼文字，用手轻轻抚摸一下封皮，才不舍地归还店主。有时偶尔借到一本少儿读物，便赶紧看完还给人家，生怕弄脏。

上了初中，识字能力和文化水平不断提高，哥哥给他讲了《岳飞传》的故事，令他念念不忘。渐渐地，他被这类故事所吸引，脑子里装下好多有趣的古书，只要看到或听说同学们买到古书，即使是大年级的同学，他也会壮着胆去借阅。

看书看得多了，不知不觉增长了好多知识，提高了作文水平。“初中时每到学校的作文课时，不知如何下笔。后来我爱上了作文课，无论是老师拟题，还是自拟题，都感觉有说的，有写的，作文内容具体了，描写细腻了，也会借物抒情了。上高中时，在作文讲评课上，老师曾多次点赞我的文章。”闫吉平说。

读书获益 工作后当了老师

1988年9月，22岁的闫吉平成为一名教师。虽然有一年的实习期，但他尽心尽力做好教学工作。除了给孩子们按时上好文化课程，他还尽量挤出时间来读书看报，充实自己，不断提高自己的文化水平。

后来，学校的教学条件日渐改善，建立了图书馆，国家配备了6000多册书籍，文学科技类的书籍较多，师生可以根据自己的爱好，阅读自己喜爱的书籍。“每当走进图书馆，淡淡的油墨香味扑鼻而来，闻到这种味道，就好像在成长的道路上收获了好多的希望……”

学校有了图书馆，闫吉平便成为图书室的忠实读者。“我尤其钟爱有关历史的书籍，因为读历史书籍就像坐著时光机，能看到人类灿烂辉煌的过去，领略过往风光。”闫吉平从历史书中，了解到埃及金字塔是在那种历史背景下建立的、百慕大三角为何离奇、外星人又是否真的存在……如此多的话题从古至今引人遐思，使人惊叹，多彩世界给后人留下奋进的空间。

兴趣培养 引导学生去读书

学以致用，这是所有读书人向往的目标。为了影响和带动孩子们看书的热情，1993年，闫吉平牵头在南村小学成立了晨曦文学社，吸收爱写爱看的小学生入社。他还经常组织学生阅读《小学生之友》《小学生》《青少年日记》等作文期刊，让学生谈感受，写心得，指导他们写作。

读书激励他奋进，闫吉平不但挤出时间来阅读历史和文学书籍，还学习新的教学知识。课间时间，他经常在网上学习优秀教师的教学设计、说课稿，观看优秀教师讲课视频，教学水平不断提高，2020年9月被评为“市级教学能手”。

多年的阅读使他积累了丰富的知识，写作水平也有了大幅提高，陆续在《山西日报》《山西农民报》《人大代表报》《吕梁日报》《山西乡村振兴》《青少年日记》等报刊发表了新闻、文学作品、论文1000余件，参与征文比赛70余次，获奖70次，多次被方山县委、县政府评为优秀通讯员。2010年，由他采写的《方山县青年志愿者奏响“爱的音符”》荣获吕梁新闻奖;2013年，他被评为《山西农民报》优秀通讯员。十多年间，他还编撰出版了《古都文集》《方山民间故事汇编》《北川文集》《人生掠影》等多部地方传统文化书籍。

他不仅爱看书，还喜欢收藏书，家里专门购买了书柜，陈列了200余本文学、科技类的书籍，供自己和书友观看。他告诉记者，读书让他远离了喧嚣，多了几份平淡的生活，却让自己内心充实，在人生的道路上绽放出缕缕光彩。他将会活到老、学到老，继续坚持自己的阅读，影响和带动大家也去阅读。