在探索创新中前行 在细化深化中突破

陈建富

禄丰市第一中学始建于1932年。在悠久的办学历程中，学校名师荟萃，英才辈出。90年来，一代代一中人守初心，担使命，薪火相传，弦歌不辍，砥砺奋进，勇攀高峰。

近年来，学校顺应教育发展的时代潮流，围绕“立德树人、以德为先、和谐发展、追求卓越”的办学理念，坚持“只有过程的细致到位，才有最终结果的完美无缺”的管理理念，不断夯实办学基础，细化内部管理，提质增效，让办人民满意的高中教育成为现实，学校办学取得了重大突破，办学水平不断迈上新台阶。

一、党建引领明确方向，立德树人铸就辉煌

学校全面贯彻党的教育方针，树立“党建引领学校新跨越”的工作理念，大力推进“围绕教育质量抓党建，围绕师德师风抓党建，围绕学校发展抓党建”的工作思路，以“党建引领、支部带动、党员示范”为主要模式，不断优化办学条件、深化课堂教学改革，积极应对新高考挑战，推进精细化管理，改进工作作风，强化工作落实，注重特色创新，提高工作效能，推动学校走上“以德立校，科研兴校，质量强校，文化润校，特色亮校”的内涵发展之路，在提高育人质量和办学水平的同时，实现了学校党建工作和教育教学工作的有机融合与同步提升，点燃了高质量发展的新引擎。每月推出一期校内优秀教师、优秀班主任先进事迹展示，在“干在实处，走在前列”比学赶超大比拼活动和“龙乡红烛，育人先锋”主题教育活动中，树立师德模范，让全校教师学有榜样，赶有目标，做有温度的教育，为党培养合格人才。

在学校德育工作中，禄丰一中以“优质德育工作，促进教学高质量发展”作为学校德育工作的目标和主线。安全和教学质量的基础就是德育工作。为此，学校由一名副校长分管德育工作，政教处具体负责计划、组织和实施。由学校领导、年级主任、班主任、科任教师组成庞大的德育工作队伍，具体落实德育工作。学校不断完善规章制度，先后修改制定《禄丰一中班级管理安全目标责任书》《禄丰一中学生违纪处分条例》《禄丰一中班主任考核办法》，把管理育人、教书育人、服务育人落到实处。

学校积极开展德育系列活动，加强青少年思想道德教育。一是围绕主题教育，营造活动育人氛围。学校坚持每周开展国旗下讲话活动，每学期开展班风先进班集体、洁美教室评比、主题班会课竞赛、黑板报评比活动。每学年举办文体艺术节、科技文化节及高三年级18岁成人礼活动，大力倡导明理知耻、自强不息、文明守纪、见贤思齐、与人为善、热爱生活、关心社会、关爱他人、热爱自然的文明风尚。二是依托规章制度，加强学生行为习惯教育。学校自主编印了《禄丰市第一中学学生管理手册》和《禄丰一中安全工作手册》，供各年级开展学生德育教育使用。三是创新德育工作模式，多途径开展养成教育。学校通过组织高一新生军训，对新生开展入学教育，增强学生的组织纪律观念和团队意识。坚持校园值日工作，督察各班学生每日常规执行情况，维持校园教育教学秩序。建立健全周、月、学期常规评比和定期通报制度。

德育工作和教学提质增效双管齐下，全校教职工踔厉奋发，笃行不怠。近年来，学校整体办学质量、社会声誉迅速提升，特别是2014年以来，学校驶入创新发展的快车道，实现了跨越式发展，高考600分以上人数及一本上线人数由此前的每年区区数十人，增加到上百人，逐年攀升，标志着禄丰一中办学水平迈上了一个新的台阶。

学校各项工作也亮点纷呈、捷报频传，先后荣获“全国国防教育示范校”“全国中小学校园足球示范校”“云南省文明学校”“云南省绿色学校”“云南省德育工作先进集体”等称号，多次荣获州市教育局目标管理综合考核一等奖。

二、文化熏染内涵丰盈，情系家国放飞理想

在校园文化建设中，学校始终坚持社会主义办学方向，认真落实立德树人根本任务，从实际出发，健全科学的管理制度，做到依法治教、依法治校，逐步形成了规章制度在内的精神文化和校园建筑、校园景观、绿化美化等物质文化。围绕办学理念，提出了“只有过程的细致到位，才有最终结果的完美无缺”的管理理念，以建“六好校园”、办人民满意的教育为目标，不断深化教育教学改革，强化内部管理，以 “博学善思 厚德明理”为校训，以“团结、求实、敬业、进取”为校风，以“厚德、爱生、博学、求真”为教风，以“勤奋、乐学、多思、明理”为学风。学校文化的内核从无到有，由宽泛到具体，由庞杂到精致，充盈于校园的每个角落。

学校通过主渠道教育和优秀传统文化熏陶，弘扬和践行社会主义核心价值观，厚植学生爱国主义情怀，多管齐下，努力营造良好育人环境；通过广场文化传承优秀传统文化和科技精神；通过国旗下讲话、红色文化路，弘扬爱国主义精神，传播正能量；通过文明校园、文明班级、文明学生等评选活动培养学生的集体荣誉感，引导学生树立崇高的理想，养成良好的道德行为和文明习惯，形成正确的人生观、世界观和价值观。“环境无瑕点，处处能说话。”努力做到“让每一块墙壁都会说话”，让校园内的一草一木、一景一物都带有浓厚的文化色彩，体现出文化意蕴；让它们散发出文化的气息，对全体师生进行潜移默化的浸润、熏陶；让学校的每条路、每棵树、每项制度都成为和煦的阳光、知识的春雨，时刻洒照在师生身上，让师生健康发展、茁壮成长。

三、五育并举德育为先，劳动育人绽放芬芳

围绕立德树人根本任务，学校坚持把学生终身发展作为育人的目标追求，通过创新德育模式、促进学生全面发展。探索、推行“一三九班级管理模式”，创新德育管理工作。“一三九”模式的灵魂是学生的自我考评、自我激励、自主学习和自觉发展。“一”即由班主任抓各项管理措施的执行落实；“三”即三个评价监督委员会；“九”即九个学习小组。执行班主任是班级的组织者、领导者，是学生自我管理的引路人；三个评价监督委员会是联系班主任、各科任教师的纽带；九个学习小组是班级“一三九”模式的灵魂人物。学校通过推行“一三九”模式，努力培养学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处的未来人才所必须具备的能力意识。目前，学校经过对班主任、任课教师、学生的培训后，此模式已经全校推广，并日趋成熟。在对学习小组的考评引领下，课堂逐渐不再是老师的满堂灌，学生经过小组讨论以后得到的答案经常能获得热烈的掌声；晚自习时段，学生也不再无所事事，而是由小组长進行有效的监管；打扫卫生，也不再是通报批评满天飞，而是由各班的“体卫艺监督委员会主任”进行督促。种种迹象表明，只要有合理的考评机制和合适的平台，高中生是可以实现自我管理的。

在学校始终贯彻落实正确的育人观，在广大师生中弘扬劳动精神，落实劳动育人任务，让“五育”并举落地生根。学校先后建设劳动教育实践基地两块，并划分责任田到班级，让学生在参与劳动和管理中形成正确的劳动观念，学会基本的劳动技能，深层体会“一分耕耘一分收获”的真谛。科技文化节创意比赛、美食文化大比拼等，将创新思维与动手实践相结合，让学生更加热爱生活、热爱自然；文体艺术节、校园青歌赛，丰富了学生的课余生活，提高了学生的创造思维能力和动手实践能力。学校以榜样教育、劳动教育等特色德育形式为载体，用富有时代特色的德育活动熏陶感染学生，润物细无声地育土培苗，静待花开。

四、教学改革成效显著，激情校园多彩绽放

学校着力抓教研促教改，倡导课堂效能革命，努力追求课堂的最大效益。自2014年以来，学校树立了教研立校的理念，注重教研共同体建设，加强校本课程开发，提升教研组、备课组的教研效能，强化课程教学研究，深化课堂教学改革，向课堂要质量。一是不断完善集体备课制度，提高教师的备课要求，制定学生学习小组方案和班级学风建设方案，规范备课流程，定期开展示范课、研究课、过关课教学研磨活动，组织不同年龄阶段的教师开展同课异构的教学竞赛，充分调动广大教师参与课堂教学改革的热情，形成了学科间互动，教师间互助的良好教改氛围，促进了教师专业发展，提升了教学水平。二是鼓励教师积极申报省州级规划课题，开展课题研究，积极撰写科研论文，以教研促教改，不断提高教学质量。三是深化课堂教学改革，转变过去以教师的教为中心的传统教学模式，积极探索以学生的学为中心的教学模式，按照“固本加借鉴”的原则，在继承发扬学校原有的好教法的同时，积极吸收借鉴国内教育发达地区教改的先进经验和做法，努力探索并推行禄丰一中“6+1”有效课堂教学模式，优化课堂教学结构，充分发挥学生的主体性作用，打造高效课堂。教学模式更加鲜明地体现了教师为主导、学生为主体的教学理念。通过小组合作，培养了学生的探究精神、合作意识和创造能力。为了让新课改落在实处，学校还聘请校级领导和各学科骨干教师组成考核小组，负责本学科教师课堂考核工作，全体教师人人上过关课，考核小组开展随机推门听评课。课堂过关考核，加快了学校推行有效课堂教学模式的步伐，提高了教师的课堂授课水平，提升了课堂效能。

学校实施激情教育，用激情点燃师生昂扬奋进、勇攀高峰的精神气质，助推学校发展。学校积极打造以培养激情教师、激情学生，构建激情校园，全面激发师生积极、健康、向上情感为宗旨的教育模式。通过丰富多彩的教育活动，最大限度地发挥教师的潜能，充分调动起学生的积极性和热情，逐渐养成良好高效的学习习惯。激情课堂，思维碰撞点燃师生互动、探究、交流的热情；激情跑操，步伐整齐，口号响亮，每日在校园呈现；激情读书，书声琅琅，激荡校园；激情宣誓，树立远大理想，精神焕发，斗志昂扬；趣味体育活动如火如荼开展，活动现场对抗激烈、趣味盎然，迸发出青春与活力、阳光与自信；校园文化艺术节、元旦联欢会等文艺活动，展示学生才华和风采、锻炼了学生自我组织和管理能力，创意舞台演绎不同的精彩，多彩活动充盈着校园生活，擦亮了学生成长的底色……通过激情教育氛围的营造，使整个校园生机盎然，蓬勃向上。

五、深化核心素养培育，办学品牌提质增色

品牌梦，从这里起步，在这里实现，于此处升华。学校十分重视核心素养培育，以教师成长，学生成才的可持续发展为追求，不断创新校园活动模式，培养学生坚毅的品质、拼搏的精神、竞争的意识、良好的习惯。在生源竞争日趋激烈，优秀学生流失日益突出的情况下，学校顶住种种压力，于2014年提出了“13579”的愿景目标：“一年树立形象，三年改变面貌，五年进入县市学校前列，七年名列省内百强，九年跨入一级二等学校”。学校不断强化内部管理，狠抓教师队伍建设，改进教学方法，全力提高课堂教学效益，聚精会神抓质量，一心一意谋发展。如今，学校开始步入发展快车道，随着学校高考上线率逐年攀升，学校“低进中出，中进高出，高进优出”的办学特色在州内得到认同，教育品牌亮点逐渐凸显，得到社会各界的普遍肯定。2015年3月学校获“中华魂读书活动先进单位”称号；2018年8月，被楚雄州教育局考核为“普通高中教学质量综合考核二等奖”；2021年2月，被楚雄州教育体育局考核为“2020年普通高中教学质量提升先进学校二等奖”；2021年3月，被禄丰市教育体育局考核为“学校一体化教育教學考核评价优秀学校”，获“骏马奖”。 学校还与多所名校签约，成为中国矿业大学、江西南昌大学等名校的“优秀生源基地”。