颠倒王国趣事多

2022-05-30 10:48李仁波
快乐作文(3.4年级) 2022年8期
关键词:王国里奇遇趣事

李仁波

同学们,还记得幼儿园里响起的《颠倒歌》吗?“小小老鼠树林里面称大王,大狮子害怕那个小老鼠;蚂蚁扛大树,大象没力气。小小鱼儿飞呀飞在蓝天里,小鸟儿游呀游在大海里;公鸡会生蛋,母鸡喔喔啼。事情全颠倒,哈哈,你说多可笑。”是啊,丰富多彩的动物世界变成了颠倒王国,一定会有许多奇异的趣事发生。本单元习作我们要学习编写童话故事。

习作要求

如果一种动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?选一种动物作为主角,大胆展开想象,想象动物特征变化后的奇特经历,编一个有趣的童话故事。

习作提示

本次习作的主题是编童话故事,属于想象类作文。根据习作要求,我们获得两点重要提示:

1. 选一种动物作为主角,而且是“失去了原来的主要特征”或特征“变得与原来完全相反”的动物。

2. 想象的重点是动物特征变化后,“生活会有什么变化”,“会发生哪些奇异的事情”。

習作方法

1. 确定主角,反转特征。

每一种动物都有一些主要特征,怎样想象动物特征的变化呢?在颠倒王国里,动物的主要特征或消失或反转。看看下面的图示,发散思维,给你的故事主角来个大变身吧!

你的故事主角是谁?可以给它取一个特别的名字。它原来的主要特征是什么?现在它的主要特征发生了怎样的变化?让它变身后闪亮登场吧!

2. 设计情节,写出趣味。

确定故事主角后,如何让想象变得更有趣?在颠倒王国里,它利用新特征看到了怎样的新世界?生活会有什么变化,又会发生哪些奇异的事情?我们可以利用情节曲线图,一波三折把故事写清楚,写出趣味。

首先,交代清楚主角变身及原因。

接着,写变身后的生活。看到了什么?听到了什么?想到了什么?

然后,将主角所经历的奇遇、趣事一步步写清楚。遇到了谁?它们会想些什么?做些什么?说些什么?表情是什么样的?当然,奇遇或困难、意外与惊喜、一次次的努力、一点点的收获……可以灵活安排。

最后,写一个什么样的故事结局更耐人寻味、给人启示、引人深思,这就需要每位小作者的智慧啦!

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