为写作插上想象的翅膀

金丽

“插上科学的翅膀飞”是小学语文部编教材六年级下册第五单元的写作训练专题，要求展开想象和联想，以印象深刻的科幻故事为基础，描述自己的科学幻想，并将其写成一篇文章。

金手指

一、激发奇思妙想，创编科幻故事

既然是想象类作文，自然需要充分发挥想象力，构建出自己心中的科幻世界。在编创这样的科学故事的时候，首先要在脑海里构建文章框架，以免无从下笔。如：

我已经制造了一个机器人来收集废物。这玩意儿的外形和现在的机器人很像，但当有人往里面丢东西时，它的胸口就会自动开启。在丢进去东西后，盖子会自动关上，盖子上面还安装了一块太阳能电池。

这个机器人有其独特的优点：他在人群中穿行，如果有人要丢垃圾，他就会自动停下;如果有人不愿意把垃圾扔到垃圾桶里去，他就会帮他把垃圾收集起来，然后扔到垃圾桶里。这样的机器人到处都是，而且有不同的颜色，每个颜色都很可爱。

你瞧，一个小孩手中拿着一个空的矿泉水瓶子，而在他的身旁，一个绿色的可循环利用的垃圾机器人把自己胸部的盖子打开，孩子将矿泉水瓶子丢进了机器人身体里，然后机器人盖上盖子离开了。

这个机器人没有安装电池。在白天，机器人吸收太阳能，然后将其转化为电能。夜晚，机器人会在头顶打开一盏灯，照亮前方的道路。

——《垃圾处理机器人》

在这个文段中，作者从环境角度进行了一系列奇思妙想，文章逻辑清晰，内容充实。

二、尊重科学规律，大胆合理想象

科幻故事是想象类作文的一种，但科幻故事与其它类型的想象作文不同，科幻故事要遵循一定的科学规律，想象应以相关的科学技术为基础，不能漫无边际。

一天早上，我迷迷糊糊地睁开眼，突然打了个寒颤，面前站着个人，他说自己是来自魔法星球的医生，他邀请我前往他们的星球做客。我乘坐魔法星球上的 UFO，一眨眼的工夫，已经置身于宇宙之中，银河真美啊！在一分钟后，我终于如愿以偿来到了魔法星球。

从飞碟上走下来，我就被这儿的环境吓到了，医生说那是由于魔法星球上的居民不注重保护环境，破坏了这里的生态环境。他们邀请我来这里，就是想让我帮他们治理一下这里脏乱差的环境。我戴上防毒面具，在马路上走了一米多远，医生说：“你的视力真好，在这里居然还能看清马路。”忽然，一只象、一只老虎、一只狮子一起冲了过来，吓了我一跳，接着又有一只猛兽扑了过来，医生连忙让我上了飞碟，他说有支变异生物军团正朝这边赶来。在得到他们星球领袖的许可之后，医生决定把我送到银河之外，为我提供一个更好的栖身之所。在银河外面，我看见了像水母一样的星系，像虫子一样的星系，像“食人族”一样的星系，它们正吞噬着其它星系。

——《苍茫宇宙》

首先，我们要找到一颗适宜人类生存的星球，该星球要拥有大量的资源。但一般的飞船要想抵达一颗行星，至少需要数十年，甚至数百年的时间。我研制出一艘超光速宇宙飞船，并用了三年的时间对它进行改装，可以容纳一万人。之所以称它为超光速飞船，是因為它的速度是光速的好几倍，飞行速度可以调整到每小时千万光年。我搭乘它来到宇宙中，并对上百颗行星进行观测。

我降落在金河星系的第六颗行星上。这里鸟语花香，气候温和，物产丰富，比地球大了十倍。我大喜过望，立刻搜集这颗星球的相关资料，根据我的推算，这颗星球距离我们有十亿光年。我用一天的时间，就可以乘坐超光速宇宙飞船到达。

——《星球移民计划》

作者展开想象和联想，将UFO、超光速飞船等未来可能出现的高科技产品写入作文，令人信服。

三、渗透思想教育，升华文章主旨

写想象类作文也要传递正确的观点，要有思想性，从而让文章更加有深度、更有内涵。

我很好奇，就买了一盒，想看看有没有效果。我正想找个机会好好利用一下，忽然看见一个人向我冲过来，仔细一看，发现是我的同班同学。我赶紧把他拉过来，问道：“什么事？怎么跑这么快？”他说：“哎哟，我睡得太晚了，忘了还有课要上，现在已经晚了40多分钟了。等我赶到那里的时候，已经上半节课了！”

我突然有一个想法，把一粒后悔药给他，他立即吞咽了下去，过了数秒之后，他整个人都变成半透明状，一会儿，那抹半透明的身影也渐渐消散。我猜他现在一定正在补习班！我坐上一辆出租车，去了他的补习班，看到他正在做题。吃后悔药这一招，似乎很管用啊！

过了几天，大家都后悔了。一些人变成透明的人，最后慢慢消失了。

终于，所有的科学家都聚集在这，他们召开了一次会议，讨论了一下，决定把所有的后悔药都毁掉，让后悔药永远消失在这个世界上……

凡事都要三思而后行，不能反悔！

——《后悔药》

海天交汇的那条线上，忽然出现了一道黑色的裂痕，裂痕越来越大，颜色也越来越深！哦，这是几代人的梦想！深棕色的土壤，绿色的植被，各种各样的生物在大地上欢快地奔跑，还有一些人居住在一栋栋房子中。

这是喜马拉雅大陆，历经5000年的污染之后，仅有的一块大陆“幸存”下来。

——《沉没》

这两个文段选材十分独特，一篇以“后悔药”为主题，一篇则思考了环境污染以及海平面上升的现实问题，想象丰富，同时融入了作者的一些思考，主题深刻。

佳作展示

插上科学的翅膀飞

将来会怎样？会是一个虚拟的世界吗？大家每天都要戴 VR眼镜吗？以后会不会到处都是机器人？在这里，我就和你们分享一下对未来的憧憬吧。

将来的城市应该很美，生活也会很便利，到处充满高科技产品，处处都是高楼大厦。高层建筑高达200多层，每一栋楼就是一座城市。人们可以快乐地生活、工作、学习。学生在学校里可以用扫描仪扫描脸部和指纹，所有的教师都由机器人来充当，学生要学习某些内容或科目时，就会有专门的机器人教师来授课。

放学后，机器人会带我回家，它会给我煮饭、洗衣、讲故事。爸爸每天都会驾驶太阳能驱动的汽车去杭州上班，虽然杭州距离我家比较远，但爸爸用几分钟就可以到达，非常方便。汽车都靠太阳能驱动，十分环保。城市中的人们每天都可以看到蓝天白云，空气特别清新。

大厦的50层有一家大型餐厅，在这里，我们可以品尝到来自世界各地的美食，所有的厨师、服务员都是机器人。餐厅的墙上有一块大屏幕，在就餐的时候，我们可以观看各种节目，十分惬意。

大厦的最上层是一个空间站，我们可以搭乘航天器在地球上遨游，或者去月球、去火星进行太空旅行。我们甚至可以看到月球背后的真实情况，看到我们无法想象到的壮观场景。在火星上，我们可以看到20000米高的火星环形山，它们是如此壮丽，这些在以前都是无法想象的。

在我看来，未来世界充满了科幻色彩，肯定非常有趣，这个世界真是太奇妙了！

点  评

作者对未来世界进行大胆想象，开篇先设疑，思考未来世界的样子，随后引入自己的思考和想象。文章依托科技元素，构想了各种能给人们生活带来便利的科技产品，并对环境问题进行深入思考，同时传达出自己对美好未来的向往，逻辑严谨，想象奇特。