小班综合美术活动：只此青绿

金安洁

活动目标

1. 欣赏画作《千里江山图》，初步感知画中群山的形态及色彩。

2. 尝试利用材料设计山峰造型，运用黄绿青等颜色分层晕染山色。

3. 体验中华经典名作的独特韵味，感知只此青绿的艺术魅力。

活动准备

材料准备：牛皮卡纸、纸巾、固体胶、颜料、水粉笔等。

多媒体准备：千里江山图课件。

经验准备：初步掌握撕贴技能、欣赏过舞蹈《只此青绿》。

活动过程

一、整体画作欣赏

1. 出示舞蹈图片。

师：之前我们欣赏了舞蹈《只此青绿》，姐姐们用优美的舞姿生动地演绎了一幅非常有名的画，它叫作《千里江山图》，今天就让我们一起来欣赏一下吧！

2. 出示《千里江山图》。

师：这幅画和我们之前见过的画有什么不一样的地方？你在画上看到了什么？

师：画家王希孟在《千里江山图》中藏了许多的小秘密，让我们跟着放大镜一起来找一找吧。（课件播放）

二、感知群山造型

1. 局部观察。

师：第一个秘密藏在小山里，你见过的山是什么样子的？画作上的山又是什么样子的？

幼儿寻找不同造型的山峰，小手模仿其山势。

总结：画卷中的每座山都是不一样的，有的瘦瘦的，有的胖胖的，有的在上面，有的在下面，而山顶是小小的、尖尖的。

2. 设计群山造型。

介绍材料：牛皮卡纸、纸巾、固体胶。

讲述设计步骤（儿歌）：大大小小撕一撕，尖尖朝上是山顶，上上下下贴一贴。

3. 幼儿创作。

师：小画家们，一起来设计属于你的《千里江山图》吧。

幼儿利用材料自由撕贴形态各异的群山。

三、探寻青绿山色

1. 局部探寻。

师：第二个秘密藏在了奇妙的色彩中，让我们用放大镜找一找，你们发现了什么？

幼儿寻找并总结出现的颜色。

总结：原来这些山峰是画家用了黄色、绿色、青色等颜色像盖房子那样一层层画出来的。

2. 晕染青绿山色。

介绍色彩：青色、绿色、黄色、黑色、白色。

講述晕染要求（儿歌）：颜色宝宝搭高楼，黄绿青色不能少，从下到上轻轻点，黑色宝宝坐山顶。

师：如果想让你的小山站得高高的，还可以在小山的旁边用白色颜料画一点云彩。

3. 幼儿创作。

幼儿为群山晕染色彩，教师巡回观察，个别指导。

四、青绿创作巡展

师：巡展开始啦，谁来介绍一下你的创作。

幼儿说一说自己设计的山峰造型和颜色分布。

师：除了独特的造型和色彩，《千里江山图》中还藏着什么有趣的秘密呢？我们下次再一起来探索一下吧！

幼儿作品