匠心铸就工匠梦

曾娟 廖肇银

1997年至2017年的20年，曾娟从宁都县最南端的对坊中学到最北端的小布中学，从一名语文教师、班主任，成长为宁都县名校长、江西省十佳榜样校长，带领教师将学校毕业班的升学率排名从全县倒数做到全县顺数第一。

2017年3月，组织上一纸调令，曾娟走马上任宁都技工学校校长。那时的宁都技工学校，还只有3栋正在主体施工的教学楼和数不清的脚手架，周边是一片空旷荒地，工程车驶过，扬起漫天尘沙。

曾娟接到调令时，还接到“今年9月如期开学”的任務。从那一刻起，曾娟便风餐露宿，与工地同在、与工人同在。

5年后的今天，占地331亩的宁都技工学校从荒地中拔地而起，在校生4500多人，毕业生100%高薪就业，实现了由普通技工学校成为人社部对口支援宁都县培养高技能人才的名校。

风雨春秋二十五载，从教路上桃李芬芳。在赣南的红土地上，白了青丝、黑了肤色的曾娟，筚路蓝缕、匠心育人的事迹被社会广为传颂，在2022年教师节前夕，荣耀上榜第四届“感动江西教育年度人物”，实至名归。

殚精竭虑绘新图

曾娟上任宁都技工学校校长伊始，直面的是无校舍、无设备、无师资的“三无”窘境。

“如果用一张白纸比喻当时的学校，要在上面绘画，当时连绘画的颜料都没有，何来画出美的图画？但我是党的一块砖，哪里需要就往哪里搬，这是党员的责任与担当，更是组织上对我的信任。”曾娟说。

面对这个前所未有的挑战，曾娟俯下身子，事必躬亲。从征地拆迁到规划设计，从开工建设到竣工验收，她白天参加会议、下沉工地、督促工期，晚上自学业务、研究工作，既当指挥员又当战斗员，通宵达旦满负荷运转。

曾娟说，技工教育的特点就是以人的生存技能培养为根本目的，没有实训设备就开不了班、办不了学，办好技工教育就是一句空话。

“实训设备从何而来？”资金短缺的困难，把曾娟急得寝食难安。

“既然做了就要做好，我要让我的学生毕业后能进入行业的龙头企业上班，让他们有更好的前程。”曾娟说。

回忆去京东集团洽谈校企合作的情景时，曾娟倒反问起自己：当时怎么有那么大的胆量，凭什么去跟京东集团谈合作？她说，第一次去被拒是她意料中的事，因为京东集团只跟优质大学合作，不可能跟一所连学校都还没建成的技工学校合作。

但曾娟毫不气馁，一次不行就两次，两次不行就三次，还立下军令状：保证为京东集团输送高质量技工人才。京东集团华东区负责人终被曾娟的真诚、敬业精神所感动，学校成功成为京东集团在全国百所合作校中唯一的技工学校，京东班毕业的学子连年获得“京东集团校企合作第一名”的赞誉。

走南闯北，风雨无阻，曾娟与团队上下一心，跑完了人社部牵线对口支援的3省6校，与京东、美的、移动、电信等龙头企业合作建立了企业提供实训装备、学校订单培养高级技工的“校中厂”“厂中校”合作模式，实训设备价值从最初的400万元到如今的4600多万元，各类专业实训室80多间。

“我们包里除了材料就是洗漱用品，背个包，装几身衣服，四海为家。”副校长欧阳罗宝回忆道，“那时候的交通没有现在这么方便，我跟曾校长都是乘坐绿皮火车，还经常因临时买票没座位，一站就四五个小时。时间久了，曾校长脚上起了血泡，她口袋里就多了一样东西——创可贴。”

“我们创业是为自己，曾校长创业是为了宁都孩子的未来。”与学校校企合作的龙南骏亚电子科技有限公司负责人这样评价曾娟。

初心开辟新天地

白手起家办技工学校的曾娟，直面的另一个难题是没有专业教师，招聘的教师都由中小学校及县域企业而来，基本上是技工教育的“门外汉”。

“没有专业教师就本土培养。”思路决定出路，学校不等不靠，组织教师进行一体化教学改革、实施一体化教学。

曾娟身先士卒，教师不够，自己上课；专业不强，带头学习。她如饥似渴地自学充电，与教师一道参加水平测试、教学展演，快速成长为技工教育的一体化教学专家、管理者，选入江西省一体化教学专家库。

“她在我心中不像一个校长，更像一个知心大姐姐。有一次我参加一体化教学改革比赛失利，她知道后，凌晨还打电话来开导我、鼓励我，我们聊了一个多小时。”获得第一届江西省技工院校教师职业能力大赛二等奖的学校教师邹丽敏说。

在主管部门的帮助下，学校与河北、江苏等省的12所院校建立了师资培养、定点帮扶机制，教师队伍专业化快速成长，教师战斗力快速形成，一支由高级讲师、高级技师、江西省技术能手称号教师、企业驻校工程师组成的教师队伍，在各自岗位上大显身手。

曾娟常说：“技工教育的初心、使命就是为国家、为社会培养高技能人才，为中国智造贡献技工力量，这也是我的初心、使命。”

2018年9月20日凌晨，校长办公室的灯还亮着。曾娟强顶着身体的不适，在审核学校升格为宁都高级技工学校的材料。长时间、高强度的工作，她的身体已出现不适，医生要她尽快做甲状腺摘除手术，家人催她抓紧时间入院治疗，但她总是说没时间，学校升格在即，不能出任何纰漏，要跟学校团队一起把工作做得更好、更漂亮。

2022年4月9日，校长办公室的灯又是彻夜通明，学校升格为宁都技师学院的申报材料再次放在了曾娟的办公桌上。

2022年6月25日，学校正式升格为宁都技师学院。

5年时间，学校从小到大、从弱到强，从单一专业到12个专业，学院撑起了宁都技工教育一片天，实现了华丽转型的三级跳，在全国也不多见。

“她是一个好学上进的人，也是一个敢想能干的人。”宁都县人力资源和社会保障局党组书记、局长王名珠说。

成长起来的宁都技师学院，不忘来时路，每年接纳外地30多所技工院校到校交流，主动帮扶赣州市新创办的6所技工学校，与吉安、抚州等地技工学校结对帮扶；整合地域资源，在田间地头建立脐橙、茶叶等种养培训基地，在电子商务、家政服务等农村实用技能上免费培训贫困家庭劳动力，助力乡村振兴。

匠心照亮人生路

“进得来、出得去、发展好”是曾娟办技工教育的初衷与目标。但在宁都这样的农业大县创办技工学校，有多少学生会来？能不能生存下去？学生毕业后又能到哪里去就业？一系列难题又摆在曾娟面前。

曾娟心里清楚，招生又是一场绕不过去的硬仗、大仗。坚定首仗必胜的曾娟，以身作则，冲在招生工作第一线，钓峰、小布、河东、对坊……走村入户的他们，脚步踏遍宁都县24个乡镇100多个行政村及30多所中学；送教下乡，解读技工招生政策、介绍专业设置、宣传“中国制造2025”“世界技能大赛”，累计宣讲3600余场，让初中生了解技工教育，让成绩不理想的学生及其家长明白成为技术工人照样能够改变命运、创造价值。

付出终有回报，真情感动人心。学校第一年招生985人，首仗告捷。

“我孩子中考才一百多分，上高中是没戏的。未来孩子怎么走，我心里没底，很着急。这时曾校长到家里来做工作，我不懂技工教育，还以为她是骗子，就差拿扫把赶她出去了，幸亏她没有放弃。现在我孩子已毕业两年，在上海工作，每月都能给家里寄几千块钱呢。”2018级毕业生王伟廷的父亲兴奋地说。

2021年5月，曾娟收到一封家长来信，她跟女儿说这是她从教以来最好的“奖状”。

原来，这名家长的女儿小孙，患有进行性肌肉营养不良症（渐冻症），生活、行动都需要别人帮助，家长更没想过送她去技工学校。招生办老师跟曾娟汇报情况后，曾娟亲自上门保证：一定给予孩子最大的支持和帮助，不能让孩子没学上。

小孙入校后，学校除了在学习、生活上给予妥当的安排外，还特意抽调电商骨干教师成立小孙创业孵化中心，为她和其他身体存在缺陷的学生提供电商创业资源与指导，助力他们通过掌握技能脱贫致富。小孙毕业时，她的网店收入每月达6000多元。她在信中对曾娟说：“是您三年来无私的帮助和付出，是您伸出真爱的‘拐杖，不离不弃才让我感受到了像妈妈一样的温暖和关爱，坚定了我与病魔抗争下去的决心，谢谢您——我最敬爱的曾妈妈。”

林宗安的家是建檔立卡贫困户。他初中毕业后，准备去打工。曾娟把他招入学校，让他学重型车辆技术，并推荐他参加各级技能竞赛。感受到校长的深切关心，林宗安暗立誓言，一定不辜负校长的期望。他参加2019年第46届世界技能大赛重型车辆项目选拔赛获江西省第一名，参加2020年第一届全国技能大赛世赛项目机械行业选拔赛重型车辆项目获二等奖……林宗安通过技能成就了梦想，用荣誉给学校和家庭增光添彩。他还放弃到高薪企业上班的机会，留校任教。他说：“我喜欢自己的学校和专业，是学校教会我技能，成就了我的人生，我将用行动回馈我的母校。”

“获评‘感动江西教育年度人物，让我很感动、很感激。未来我将继续努力，致力打造赣南革命老区技工教育创新发展新高地。”曾娟说。