用她的笔变出了一对对好朋友——诗與画,它们或者一起观赏霞光、鲜花,或者同时为小野人和小动物的遭遇流泪,又或者共同感叹科技给牧民带来的美好生活。多么美好的“友情时光”呀!小星星,诗与画这对老朋友可是很早就认识了,看,古人笔下也有它们的“合影”呢。
这一对有共同爱好的好朋友,它们喜欢一起赏梅。赏梅后,它们一个画出了梅花的样子,另一个写出了梅花的精神。
墨梅
[元]王冕
吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
还有这样一对好朋友,这其中的诗是个“小机灵鬼”,它出了一个谜语让画来猜——笔底明珠无处卖,闲抛闲掷野藤中。画听了这个谜语后,咯咯笑个不停,却不说话,因为它知道谜底就是自己。聪明的小星星,看看这幅画,你明白谜底是什么了吗?你知道为什么诗要这样说了吗?
墨葡萄
[明]徐渭
半生落魄已成翁,独立书斋啸晚风。
笔底明珠无处卖,闲抛闲掷野藤中。
怎么样,小星星,羡慕不羡慕他们这种既能写诗,又会作画的才华?来吧,拿起笔,学起来,咪蕊先给大家做个示范……等等,就我这双连线都画不直的手,怎么能画出漂亮的画呢?又或者一些小星星虽然会画画,却想不出好的诗句,又该怎么办呢?别急,我们可以换一种方式帮助诗和画交朋友——给诗和画搭起“友谊桥”。
看到右边这幅画,你想给它介绍哪句诗做朋友呢?画中的小朋友正在指着什么,顺着她手指的方向看去,是点点桃红。这点点桃红是什么呢?顺着它们向上看,树的枝丫上也有一片桃红,哦,原来这些桃红是落花呀……有了,适合这幅画的好朋友就是“落红不是无情物,化作春泥更护花”!
就用这种“找图中最吸引眼球的部分”的办法,我们再来帮画找朋友。这个小娃娃怎么啦?他皱着眉,张着嘴,又伸出双臂,好像要把什么东西抱到怀里,他伸手的方向是黄澄澄的月亮!想把月亮抱在怀里,这不就是李白的那句“欲上青天揽明月”吗?
小星星,咪蕊的“搭桥”示范就做到这里,右边这幅图,你要自己来猜啦!找到图中最吸引眼球的事物,写在图左边第一条横线上,再搜寻一下你脑海中的诗句,最后把诗句写在图画左边的横线上,一对好朋友就在你的帮助下在一起啦!
元素:____________________________
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