观蟹记

翁子锦

妈妈买回来几只螃蟹，在我的请求下，她答应留下一只让我养两天。

螃蟹的眼睛差不多有一粒芝麻大，身穿一件坚不可摧的“铠甲”，手持两把“大剪刀”，你要是触碰它一下，它立即挥舞起大剪刀，随时准备应战。

我往盆里倒入些许清水，给螃蟹建造了一个简易的“家”。我刚把螃蟹放进去，它就像机关枪一样吐出了一连串的泡泡。我感到十分好奇，螃蟹为什么会不停地吐泡泡呢？妈妈告诉我，这和螃蟹独特的呼吸方式有很大关系。螃蟹的腮像海绵一样，能吸进很多的水，它靠腮里的水也能在陆地上生活。当螃蟹吸进大量的空气时，空气与腮里的水混合，就形成了无数的泡泡。根据吐泡泡的情况，我们就可以判断出螃蟹的好坏，一般吐泡泡量大的螃蟹活力更强。

看着它萌萌的样子，我突然想逗逗它。我用手指轻轻戳戳它坚硬的“铠甲”，它立刻高高举起自己的“大剪刀”，好像在说：“你来呀，我不怕你！”我二话不说便拿上武器——一把小叉子，打算从它背后偷袭。不料，螃蟹好像背后长了眼睛一样，立即转过身来，挥动“大剪刀”挡住了我的攻击，接着用力一甩，将我的武器夺走甩飞了。只一个回合，我便投降了。

晚上，妈妈发现螃蟹不见了。我不敢相信，养螃蟹的盆那么高，它还能“越狱”？可我凑近一看，真的只剩下空空的盆了。我心急如焚，找遍了厨房里的每个角落都没找到。我又到卧室里查看了一番，也没找到。我召集家里的所有成员，开启地毯式搜索，依然不见它的踪迹。我伤心地哭了。突然，姐姐从院外进来，告诉我一个好消息：“螃蟹躲在门口的草丛里呢！”我立刻飞奔出去，可恶的螃蟹，肯定是趁着开门的间隙溜出去了。幸好一根小草缠住了它的脚，它才没能走远，不然，螃蟹早就不知逃到何方了。

這真是一只调皮的螃蟹，我竟有点舍不得吃它了！

（指导老师：于辉）

点评

这篇“观蟹记”结构完整，条理清晰，语言生动，充满童趣。这只幸运的小螃蟹，原本是即将入腹的盘中餐，但摇身一变却成为了小作者生活的“伙伴”。作者观察细致，描述具体。在他笔下，这只淘气的小螃蟹一会儿是“威武的大将军”，挥动着大剪刀与“我”一决高下，一会儿又是“机灵的逃犯”，趁人不备成功“越狱”让我心急如焚。这让小作者又爱又气的小螃蟹，给“我”的生活增添了许多的乐趣，以至于文章结尾处作者提到都“有点舍不得吃它了”，这是作者情感的自然流露。同学们，你们也一定有自己的动物伙伴吧？你也可以按照小作者的写作方法，将小动物的外貌、性格、习性等生动地描绘出来，别忘了举一两个有意思的事例哟！

（杨威）