图南未可料，吾辈当自强

全国新高考Ⅰ卷考生

杜甫曾言：“图南未可料，变化有鲲鹏。”强弱之分，并非天生而定，一成不变，弱者通过不懈努力，也能成为强者。正如毛主席在《体育之研究》一文中所说：生而强者如果滥用其强，也会转为至弱;弱者如果勤自锻炼，久之也会变而为强。诚如斯言，自强不息对于个人强身健体乃至国家民族都有深远意义。

身体之变，日月更迭，我们当化弱为强，铸强身之道。毛主席曾说：“文明其精神，野蛮其体魄。”近代以来，中国人曾被冠以“东亚病夫”的蔑称。可中华儿女勤自锻炼，增益其所不能，时至今日已经体魄强健，纵横奥运赛场。从2008年北京奥运会的辉煌成就，到2019年中国女排再次摘得桂冠，无数运动健儿展示了何为自强精神。中国人的体格或许不如一些外国人高大威猛，但目不明者可以明，耳不聪者可以聪。君不见“到中流击水”的毛主席日日锻炼身体，为何？因为为国家奋斗、为民族奋斗都需要强健的体魄。如今国家倍加重视体育教育，吾辈身为青年，应积极响应国家号召，强健体魄，方可担当民族重任，铸就复兴伟业。

巍巍中国，泱泱华夏，我们当自强不息，铸强国之道。忆往昔峥嵘岁月，中国积贫积弱，内忧外患，处于踞天蹐地之境，百废待兴之时。中国从弱变强，根源何在？答曰：在于自强。是先辈开天辟地，燃星星之火，救中国于黑暗：有谭嗣同舍身赴死，一心为国;有鲁迅弃医从文，唤醒人心;有周总理鞠躬尽瘁，勤政爱民……流光一瞬，华表千年，今日之中国已屹立于东方之巅，而不变的是华夏儿女自强之心，“燃灯校长”张桂梅为山区女孩圆梦，不惧风霜，馈命运以芬芳;“北斗”总设计师谢军三十年一腾飞，五十年一跨越，让“北斗”照亮中国人的梦。大江流日夜，慷慨歌未央。在党的引领下，我们从小小红船走向巍巍巨轮，而国之未来将由我们书写，薪火相传，自强不息。

自强者强，自弃者弱，我们当积极奋进，担青年责任，“泛舟沧海，立马昆仑”。新时代浪潮之巅，吾辈皆为弄潮儿，不论先天强大与否，我们都应砥砺前行。生而聪颖者，如方仲永，少时出口成章，可贪图小利目光短浅，最终“泯然众人”;生而平庸者，如曾国藩，参加科举屡试不第，可勤于读书孜孜不倦，最终成为国之大器。昨日之强者，也会成为弱者，秦二世、项羽是也;昔日之弱者，也会成为强者，勾践、刘邦是也。吾辈青年应谨记先辈“天行健，君子以自强不息”的教诲，发扬长处，弥补短处，策马扬鞭，执着前行。

正如毛泽东所说：”生而强者不必自喜也，生而弱者不必自卑也。”自强不息，使我们体格强健，使国家走向强大。图南未可料，吾辈所追求的是强者恒强，弱者变强。让我们砥砺前行，化弱为强，铭记自强之根本，继往开来，勇挑重担，缔造民族伟业！

本文中心论点明确：“自强不息对于个人强身健体乃至国家民族都有意义。”标题扣住“强”这一关键词，此乃保稳;引用杜诗，此乃求新。段首明确提出中心论点。主体段落2、3段采用层递式结构，两个分论点系由中心论点生发而成，且置于段首，此乃“花开两朵，一本系之”。第4段联系现实，紧扣中心论点拓展，观点置于段首，显示出中心论点中的关键词。结尾回扣材料、中心論点，总结全文，升华主题。