我发烧了

小时候，我是一个不懂事的孩子，无法理解爸爸、妈妈对我的爱。比如，每次上学前，妈妈都会叮嘱我：“过马路时要看车，不能跑，很危险！”而我却总是嫌妈妈唠叨，并不认为她是在关心我，直到后来一次生病的经历，才让我懂得了爸爸、妈妈对我的爱。

一天半夜，我感觉身上一会儿热一会儿冷，真是难受极了。妈妈听到我发出的哼唧声，赶忙起床，摸了摸我的额头后，用体温枪给我测量体温。哎呀，发烧了，39.6℃，妈妈赶紧冲了一包退烧药，让我喝下去。过了一会儿，她又用体温枪给我测量体温，39.9℃。妈妈看我还是发烧，便立刻叫爸爸起床。爸爸一溜小跑来到我的床前，摸了摸我的额头，惊讶得张大了嘴巴，语无伦次地说：“这，这是烧到了多少度啊？”“39.9℃。”妈妈说，“刚刚给她喝了点药，但一点儿效果都没有。”爸爸说：“还是赶紧去医院吧。”说完，爸爸就把我背到车上，然后开车直奔医院。妈妈看爸爸开得太快，担心会发生事故，就说：“别急嘛，开慢一点儿，开太快了……”妈妈话还没说完，爸爸就像一头发怒的狮子一样吼道：“她是我的女儿，我能不急吗？”

到了医院，爸爸背著我，急匆匆地跑进急诊室。妈妈急切地问护士：“有床位吗？我女儿发高烧了。”护士找了一个床位给我，爸爸慢慢地把我放到床上，又轻轻地摸了摸我的额头，温柔地说：“别害怕，等下医生给你打了针，烧就能退了。”等我打完针，已经是凌晨三点多了，爸爸、妈妈早已累得在床边睡着了，看着他们疲惫的模样，我真不忍心吵醒他们。

“谁言寸草心，报得三春晖。”爸爸、妈妈，我终于明白了你们对我的爱，以后我一定会好好地报答你们的。

（指导老师：农慧萍）

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语无伦次

好句摘抄：

【动作描写】

点评：马森淼同学主要运用动作描写和语言描写的方法，详细地叙述了自己半夜发烧后，爸爸、妈妈是如何关爱自己的。习作中有几处描写，运用了一连串的动词，十分精彩、准确，也让读者深切地感受到爸爸、妈妈对小作者的爱。