申瀚宇
五年级下册第五单元的习作要求是“形形色色的人”。写人的习作我们已经写过很多次了,在我们身边也不乏“形形色色的人”,但你如何能把人的“形形色色”写出来?其实,有时候写人,你能集中力量描写好人物的一个特点就足够了。
我正在公园散步,突然,一位慈祥的老爷爷引起了我的注意:他的发须都已花白,在微风的吹拂下轻轻摆动,正如那春风中的柳枝一般,格外引人注目。老爷爷的两眼炯炯有神,这让我想起了“眸子炯然,哆如饿虎”的李白。他的身子骨儿看起来十分硬朗,走起路来还带着风,单杠等体育器械更是不在话下,年轻人看了都十分佩服。除了让人感到干净利落、身子骨儿硬朗以外,老爺爷还颇有“仙人之气”。你看:白发飘拂,眸子炯然,是不是很有“仙人之气”?
发须花白,走路带风,一位“仙人”老爷爷正式出场。