正确把握初中地理中的对跖点教学

●湖北省仙桃市荣怀学校初中部 杨彩蓉

对跖点，也叫对蹠点，是指地球同一直径的两个端点，即通过地心呈轴心对称的两点。例如，(40°N，20°W)和(40°S，160°E)就是一组对跖点。怎样进行对跖点教学呢？

首先，教师要明确对跖点的相关知识

对跖点的主要特点：

1.互为对跖点的两个端点的经纬度特点是：经度和是180°，东西经方向相反；纬度值相等，南北纬方向相反。例如，北纬40°，东经120°的对跖点是南纬40°，西经60°。

2.对跖点的球面直线距离是20000千米，穿过地心的直线距离大约12742千米。

3.对跖点的季节相反。

4.对跖点的地方时相差12小时。

例如，中国东部地区的对跖点，就在拉丁美洲南部。当中国东部艳阳高照日当午的时候，拉丁美洲南部正是深更半夜；当中国东部数九寒天下大雪的时候，拉丁美洲南部正是炎炎夏日；地球上距离我国东部最遥远的地方在拉丁美洲南部。

其次，要找准对跖点的教学侧重点。

地理课程标准指出，在教学《地球和地球仪》时，要求学生“能用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小”“能运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分”“能用经纬网确定任意地点的位置”；在教学《世界的气候时》，要求学生“初步学会阅读世界年平均气温分布图，说出世界气温的分布规律”。

在对跖点的四个特点中，特点1与经线和纬线、经度和纬度两个知识点有关；特点2是地球的平均半径、赤道周长的变式应用；特点3与世界年平均气温分布规律有关。这些知识点是初中地理的必学内容，而特点4与地球上的时区分布有关，这一知识点是初中地理的选学内容，对于初中学生来说，难度较大，可以略讲。

再次，通过精练巧记，让学生透彻理解对跖点的特点。

例题是知识的载体，精心选择例题，并画好示意图是帮助学生透彻领悟对跖点的关键。

阅读下列材料，回答问题。

材料一吉尼斯纪录规定，环球飞行必须经过对跖点后，继续向前飞行，绕地球一周，不能折返。2018年1月21日凌晨2时许，新西兰人安德鲁，先后搭乘波音、空客飞机从上海浦东国际机场(31°N，121°E)起飞，先后停驻奥克兰、布宜诺斯艾利斯(31°S，59°W)、阿姆斯特丹，于1月23日早上7时前回到上海浦东机场，用时52小时34分，完成地球对跖点最快环球飞行记录。

材料二安德鲁环球飞行路线图。

(1)地球上离上海最遥远的城市是，它们之间相距约千米。

(2)结合材料一和世界气温分布规律解释：当安德鲁从上海出发时，身上穿着厚厚的棉衣，到达布宜诺斯艾利斯时，为什么只需要单衣即可？

通过这样设题，可以帮助学生加深对经纬网知识和世界气温分布规律的理解，促进知识的灵活运用。

练习是巩固知识的重要手段。有关对跖点的习题还有：

咸蛋超人住在27°S，67°W,有一天，他想要拜访住在地球另一端的面包超人，并决定“遁地”前去。于是他从家中钻入地底，始终保持直线前进并穿越地心来到面包超人家。回答(1)—(3)题。

(1)咸蛋超人“遁地”穿行的距离约为

A.6378千米 B.6371千米 C.40000千米 D.12742千米

(2)根据题中所给的信息判断面包超人应该住在下列哪个国家( )

A.中国 B.俄罗斯 C.美国 D.澳大利亚

(3)如果面包超人想沿着地球表面飞到咸蛋超人的住所，那么飞行的最短距离约为( )

A.6371千米 B.12742千米 C.20000千米 D.40000千米

除了让学生精讲精练，还可以教给他们有关对跖点的口诀，便于记忆：纬度相等分南北，经度互补各东西；穿心距离是直径，球面距离四万里。