三年级下册期末质量检测（一）

一、用“   _______”画出黑体字的正确读音。

（3分）

旋风（xuán  xuàn） 闲散（sǎn  sàn）

和弄（huó  huò） 颤抖（chàn  zhàn）

抛锚（máo  miáo） 档案（dǎng  dàng）

二、看拼音，写词语。（12分）

ǒu  ěr jīng  yàn jiāo ào   lóu tī

（  ）   （  ）    （  ）   （  ）

xīn shǎng   zhì huì   jì xù    wàn shòu jú

（  ）       （  ）  （  ） （   ）

bān jí   xùn sù   zhèn jìng  shuǐ mò huà

（  ） （  ） （  ）    （   ）

三、巧填同音字。（8分）

形 刑 型

（    ）法 （    ）狀 模（    ） （    ）态

密 蜜 秘

神（    ） （    ）蜂 甜（    ） 茂（    ）

组 阻 祖

（    ）国 （    ）挡 （    ）长 （    ）止

历     厉    励

日（    ） （    ）史 鼓（    ） 严（    ）

四、将下列词语补充完整，并填空。（10分）

争（    ）斗（    ） 光彩（    ）（    ）

守（    ）待（    ） 没精（    ）（    ）

人（    ）人（    ） 相提（    ）（    ）

翻（    ）覆（    ） 刻（    ）求（    ）

（    ）（    ）书画 （    ）（    ）有味

以上词语中，形容人多的词语是“_______”;“ _______ 、_______   ”是寓言故事;“ _______”含有反义词;雅人四好指的是“   _______  ”。

五、读句子，写出加点词语的近义词或反义词。（4分）

近义词：

1.朵朵花儿吐露着芳香。（  ）

2.你的判断很正确。（  ）

3.这座楼大概有50米高。（  ）

4.蜜蜂能够辨认方向。（  ）

反义词：

5.骄傲的铁罐瞧不起任何人。（  ）

6.我只是偶尔去一次外婆家。（  ）

7.大家纷纷夸奖枣核。（  ）

8.这艘船的造型很特殊。（  ）

六、按要求完成句子练习。（10分）

1.荷叶挨挨挤挤的，真好看。（改为比喻句）

_____________________

2.这四条细细的腿怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）

_____________________

3.美丽的昙花悄悄地绽开了淡雅的花蕾。（缩句）

_____________________

4.枣核说：“别看我人小，一样能做事情。”（改为转述句）

_____________________

5.造纸术是中国古代的四大发明。（修改病句）

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七、积累与运用。（6分）

1.春天的美景令诗人赞叹不已。杜甫在诗中写道：“     ____________________________ ，春风花草香。”《惠崇春江晚景》一诗中，描写桃花和江水的诗句是“    _____________________    ，      _____________________      。”曾几在诗中描绘春色：“梅子黄时日日晴， ______________   。”

2.请写出描绘下列传统节日的诗句。

春节：     _____________________         ，      _____________________        。

清明节：   _____________________          ，     _____________________     。

重阳节：       _____________________      ，       _____________________      。

3.成语“         _____________________        ，   _____________________       ” 告诉我们亲眼看见的比听说的要真实可靠。

八、课内阅读。（8分）

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌（qì qiè）成，下面没有桥墩，只有一个拱（gōng gǒng）形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创（chuāng chuàng）举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁（hiǔ huǐ），又减轻了桥身的重量，节省了石料。

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

1.用“＼”画掉选文中黑体字错误的读音。

（2分）

2.选文中画线句子所用的说明方法是（ ）。

（1分）

A.举例子  B.打比方  C.列数字  D.作比较

3.用“ _______ ”画出文中的过渡句。它在文中所起的作用是 _______ 。从这句话中可以看出赵州桥有两个主要特点： _______ 和 _______。（4分）

4.栏板上雕刻的龙栩栩如生。想一想，还会有什么形态的龙，请描述一下。（1分）

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九、课外阅读。（10分）

船底鱼

在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——鱼印。鱼印的体型苗条匀称。它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以，人们称它为船底鱼。

鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，遇上了饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下的一些残食，就悄悄地离开自己乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。

一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上，作短暂休息。这时，它细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，继续吸附上新“船”。

鱼印在大海中乘“船”周游，不但省力气，而且可以靠着船只或鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！

1.写出下列词语的反义词。（3分）

前进——（  ） 短暂——（  ）

附近——（  ）

2.在括號里填上恰当的词语。（3分）

（  ）的海洋 （    ）的体型

（  ）的美餐 （    ）的性格

（  ）的尾巴 （    ）的美事

3.鱼印乘的“船”指的是 ______________   。鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐，这里的“美餐”指的是 _____________________。鱼印在海中乘“船”周游，“一举两得”指的是        _____________________    。（3分）

4.鱼印为什么又叫船底鱼？（1分）

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十、口语交际。（4分）

“五一”假期，朋朋和爸爸妈妈一起到桃花谷游玩时，爸爸想把垃圾随手扔在地上，朋朋看到后赶紧拉住爸爸，劝他不要乱扔垃圾。朋朋会怎么劝说爸爸呢？想一想，写下来。

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十一、习作。（25分）

美丽的大自然孕育着千姿百态的植物，其中也生活着多种多样的动物，它们都是我们的朋友。请你选择一种植物或动物，把它介绍给大家。题目自拟。不少于300字。