命题作文—“了不起的我”导写

王明

【新题预测】

习近平总书记说：“平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！”《现代汉语词典》对“了不起”的解释是：不平凡;（优点）突出。

现实生活中，我们一定经历或遇到过许多了不起的事。你做过哪些了不起的事情？你对“了不起”有怎样的思考和认识？请以“了不起的我”为题写一篇记叙文。

要求：①文体不限（诗歌除外）。②不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。③字数不少于600字。

【写作导航】

这是一道命题作文，采用的是“导语+命题”的形式。导语引用习近平总书记2021年新年贺词中的一句话以及《现代汉语词典》中对“了不起”一词的解释，提示了写作范围，提醒我们关注自己的生活经历，从中发掘出能体现自己“了不起”的事例，表现自己的不平凡，或表达对“了不起”的思考与认识。

本题的关键词是“了不起”，即所写事例，要能突出“我了不起”这一中心，文章应采用第一人称，即发生在自己身上的事，不能写成别人，这是审题的关键。写作时，应通过具体事例，突出自己在知识、能力、意志、品质等方面的“不平凡”，体现出“了不起”这一中心。

那么，写好这道题目，可以从哪些方面着手呢？

一、精选素材，明确主旨

文题是一个偏正短语，“我”是中心词，“了不起”是文章的写作重点，也是出彩的亮点。“了不起的我”这个题目通俗易懂，一目了然，不存在审题障碍，但在选材时，我们应着眼生活，选取具有积极引导作用、传递正能量、体现正确人生观的素材，突出“我”的行为、意志、品质的“了不起”，从而使文章立意更加深远、主题更加鲜明。

如：可以写自己战胜了遇到的困难，为自己迎难而上、无所畏惧的精神而觉得自己“了不起”;可以写自己取得了优异的成绩，为自己的艰辛付出、坚持不懈而觉得自己“了不起”;还可以写自己在某项比赛中战胜了心理障碍等。凡此总总，只要能够在主题的引领下与之匹配的，都可以大胆运用，生动描写。

二、勾画细节，流露真情

真情是文章的生命，细节是文章的灵魂，细节描写对刻画人物性格，揭示人物内心世界，表现人物感情等方面具有重要作用。写作中，我们可以紧扣“了不起”这一中心，通过对“我”的语言、动作、神态、心理等生动细致的描绘，反映“我”的心理变化，从而使人物形象更丰满，主题更鲜明来增强文章的感染力。

三、巧妙布局，深化主题

选择好文章的素材后，可以围绕文章所要表达的中心，对素材作全面的梳理，合理安排好材料顺序，处理好叙述的详略。例如：文章开头是叙述的起点，决定了文章的“调子”，可以开门见山，开宗明义;也可以设置悬念，引人入胜;或借助环境，渲染气氛，推动情节。文章的结尾，可以直抒胸臆，深化主题;可以出人意料，不落窠臼;也可以含蓄委婉，令人回味。

【佳作秀台】

了不起的我

文/顾子轩

“扶，还是不扶？”看着倒在地上的老人，我内心矛盾着。

今天一早，我骑着自行车，一路往学校赶去。初春的早晨，寂静而冷清，空旷的街道上，行人稀少。我正骑得尽兴，突然前面不远处，一位老人毫无征兆地人和车都倒了下来，重重地摔在了地上。

我吓了一跳，赶忙停下车一看究竟。只见老人一动不动地躺在地上，刹那间，我脑海里浮现出电视上常见到的情景：好心扶起跌倒的老人，却被诬陷成肇事者，结果有口难辩，身心俱疲……

没想到，这样的事，竟然被我遇到了，怎么办？我看了看周围，一个行人也没有，万一我扶了，还真说不清呢！算了，多一事不如少一事，还是走吧。我正要出发，突然，地上的老人动了一下，他发出痛苦的呻吟……

救，还是不救？我犹豫着，煎熬着，就在这时，“嘎”的一声，一辆汽车在老人后方一个紧急刹车，差点撞到老人身上，好在司机反应快，一个急弯让了过去，好险！

这大街上，车来车往的，万一……我不敢往下想，不管了，救人要紧，先把人扶起来再说吧！我打消了顾虑，走上前去，询问老人怎样，还好老人意识清醒，只是不能动弹。他说：“孩子，我不要紧，只是腿摔伤了，不能动，你扶我到路边，我打电话给家人。”我扶起老人，慢慢走到马路边。

这时，街上的行人也多了起来，陆续有人围了上来。“这孩子，骑车怎么这么不注意，撞到人了吧？”“这年头，撞到人可不是开玩笑的。”“赶紧打电话给你家长吧，带人家去医院看看。”路人你一言我一语，七嘴八舌，我一时不知怎么回答，脸涨得通红。

“你们大家误会了，不是孩子撞倒我的，是我自己不小心跌倒的，这孩子主动停下来帮助我，要不是他把我扶到路边，还不知道会发生什么事呢，多亏了这孩子！”老人连忙解释。

听了老人的话，大家纷纷向我投来赞许的目光，在大家的共同努力下，老人被抬上车，送往医院。看着老人远去的背影，我的心头别样的温暖。我突然间明白，什么才是我们应该做的—不违于心，不囿于我。我们都是了不起的人！

【点评】1.选材恰当，立意深远。文章的立足点是“了不起”，选材应该服务这一中心。作者选取的是生活中常见的“老人跌倒”事例，通过对自己如何处理这件事的叙述，从中发掘出深刻的内涵，突出“我了不起”这一中心，并由此引发感悟：不违背自己的良心，不局限于个人得失，我们都能成为了不起的人。立意深远，主旨突出。2.结构精巧，情节曲折。文章以“扶，还是不扶”这一矛盾沖突开篇，巧设悬念，激起读者阅读兴趣，情节一波三折，由开始的“不帮”，到“犹豫不决”，再到出现波折（老人差点被撞到），最后“打消顾虑”。构思巧妙，跌宕起伏，首尾呼应，主题鲜明。3.细节传神，形象丰满。真实的细节是塑造人物、深化中心的重要手段。文章在心理刻画方面非常到位，例如开始时“我”内心的矛盾焦灼，到后来抛却犹豫下定决心帮助老人，心理变化刻画得惟妙惟肖，使得人物形象立体、饱满、层次感强。

了不起的我

文/徐 可

“哎！这可如何是好？这么晚了，天又这么黑。”我抬眼望了望窗外，外面漆黑一片，看起来怪吓人的。

那天晚上，我写完作业，正准备休息，突然发现，妈妈躺在床上，脑袋耷拉在一边，昏昏沉沉地睡着，我走过去，伸手一摸妈妈的额头，好烫！妈妈生病了，这可怎么办？得赶紧吃药，我打开抽屉，准备找点药给妈妈吃，可翻遍了所有抽屉，连感冒药的影子也没见到，家中没有药了，我得去药店买药。

望着黑黝黝的窗外，我不由得犹豫起来，要知道，我从小就胆小，尤其怕黑，平时晚上我是绝对不敢一个人在家的，更不用说出去了。可现在，家中就我和妈妈……

怎么办？怎么办？我内心煎熬着……看着妈妈苍白的脸色、痛苦的神情，我鼓起勇气，穿上外套，打开了门……

初冬的夜，万籁俱寂，到处黑漆漆的，昏黄的路灯也好像睡着了似的，远处，不时传来一两声狗吠，让人听了格外惊心，我深吸一口气，强作镇定，撒腿狂奔，一口气跑到半路，倒也相安无事，我正暗自庆幸，突然，路边蹿出一道黑影，“谁？”我吓得浑身打颤，汗水湿透了衣服，心怦怦直跳，眼睛死死盯着那黑影，不敢往前也不敢退后，可等了一会，不见动静，于是我大着胆子，叫了一声，只听见“喵”的一声，黑影消失得无影无踪，啊！原来是只猫，虚惊一场。

到了药店，店主见我一人来买药，好奇地问起了缘由，我说了事情的来龙去脉，没想到，老板对我大加赞扬，说我孝顺、懂事、了不起。听了老板的话，我暗自惭愧，脸隐隐发烫，因为，这一路走来，可谓胆战心惊、惊心动魄。

买到了药，我心情也放松了不少，回家的路，格外顺畅，天似乎也没那么黑了。一路上，微风吹动着我的长发，拂到脸上，痒痒的，又很舒服。没想到，我这么胆小的人竟能一个人去帮妈妈买药，原来，我也可以很勇敢，我真想大喊一声：“我真了不起！”

【点评】1.以小见大，立意深刻。为母亲买药，本来是生活中不起眼的小事，但作者巧设情境，特殊的情境中，这件小事就显得意义非凡，以小见大，形象地表现了小作者对母亲的关爱之情。选材新颖，事例典型，立意深刻，令人耳目一新。2.构思精巧，脉络清晰。文章开篇设置悬念，激发读者兴趣，写法上欲扬先抑，先强调夜深天黑，突出自己胆小，为后文小作者去给妈妈买药埋下伏笔，构思巧妙，脉络清晰，首尾呼应，升华了文章主旨。3.刻画细腻，情感真挚。作文要从心出发，以情为切入点，唯有如此，才能有感而发，有情可抒。文中“我”出门买药前的一段心理描写，形象具体，把自己胆小不敢出门与又要为母亲买药的矛盾冲突刻画得活灵活现。