共将诗酒趁流年

近日，博罗县育英学校举行“共将诗酒趁流年”2022年育英学校八年级古诗词大会。在中华文化的历史中，古诗词就像一颗璀璨的明珠。从舞烟眠雨清明，到杏花春雨江南；从山水田园牧歌，到金戈铁马阳关，学子在吟诵着千古绝句中，体味着人间情态，感受炎黄子孙的细腻情怀。人生自有诗意，博罗县育英学校借这次古诗词大会，让学生感受诗词、热爱诗词，希望诗词能常伴学子左右。本期，让我们一起看看古诗词大会上的精彩瞬间吧！

初露锋芒

各个班级分别进行初赛，选出六名优秀选手，代表班级参加年级的围读赛。学生拿到试卷后，摩拳擦掌，聚精会神地埋头书写，时而眉头紧锁，时而因想到一个答案而舒展眉头。

同力协契

众人拾柴火焰高，集体的力量总是不可比拟的。在集体赛中，学生按号码牌有序排队，眼神坚定、胸有成竹，后排的学生则摩拳擦掌、翘首眺望，为了给班级争取更多的答题时间。学生纷纷都踮起脚，筛选着自己拿手的题目，一个紧接着一个，因为心中有诗，故下笔有神。

集智共进

这是六名种子选手的主场。他们通力合作，围读同一张试卷，与古人共览一处风景，忆往昔情。15分钟的答题时间最引人注目的不只是那一道道填满的空白，更是字里行间散发着的古诗词独特的魅力。

一决高下

“请每班的6号同学上前答题，60秒内尽可能多的写出包含数字的诗句，开始答题！”压轴好戏正式拉开帷幕，高手荟萃，在白纸上铺就腹中诗书，一笔一画化为利刃，一字一句潜藏巧思，纸上的你追我赶，思想上的碰撞，领先的学生乘胜追击，其他学生不甘落后、奋力追赶。

推诚布公

在这场热火朝天的古诗词大会中，也有一群特别的身影，评委老师和各班的小助手，他们一点也不懈怠，化身为赛场上公正的使者。

斩获佳绩

每个班的学生都各显神通，为班级贡献自己的一份力量，经过三轮的激烈比拼，学生们都斩获佳绩，载誉而归。

学子微言

诗酒趁年华‖八（15）班 黎逍

云过空晴，天光大好。操场上人潮涌动，擂台于心中高筑，古诗词的盛会锣鼓喧天地开始了。

书页飞扬，墨页生香。笔尖划过纸张，留下“夙夙”声响，在楼宇间回荡。同学们在答题板前专注，那些在冬日里、阳光下、教室里诵读过的诗词在脑海间一字一句浮现。笔下的黑字仿佛已不在纸上，而是跃然在成功门下，倾洒在三角梅间，我也有些迫不及待了。這些天来，手不释卷，黑天白夜，只争朝夕，为的只是这一刻，为班级而战。

少年意气风发，诗酒趁年华。我们躬逢盛会，酒酣胸胆尚开张，即轻狂，又何妨。我们当以书卷为弯弓，以墨香为甲胄，以诗赋为佩马，再赴一场盛世繁华。

古韵之美，育英传递‖八（16）班  兰祥云

中国传统文化源远流长，在岁月的沉淀下，古诗词如华夏历史上璀璨的明珠，在时间的洪流中熠熠生辉。作为中华儿女，我们应熟悉它、掌握它，将它融入我们的生活。本次学校举行的古诗词大会，让我们对它有了更加深刻的理解，使我们切实感受到中国古典文化之幽韵和美丽。传承文化经典，是每个育英学子，更是每个中华儿女的任务。感谢学习学校给予我们学习古典、传承文化的机会，本次活动使每个参与其中的学生都受益浅匪浅。

当上了“后勤工作人员”‖八（6）班  郭慧鑫

上周学校举行了 “古诗词大会”。虽然没有当选班级的“种子选手”，但却荣幸地当上了“后勤工作人员”。

竞赛当天，我们主要负责赛前的准备，移动白板，切割白纸，粘贴试题，设计积分表。但最让我兴奋的还是做比赛的小裁判，在赛前，老师给我们做了培训，于是我对这场比赛充满了期待。

随着小主持人的话筒声响起，比赛开始了。比赛过程中，有的选手自信写下答案，潇洒转身；有的选手犹豫不决，答案写了又擦，还有三两句催促声；有的选手看看题目，摇摇头向我无奈示意，看着我，仿佛想从我眼里寻得正确的答案，我通通回报以坚定的目光。

这次作为后勤工作人员，尽管没有鲜花，没有掌声，但我尽自己的绵薄之力，为“古诗词大会”添了一道亮丽的风光线。

书生意气，挥斥方遒 八（10）班  曾梓健

在这次的古诗词大会中，我有一个新的身份——小裁判。看到团队接力答题时，前面的同学总是能挑起班级的大梁，把简单的题目留给基础较差的同学，让班级可以获得更高的得分，在这一个环节中，我感受到了班级的凝聚力。到了围读赛时，六名做题的选手热情饱满，在一旁的我，仿佛看见了思维碰撞所激起的火花。在批改时，看到卷面上铺满的红勾，我仿佛又看到了他们在诗海中遨游的场景，我也逐渐地激动起来。看到台上的选手绞尽脑汁地做题，台下的同学得分时高兴喝彩，失分时相互鼓励的场景，不免心生感动，这大概就是诗词之美与比赛之趣碰撞而产生的魅力吧！

赛场小助手 八（4）班  曾思鸣

古诗词比赛在这金秋十月中，我有幸成为古诗词比赛的算分小助手来协助裁判记分。“一二，开始！”在主持人的一声令下，选手们紧张地看着眼前的题目，我作为小助手也紧跟着选手的步伐，紧张的计着分数。时间一分一秒地正在过去，选手们的大脑飞速运转，即使到了最后的几秒钟也不言弃，“时间到！”我们小助手的大脑也开始飞速运转协助裁判统计分数。这次比赛，我身为小助手，虽然没有参与答题，但赛场上到处都留下了我忙碌的身影，也让我感受到了古诗词的魅力，期待着下一次的比赛。