免费木偶剧演出顺利举行。唰唰侦探(zhēntàn)对排着长队的社区居民说道:“来,木偶剧马上就要开始了,请各位观众入场吧。今天将有一个非常特殊(tèshū)的木偶登场。敬请大家期待(qīdài)。”
学写建议书
想一想符合观点的论据(lùnjù)。
我们将对某一对象的想法称为“观点”,将支撑(zhīchēng)观点的依据称为“论据”。发表观点的时候最好能够说出原因,也就是说出让人信服的论据。
试着将小朋友们的观点与论据进行匹配,并用线连起来。
不要在操
场丢垃圾。
希望大家不要在操场打棒球。
休息时间不要在走廊喧哗。
经常发生小朋友被误伤的事件。
学校会变得很脏乱,看上去非常不美观。
会打扰到安静看书的孩子们。
写作课堂
为了解决下面的问题,看看小朋友们都提出了什么建议吧。
学校操场上的垃圾太多了。
我提议惩罚(chéngfá)那些乱扔垃圾的人,这样他们就会因为害怕受罚而不再乱扔垃圾了。
可以在操场各处多放几个垃圾桶。如果垃圾桶离得比较近,就不会有人乱丢垃圾了。
我提议奖励那些帮忙捡垃圾的同学,这样大家更愿意去捡垃圾,那么操场就会变干净了。
你有什么想向学校提议的内容吗?写一写你的建议和理由吧。
我建议:
因为:
明确提议的内容和理由,写一篇建议书吧。
对某件事情提出建议的行为叫作“提议”。提出建议后,大家就会更加关注这个问题,这样问题就能得到更好的解决。
读一读张东辉写的建议书吧。
原来学校还有这样的问题啊。
建议书
张东辉向校长提出了这样的建议,并且给出了理由!
校长:
您好!
我是二(1)班的张东辉。最近,有很多小朋友在学校操场乱丢垃圾。不论是运动的时候,还是做游戏的时候,都会让我们感到有些不愉快。因此,我想提出以下建議:可以在操场多个角落放置垃圾桶。因为我觉得如果附近有垃圾桶,就不会有人乱扔垃圾了。
此致
敬礼!
张东辉
2022.10.19
建议书
你也有想向学校提议的内容吗?试着写一份建议书吧!
建议书可以按“题目——问题——提议——理由”的顺序写!
一定要说明你的理由哦!
供稿 /《唰唰侦探·阐明观点与论据》(东方出版社)
跟着唰唰侦探去破案!提升观察力、分析力、判断力、推理力、阐述力等逻辑思维能力和大语文能力。