媒体融合视角下播音主持发展研究

唐迪克

新媒体的发展，使得媒体行业突破了传统空间和时间限制，提高了信息传播效率和质量，造就了媒体融合形势，这对于广播电视播音主持既是挑战，也是发展动力。基于此，广播电视播音主持在未来发展中，需要致力于推动传统媒体与新媒体的融合互动，结合融媒体时代发展趋势，对现有广播电视播音主持艺术形式进行创新，更好地发挥广播电视播音主持在新时期的价值和作用。

一、媒体融合视角下广播电视播音主持发展特征

1.真实性

在媒体融合时代，信息传播工具及传播方式在不断增多，尽管提高了信息传播效率，却不能完全确保信息传播真实性和有效性。[1]这表示广播电视播音主持需要掌握真实性特征，确保信息内容真实，实现对信息内容的全面把控，以此来满足当前受众对于媒体发展的要求，为广播电视传媒行业发展奠定基础。具体来讲，广播电视播音主持在传播信息及发布新闻之前，需要做好核实工作，确保信息和新闻事件的真实性，避免发布虚假信息；在进行新闻报道的过程中，需要避免掺杂个人情感，确保新闻播报的客观性和公平性，从而不断发扬传统广播电视传媒的权威性，巩固传媒行业地位。

2.互动性

在媒体融合时代，信息传播媒介及传播技术不断完善，媒体与受众之间的关系变得更加平等，媒体能够通过各种技术实现与受众的灵活互动，受众也能够通过各种技术充分参与到节目中。这表示广播电视播音主持需要掌握互动性特征，意识到信息话语权已经不再完全掌握在媒体手中的事实，在节目主持和新闻播报中实现与受众的良好互动。具体来讲，广播电视播音主持需要将提高受众互动性及参与积极性作为获得市场份额、扩大受众范围的有效战略，从而成功打造收视率高、业界口碑好的节目；结合线上和线下互动形式，从多个方面展开与受众的互动，与受众建立更为亲密的关系。

二、媒体融合视角下广播电视播音主持发展机遇及挑战

1.互动方式更加新颖

在媒体融合体系及新媒体技术推动下，信息传播从既往的单向传播、被动接收转为了双向传播、主动接收，这表示受众不但是信息的接收者，也是信息的传播者和创造者。[2]基于上述变化，广播电视播音主持互动方式逐渐向更加新颖的方向发展，主持人有必要引导受众积极参与节目，在主持过程中实现与受众的实时互动交流，从而强化受众的参与感，加深受众对于节目的印象，提升主持人个人形象及节目魅力。例如，在直播类节目中，广播电视播音主持可以将微信公众号、官方微博等作为与受众实时互动的媒介，确保受众能够有机会和有平台直接参与到节目中，使得观众的观点能够以视频、文字、图片等形式呈现在节目现场，不但实现了对新颖互动方式的灵活运用，还丰富了主持内容。

2.工作形式更加灵活

媒体融合伴随的是信息大爆炸，海量信息能够通过电脑、手机等客户端传输给不同受众，这表示人们有更多关于信息传输的选择。[3]由此可见，各种信息技术的发展、互联网体系的完善、智能化设备的应用，使得广播电视播音主持工作形式变得更加灵活，不再局限在传统作业中，主持人则需要实现对各项工作形式的科学应用。例如，在节目直播或节目录制过程中，广播电视播音主持可以应用平板电脑替代提词卡片，在新闻内容中呈现交互式屏幕，使得工作形式向多样化、灵活化方向发展，不但能够提高工作效率，还能够带给受众新的感受和体验，有利于保持节目的新颖性和趣味性；广播电视播音主持可以通过新媒体获取丰富的信息资源，以此来提高主持人信息获取的便捷性、丰富性。

3.传播平台更加广阔

传统广播电视与自媒体、网络电视等新媒体形式是相互融合、相互推动的关系，而不是非此即彼的对立关系，新媒体技术和形式可以被应用在广播电视播音主持中，广播电视播音主持技巧和经验也可以被应用在新媒体发展中。这表示新媒体扩展了广播电视播音主持平台，使得信息能够通过更多渠道传播给受众。例如，广播电视播音主持的语言和形象都能够通过网络系统和客户端完成传播，更加真实完整地呈现在受众面前，这需要主持人保持更为开阔的传播视野、更为多元的传播理念，充分发挥传统媒体在媒体融合时代的优势以及与新媒体的融合效果，引导广播电视播音向整体化、现代化方向发展，实现与新技术和新形势的完美融合。

三、媒体融合视角下广播电视播音主持发展途径

1.创新广播电视播音主持理念

媒体融合时代，媒体发展及信息传播面临的变化较多，为了合理应对不同变化，广播电视播音主持需要树立新型理念，通过先进理念引导后续转变及发展。[4]首先，广播电视播音主持需要树立“用户理念”，强调以人为本的主持原则，以此来满足用户需求；具体来讲，观众在媒体融合时代同时担任着信息制造者、传播者、互动者、选择者的角色，对于信息传播的需求提高，这需要广播电视播音主持准确掌握受众的需求，从受众角度寻找信息传播点及节目制作点，增加用户体验。其次，广播电视播音主持需要树立“产品理念”，广播电视节目的本质是产品，只有基于受众真实需求，合理应用互联网技术，才能够生产和加工出质量较高的节目，从而获得良好信息传播效果。最后，广播电视播音主持需要树立“舆论引导理念”，通过新媒体技术和形式继续保持自身的权威性和敏感性优势，在社会舆论中发挥引导作用，同时通过真挚的情感、真实的事件，将正确信息传递给受众。

2.完善广播电视播音主持形式

随着媒体融合向纵深推进，各种新媒体平台开始崭露头角，对传统媒体传播方式造成了影响，不但突破了信息传播在形式上的限制，还强化了与受众的互动沟通，这表示广播电视播音主持需要实现形式上的完善，实现对新媒体形式的有效借鉴。首先，广播电视播音主持需要适当转变节目编排方式，通过留言、弹幕等形式实现与受众的互动，使得主持人能够充分发挥主观能动性，通过多元化形式强化与受众的沟通。[5]其次，广播电视播音主持需要打造品牌效应，应用多媒体技术和形式推广广播电视品牌，选择在移动客户端、网络电视等新媒体平台上播放广播电视节目，使得品牌及节目能够被更多观众熟知和接受。最后，广播电视播音主持需要在打造广播电视品牌的同时，努力提升主持人的个人魅力，逐渐形成具备鲜明特征的主持风格、主持形象、语言风格，在此基础上通过传统电视传媒的新媒体平台构建属于个人的微信公众号、抖音账号、微博账号，从而打造个人品牌，当主持人收获了一定人气和知名度后，广播电视播音主持形式自然会得到更为多元化的发展。

3.发展广播电视播音主持内容

无论是广播电视等传统媒体，还是手机媒体、网络电视等新媒体，内容都是决定其信息传播质量和节目影响力的关键，这表示广播电视播音主持需要持续发展信息传播及节目制作内容，通过优质内容来吸引受众关注及选择。首先，广播电视播音主持需要制作具备鲜明时代特征及中国特色的节目，通过弘扬社会主义核心价值观、展示优秀传统文化，以此来满足受众日渐增多的精神文化需求。其次，广播电视播音主持需要掌握最新的社会舆论、信息传播、媒体发展变化，及时了解社会热点新闻及民生新闻，并且将这些新闻和信息有效融合到广播电视节目制作中，从而确保节目内容的新颖程度，实现对信息的实时传播。[6]最后，广播电视播音主持需要参与到广播电视节目制作中，如果主持人发挥的只是“传声筒”功能，只能够对新闻稿件进行复述，便会导致节目与主持之间存在明显撕裂感，这会降低广播电视节目传播效果。

4.引进广播电视播音主持技术

新媒体节目的制作及传播技术都较为先进，这些先进技术和手段往往是信息传播的关键，广播电视播音主持要学会通过必要的技术手段使得主持内容更加丰富、主持形式更加灵活，同时扩大主持人的发展空间。首先，广播电视播音主持需要保持对新媒体技术的积极支持和合理应用，在节目制作和直播中应用4K高清技术、5G技术、全媒体多屏互动技术等先进技术。其次，广播电视播音主持需要不断更新新媒体技术体系，一方面制作具备丰富文化内涵和良好视觉审美的广播电视节目；一方面为广播电视节目制作扩展空间，深化先进技术在节目制作中的应用深度和范围，真正实现在主持内容、形式、方式等多方面的创新。最后，广播电视播音主持需要通过新媒体技术缩短节目和受众的距离，使得节目能够成为满足受众需求、解决受众问题的“直通车”，从而提高广播电视媒体及节目在受众中的公信力和影响力。

5.提高广播电视播音主持水平

主持人业务能力和个人魅力是决定广播电视节目能否获得良好收视率的关键，这表示广播电视播音主持人需要不断提高专业水平，完善自我修养，使得受众能够持续关注自身及节目发展。[7]首先，广播电视播音主持人需要提高语言表达能力，这是其安身立命之本，语言表达对于主持人的要求并不是简单地朗读新闻稿件，而是需要具备一定随机应变能力，在遇到突发事件及情况后，能够巧妙自如地通过语言解决问题；同时还需要确保语言表达的规范程度及标准程度，保持理性与幽默共存、严肃和风趣共存。其次，广播电视播音主持人需要提高学习思考能力，新媒体正处于不断发展的状态，媒体融合成果将日渐突出，只有保持对媒体融合的持续思考，保持对受众、新技术、新知识的理性判断，才能够寻找到适合广播电视播音发展目标及自我完善方向；此外，形成一定的理性思维模式，还能够帮助主持人提升个人魅力。

6.形成广播电视播音主持风格

主持人是广播电视节目的重要部分，想要获得好的节目传播效果，主持人除了需要保持专业水平外，还需要形成个性鲜明的主持风格，以此来加深受众对于主持人和广播电视节目的印象。首先，广播电视播音主持人在参与广播电视节目制作过程中，除了需要了解基本的节目制作流程，还需要就不同制作环节发表自己的观点和见解，保持自身主持和节目制作的合拍性，这样有利于在节目中展示更加真实的个人形象，从而获得受众的青睐。[8]其次，广播电视播音主持需要结合时代发展，对现有主持风格做出改变，比如，在广播电视节目中合理结合时事热点及民生关注点，不但能够展示新媒体发展内容，还能够弘扬传统媒体语言规范的优良传统；例如，主持人康辉在《新闻30分》节目中，从受众角度讲述时事热点，使得受众在接收新闻信息的同时，迅速建立起与主持人的密切联系，从而提高了节目的收视率，增加了受众对于主持人和节目的好感度。

7.基于网络环境提高主持语言适应性

新闻漫画《呼之欲出》 徐骏/作（新华社发）

传统广播电视媒体对于主持人的语言功底要求较高，主要有咬字清楚、表达清晰、逻辑清晰、语言文字应用妥当和规范等，因此一般选择提前写好主持稿件，然后在直播过程进行复述的形式。但是在媒体融合背景下，上述语言表达方式或多或少存在枯燥、缺少新鲜感等问题，导致受众丧失观看兴趣，为此，广播电视播音主持可以在了解网络环境的情况下，适当提高主持语言与新时代的适应性。首先，广播电视播音主持可以充分了解当前的网络环境和网络用语，紧跟时代发展步伐，合理应用网络用语为传统主持方式注入新鲜力量，提高传统广播电视播音节目的趣味性，从而吸引更多受众；同时结合网络环境及融媒体变化，及时调整自己的语言表达风格，真正做到与时俱进，避免被发展迅速的融媒体时代淘汰。其次，广播电视播音主持可以适当活跃严肃的主持环境，避免过于严肃的主持语气及过于规范的用语给受众带来过多压力，使得相对枯燥的新闻资讯变得富有生机，这样更容易被受众接受，更容易受到受众喜爱；当然，针对严肃新闻资讯依然需要应用严肃主持语气及规范语句，避免出现广播电视新闻娱乐化现象，保持传统广播电视传媒初心。

四、结语

综上，广播电视播音主持发展可以从主持理念、主持形式、主持内容、主持技术、主持水平、主持风格等方面展开，以此来科学掌握媒体融合发展机遇，合理面对媒体融合发展挑战，推动广播电视播音主持向多元化、技术化、专业化方向发展，在满足受众信息获取需求的同时，尽量培养具备个人特征的广播电视播音主持风格，形成专业的广播电视播音主持技能水平，使得传统广播电视行业实现创新发展。