杭州制造业向智造业发展观察

2022-04-20 04:03黎飞扬
科教创新与实践 2022年6期
关键词:制造业

黎飞扬

摘要:全球范围内信息革命在不断的进行,同样的制造业也正在经历向自动化和数字化制造方向发展,即更加的智能化,数字化发展趋势也将是未来工业的发展根基,是互联制造的根本,而笔者在学习以及实践生活的过程当中,也感受到杭州制造业的发展趋势,以数字化改革为牵引,在高质量发展的道路上抓住机遇跃升,各行各业的制造行业都在朝向智造发展,不断突破,不断创新。

关键词:信息互联引领;第三次工业革命;制造业;智造业

引言:

不管是数字化的工厂还是高度智能化的生产车间,又或者是独特的智能技术都是为了更好的达到《中国制造2025》的规划目标,实现资源的互联互通,协同制造,满足大规模的个性化定制,创办属于企业独特的竞争力。通过跟踪和总结杭州市制造业的发展趋势可以总结出以下几点。

一、聚焦——数字·互联·智造

通过对杭州产业市场的发展趋势进行跟踪,发现聚焦——数字·互联·智造最能描述。因为随着技术和产品在生产和发展的过程当中越来越具备鲜明的数字化特点,在数控系统方面,由集团控制器朝向数字化制造控制器发展和转变,在这样的背景下于2015年的时候,提出了新的发展目标:制造业向智能制造转型升级。在这样的基础上,利用数字化时代加强历史数据的应用,引入了智能化算法,这一改变是将数控装备向智能化装备转变的关键点,这一关键点也被称为设备的互联互通,但是我国的制造业设备向智能化制造设备发展的过程当中,也并非是一帆风顺的,在2016年之前,关于数控机床互联网技术并没有一个统一的国家标准,直到2016年才正式成立了标准联盟,也是制造业正式迈向智造业的时代开启,如今有数字化技术,互联网技术的支持下,智能化生产设备,依然在不断的升级,以期待能够给使用者和产品服务者带来更好的体验。并且不断在多方面进行突破,比如说在质量上不断突破,在效率上不断突破,在机械效能上不断突破,在产品安全方面也在不断精细,现代化智能制造技术也是给企业带来产品竞争力的重要因素,也决定了企业在智能时代是否有发展和生存的机会,而身为一名大学生,在学习的过程当中认识到智能化时代的不断进步和发展,也在不断丰富自身的能力,不断学习新的思想以及新的技能,因为时代的发展是飞速的,是稍不留神就可能被甩出圈里之外的,在这样急迫的情况下,只有不断的丰富自身,不断成长和学习才可以更好的利用现代化技术,创新现代化技术,服务于新型智造业的发展。

二、灵活——绿色·智能·个性

随着我国可持续发展战略目标的提出,各个行业也都在朝向绿色发展的方向前进和改革,减少污染,减少排放,而作为工业的重要部分——制造业,自然也要朝向绿色的发展方向前进,绿色智能化发展成了传统制造业,向新型制造业发展转型的目标方向,发展的过程当中,为了更好的体现企业的竞争实力,很多的企业开始将自己的制造业朝向个性化的方向发展,比如说可以通过产品的设计等方面开始有自己的独特之处,比如说陶瓷的制造,制造的过程当中为了更好的满足个性化的产品,允许消费者或顾客在购买时进行个性化的定制产品,比如说批量定制名字或者是批量定制某一企业的logo,以此来扩大销量,并且在生产的过程当中制造的设备也依然保持智能化的方向,不断的进步,稳步发展,确保生产的效率以及运输的效率,绿色智能个性化的发展方向体现了制造业向智造业发展的灵活性,从这一点上也看到现代社会所需要的人才并非是一板一眼、只知道学习的人才,而是能够在学习知识深入理解知识的基础上,对知识进行灵活的运用,充满智慧和头脑以及思想的现代化,新型人才,因此笔者在观察制造业在朝向智能化制造业发展的过程当中也越来越认识到灵活的重要性以及应用的重要性。

三、创新——多领域、多角度·服务化

企业在发展的过程当中发展到个性化的阶段,又开始对产品进行再次的创新,跨多个领域结合制造模块化标准化多样化的产品,能够多角度的满足消费者的多样化需求,实现产品的再一次升级,并且在朝向智能化发展的过程当中,也开始加入了服务化的部分,企业开始更加精细化的找准企业自身的发展定位,把握市场需求的正确变化,并且在定位和变化当中抓住转型的机遇,把握市场发展的规律,并且开始不断创新服务化的发展模式,从企业自身的价值链出发,开始借助外部的力量,结合多个领域,使自己的产品得到创新,比如说在服装制造方面,会结合文化、艺术、体育等等多种领域,设计个性化的产品的同时,能够从多个角度满足消费者的各种需求,制造行业在探索独特和创新发展模式的时候探索出并购以及战略联盟等方式,比如说乔丹和耐克在鞋制造方面就达成了战略联盟,生产出一系列让大众喜欢并且得到大众认可的产品,尤其两者在对产品进行定位时,就比较偏向于流行化,所以深受青年人的喜爱。从创新化的制造业发展上面来看,不管是针对某一件事情,或者是某一个知识点学习的过程当中,都不能單一的从一个角度去学习知识,而是能够结合多个领域多个学科,综合化的看待某一件事或者是某一个知识点,并且在深入理解知识的基础上,对知识进行创新,进行评价,这也是学生由低阶思维,朝向高阶思维发展的最关键的一个转折,因为学生仅仅通过识记、记忆、理解,对知识的认识肯定是比较浅薄的,但是当学生在学习知识的过程当中,能够对知识进行评价应用创新,学生对知识的理解就会更加的深刻。

综上所述:通过以上的描述可以看出,随着现代信息技术的不断进步,制造业也在朝向智能化的方向发展,并且在大方向朝向智能化方向发展的历程当中,加入了绿色个性,服务多领域,多角度等多个特点,以此来提高企业自身的核心竞争力,由智能化向智能化发展的过程当中,也体悟到学生对知识理解的关系,必须要深入理解知识的基础上加入“成长性”的部分。不断培养自身的高级思维能力,并且从智能化发展的方向可以知道未来的时代发展也必然离不开智能化的技术,并且将朝向更加的智能化方向发展。

参考文献:

[1] 俞立峰, 徐玉玲. 职业技能培训社会吸引力研究——以杭州市区制造业为例[J],2022(11).

[2] 叶成毅. 机械制造业向机电一体化方向发展的探讨[J],2022(1).

[3] 许立帆. “江苏制造”向”江苏智造”发展——加拿大制造业智能化经验启示[J],2022(12).

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