湿地博物馆中的展陈设计应用研究

王妙曦

引言

湿地生态系统，具是一种独特和不可小嘘的优化我国生态环境的作用。湿地博物馆的实际教学意义和保护生态环境性的作用愈加明显。湿地博物馆的建设应在科学部署下采取更加科学合理的流程去重新解读与设计博物馆中的展陈空间，加强湿地博物馆整体性的空间展示力，为湿地博物馆可持续性的建设创造更广大的空间。1

一、我国湿地博物馆现状简介

（一）湿地博物馆的研究背景

伴随着湿地生态环境、市场经济功效和现代环境价值认识的不断深化，人们更觉得科普湿地知识，宣传环境保护的教育性得到世界范围内的广泛关注。

湿地博物馆与湿地公园作为新的艺术领域，能够很好的把湿地的恢复、保护和有效使用完美的融合，受到了广大人民群众的一致赞赏。而建立在湿地上的博物馆把湿地的文化、生态、环保等价值进一步集中和升华，宣传教育功能和展现视觉艺术的功能更强烈。

（二）国内湿地博物馆的保护现状

虽然国内对湿地探究始于新中国成立初期，但1992年加入《湿地公约》才标志着中国真正意义上对湿地的管理和研究，由此与世界接轨，接受国际先进的理论知识和保护方式。1994年陈克林的《湿地保护与合理利用指南》为我国湿地公园和湿地博物馆的建立提供参考依据;2000年、2001年国家林业局分别推出《中国湿地保护行动计划》和《湿地公约履约指南》，提供了行动和理论方面的指导。

自此，湿地公园在国内如雨后春笋般涌现，成为湿地博物馆建立的先决条件。建立于西溪湿地公园之上的中国湿地博物馆为我国湿地博物馆的优秀代表，湿地博物馆成为我国保护湿地的重要形式和途径之一。

此外，在其他湿地地区相继建立新的、有地域特色的湿地博物馆，如北京野除专门的湿地博物馆，国内还建立了其他保护湿地或与湿地密切相关的机构，如河南黄河博物馆、安徽宁国湿地自然博物馆等。2

二、湿地博物馆展陈设计中运用的主要方法

（一）与技术相结合还原真实情景

还原原生态的湿地创景是目前湿地博物馆展示设计中常用的设计方法之一。想要有效的提升湿地博物馆情景复原的真实性，需要有效地展示不同的动植物的生活习性，不仅可以一定程度上使湿地博物馆设计的美感与艺术境界，还可以让观者直观感受到湿地的生态之美。

还有很多的湿地博物馆情景结合的极佳。新疆的巴布尔拉克湿地博物馆的空间设计在恢复湿地景观的基础上，还使用了多方位的照明效果、色彩、动态场景等设计技术。利用白天和黑夜的不同景观，让参观者可以观赏多样的植被分布和沼泽湿地的直观体现，这种多样的视觉环境状况体验给了人们最大限度的真实感觉。

（二）动态设计效果和多层次的展示空间

湿地博物馆空间的设计过程中，如何用有限的区域去规划和展现湿地中最为精彩的场景？我们更需要在展陈设计中使用动态效果与多种不同区域的展示空间相结合。

动态设计效果是目前在湿地博物馆展陈设计中应用的新式设计理念。湿地博物馆在具体的设计中，通过现代化技术的应用，实现湿地博物馆的情景与人文相结合，既有动态场景也有静态景观，使声音、色彩、动效以更合理的方式出现在博物馆空间设计中。

它最大限度地提高了湿地博物馆的真实性，不仅能把参观者吸引到具体的情景中，还能有效地展示自然环境，让参观者有一种置身现场的感觉。新疆巴因布拉克的湿地博物馆就采用了动态设计，即提高了湿地博物馆的感召力，还增强了湿地博物馆的设计效果。3

三、增强当代湿地博物馆展示能力的要素

（一）运用多元化的设计元素

如何构建好空间设计的主要内容，要通过设计师的统一兼顾，合理规划各种元素，充分使用各部分空间并使其具有联系，来提高空间的展陈效果。但是湿地博物馆的展示设计在实施过程中具有一定的局限性。

局限性主要表现为在设计师所能使用的湿地元素上。湿地博物馆的空间设计必须要体现湿地要素，通过展示或模拟复原的方式，向游客真实展示湿地环境，使游客在湿地博物馆直观体验，拥有一个对湿地的初步理解。

博物馆本身承载的使命多为知识的普及。比如西溪湿地博物馆设立序厅、湿地与人类厅、中国厅和西溪厅四部分。多层次全方面的为我们讲述湿地的故事，包含湿地基本知识和世界各国湿地、人類和湿地的关系、中国湿地的介绍、当地湿地的特色等等。

黄河口湿地博物馆的序厅为当地湿地保护区的巨型沙盘地形展示，意在让观者从总体上了解其地形、地貌与范围;生态区则系统的讲述湿地相关知识;生物多样性展厅则详尽的从鸟类、鱼类、植物等几大方面展示湿地丰富物种。

（二）结合时代发展与观者的心理需求

湿地博物馆展览，应在提高空间能力的基础上，对当前社会背景下的湿地博物馆的发展现状进行考量。掌握多种方式共同应用的设计要点，提高湿地博物馆展览空间的能力，在一定程度上提升湿地博物馆最终的展示效果。

首先要着重找到湿地博物馆的发展定位，从而明确直击到参观者的心理要求。因此，要加强对参观者的分析，了解观者的心理需求，同时应用现代信息技术，为湿地博物馆的空间设计提供思考方向，从现代科学技术的角度提高湿地博物馆展陈设计的质量。

在社会主义现代化的社会背景下，社会除了对湿地博物馆的展示空间有要求外，更需要其具有传统博物馆所具备的科普教育、旅游宣传等功能，与此同时湿地博物馆还需要达到一定科研价值和普通大众都可接受的观赏性。4

结论

综合分析我国各地的湿地博物馆可见，虽然划分展厅的数目和种类不同，但博物馆意在陈述的内容大抵相同。大都围绕湿地、人、生态等详尽描述。科普教育活动是现代博物馆“以人为本”思想的体现，注重人的参与将使人对湿地及保护湿地印象深刻。

总之，湿地博物馆应充分利用周边湿地资源，并将其纳入展示的、向公众开放或半开放的景观环境。同时教育与旅游相结合，宣传湿地科学知识，提高观者保护意识。以中小学为突出对象，从娃娃抓起树立其保护湿地、爱护湿地的意识，为未来参与湿地建设与保护做好准备工作。

参考文献：

[1]《湿地博物馆湿地景观展示特点》[J]，姚艳霞，科教文汇，2020（24）;191-192。

[2]《湿地博物馆展示空间的造势方法研究》，夏新宇，首都师范大学，2014（5）：10-12。

[3]《湿地博物馆空间展示之探究》[J]，韩秋明，蔡宇，吉林建筑科技学院，现代园艺，2021（08）：52-53。

[4]《中国湿地博物馆 " 湿地植物探索之旅 "活动的设计与实施》[J]，科学教育与博物馆，2017（02）：112-117。31D1DFB3-3A81-4CBA-9E63-CDAC813A31EC