从生活中汲取素材，用真情写作

陈思洁

经常有学生抱怨写作文难，以至于老师一布置作文题目，学生就愁眉不展，甚至一个周末都郁郁寡欢。写作文真的有这么难吗？其实只要养成良好的写作习惯，作文并没有那么难。

一、从身边发现，从小事写起

为什么很多学生总感觉自己写不出好文章，因为他们对自己要求太高，给人一种好高骛远的感觉。他们的心里是这样的：我怎么能写出这种低水平的文章，这完全不是我的风格。写出高质量的文章谁都向往，但作文水平又不够，怎么办？于是，一些学生想办法从作文书上抄。老师让写一篇作文，600字的作文有500字都是摘抄来的。虽然第一次摘抄老师一般不会说什么，毕竟不是每个人拿到每个题目都有话可说，但是经常这样就免不了受到老师的批评，这样做毕竟不是长久之计。那怎么办呢？还有没有其他办法？当然有，写作文没内容可写，多数情况下都是因为积累的素材不够，这时可以写自己身边的一些小事。比如，早上上学的时候，奶奶为了给我送忘带的铅笔不小心在路上绊了一跤，或者昨晚爸爸答应我这次期中考试考班级前三名就带我去游乐园玩，那是我期待已久的娱乐项目；今天中午吃过午饭，路过学校报刊亭的时候看到那里张贴了一张贴士，内容是说学校下周要举行一次篮球比赛，是班级对打；上周二的时候，我和闺蜜去爬山了，一起去的还有我们的爸爸妈妈……这些小事，其实都可以写进作文里。如果尝试从生活中去发现美，会发现生活中处处都有美，只是缺少一双能够发现美的慧眼。

二、从现实生活中取景，写出真情实感

事实上，一篇好的文章始终都融入了丰富的情感，甚至可以说一篇好文章一定有抒情的成分存在，否则就是朽木，如何雕刻也没有任何价值，达不到我们想要的效果。抒情的文章大都有人物存在，而且一般写人叙事的文章比较多。但写人时如果只是一味地以主人公为中心不断叙述，文章就会显得没有任何特点可言；如果从某处取景来写人物的优点或缺点，更能达到我们想要的描写效果。另外，记叙文如果一味介绍整件事情是怎么发生的，是如何推进的，是怎样的结果，给人的感觉就是纯粹为写事而写事，单调乏味，缺少深度和可读性。在叙事的时候选取一些景物，用景物描写来衬托事件，文章的情感表达则更加生动可感。比如，写作“周末的一次郊游”这个题目，其实，郊游对于很多学生来说，是再常见不过的了。所以，如果写得平平无奇，文章自然没有吸引力。但如果能抓住周末郊游的主要特点，比如，“我们一家人去了某山脚下的一处河边，这里的水特别清澈，将脚伸进河底的时候可以看得见五个脚趾头，河边有一颗巨大的陨石，上边刻着‘XX山’几个大字字，这里真的是“山外有山，人外有人”。类似于这样的描写，写出了自己在这次郊游中无比满意的心情，能给人留下深刻的印象。

三、以景物刻画陪衬写人

学生接触到的写人的文章已经数不胜数，但一提到写人，一些学生依然感到愁眉不展。之所以如此，是他们觉得已经把身边的人都写遍了，自己实在不知道还可以写谁。其实，我们一生当中要接触很多人，可以是自己的亲人，也可以是自己的同学，或者是自己的老师，甚至陌生人……总之，这些人都可以成为我们写作的对象。只不过，我们写作的时候要善于写景，以景衬人。例如，假期随家人乘坐高铁的时候看到一个票贩子，作文里面就可以写这个人，写他的样貌和着装打扮，以及说话的语言、方式、面部表情，以及他和那些购买黄牛票的人之间的对话等。同时，可以通过对高铁站场景的描写，更深刻地展现自己亲眼看到这一幕的想法，作延伸思考。这样，写一篇关于人的作文也就没有多难了。

四、牢牢抓住生活的尾巴写景

对于大部分学生来说，只要老师一布置写景的文题，有学生立马在脑海里写出了文章的开头，不是春天就是冬天，此外就是夏天和秋天，还有写校园里的柳树等等。在他们看来，写景的文章基本逃脱不了这些老套的内容。例如，老师让学生写一篇有关春天景物的文章，就有学生写道：“春风吹遍校园，柳树随风摇曳，婀娜多姿，像一个个害羞的小姑娘，伸展不开枝条。”这样写，一个人就能代表一个班大部分人的想法或是写法，几乎没有任何特点可言；或者学生在学完朱自清先生的《春》之后，照猫画虎写出来的文章千篇一律，毫无趣味。如果换一种思路，结合生活气息来写，就大不一样了。如“春天来了，校园里的柳树都发出了嫩芽，像一个个婴儿刚长出牙齿般，看着给人一种生的希望。”这样的文章让人感到生命的搏动：柳芽、婴儿、刚长出来的牙齿，这些都是很新鲜的事物，自然能够表现出春天这个极具生命力的季节特征。所以，要将文章写活，还要能够灵活借用生活中的景物，如果能合理地借景抒情，无疑是一个很不错的方法。

五、学会以小见大

一篇作文其实并非一定要高大上，冰心的《繁星》《春水》，只有短短几十个字，里面就有星星、有月亮，还有对母爱的赞美。冰心是以小星星作为写作对象，通过对微微的星光的描写表现了母爱的伟大。类似冰心这样的写作方法就是以小见大，即通过一个小小的事物反映出比较大的主题，或者是借助小的事物來反映宏观的感情色彩。例如，还是以写母爱为主题，可以通过自己不经意瞥见的妈妈额头上的一条小皱纹，来写母亲平日里的辛苦劳累，也可以通过餐桌上某个菜盘中母亲掉落的一根白发，来写母亲的操劳和对自己的爱：“这天，是我的生日，我邀请了几位平日里一起玩得比较好的小伙伴来家里做客。妈妈很支持我这样做，于是炒了一桌子菜，其中有我最爱吃的红烧鲫鱼，还有红烧肉。大家围着桌子坐起来，他们也邀请妈妈和我们一起坐。点完生日蛋糕蜡烛，我开始切蛋糕，切完蛋糕还没等我们闹腾，妈妈就让我们先吃饭，吃完了再玩儿，不然等我们闹够了菜就凉了。听了妈妈的话，我们开始吃饭。吃着吃着，忽然我在菜盘里看到了一根白头发，这根头发很短，但我一眼就看出是妈妈的。为了避免尴尬，我一筷子连菜带白发一起夹了起来，在靠近嘴边时，以烫为理由，使其正好掉进我旁边的垃圾桶里。那一刻，我非但没有感觉到丢人，反而恍惚间感觉妈妈的形象猛然高大起来，须仰视才见！