新工科背景下物联网工程专业课程改革与建设

许存福

摘 要：在当前的社会发展中，新工科的建设已经成为我们社会的一个热点讨论问题，同时它也是我们所学专业以及相关课程目标教学研究的一个话题，这种形式的变革其主要意蕴就是对于怎样面对新工科建立给予的专业培养和教学目标的一种探究，并且要从其中找到有效的教学建设方法和思想。与此同时，我们还要就从物联网工程的实验教学之中寻找到这当中存在的问题和不足，并以拓展学生的工程素养和实践基础为目的，针对物联网工程这一专业的实体教学体系，可以通过智慧电子课堂提出不同的教学体系和培养方案，最终达到把它与我们所需要上的物联网工程体系相结合，以至于来提高物联网工程的教学效果和目标。所以，针对物联网工程进行相应的改革对于我们社会的发展也有益处。

关键词： 物联网工  课程改革  教学模式

引言

对于物联网这一个词语的出现，我们大概可以回想到一九九五年比尔盖茨在一本书所说到过的“物互联”。这一词的出现，让非常多的国家都投入了很大的精力去研究，并且这已经成为了世界研究的一个主要项目，并且在这个科技高速发展的社会中，物联网工程也变成了我们国家的新型战略产业研究项目之一。随后，在二零一零年，物联网工程专业在教育部的准许下也进行了首次招生计划。学校也对于这一专业进行了适应性的调整。经过长期的发现与探索，物联网技术也会逐渐变得成熟起来，与此同时它也在很多的领域，例如智能家居、智能交通、工业等发挥了及其重要的作用，也对我们的生产生活产生了非常大的影响。

1 物联网工程专业所存在的一些问题

目前，由于科技的不断发展创新，物流网从此也被使用在了各种各样的区域当中，因此这个专业在课程设置方面也有很多种类。例如其中的课程理论知识、硬件理论知识包括对于不通电路的调整和改修以及对不同电路的设计等等。所以由此可见，物联网它与很多领域都非常相关，设计到的内容也是很复杂，这因此也给物联网的课程变革和专业建设带来了很多的困难。所以，我们在进行对于物联网这一专业变革和建立的时候，应该要综合多方面因素综合来考虑，并且要多考虑这个专业能够应用到那些领域，它在哪个领域能够真正发挥自己的专业作用和特点以及它可以带给人们哪些好处。同时，老师在安排课程的时候，也应该具有针对性，而不是都一视同仁，每一个内容都讲的非常的仔细或者都是一带而过，这其实对这个专业的学生来说，是一个很大的弊端，只有老师进行了针对性的教学，才能保证学生在以后的工作中能够达到学以致用的效果，并且能更好的展现出自己的专业优势和特点。

还有一个很大的问题就是，由于物联网工程是最新出现的一个新型工程专业，所以对于一部分的高校来说，他们的教学条件还不能完全达到这个专业的要求，并且师资力量也不是很完善。而且又因为物联网这一专业涉及到的專业学科、实践课程的要求又比较高，所以尽管很多高校对这一专业都很看好，并且也投入了非常多的精力，但还是达不到这种专业的教学要求。因此，教学资源的有限以及师资能力的缺乏都给这个专业的发展产生了一定的影响，造成了学生不能够很好的了解和学习这门课程。

2 物联网工程专业的目标建立与改革

2.1 物联网工程专业的目标建立

目前，物联网工程专业的教学一般都是开设在很多的应用型的院校，这类的院校一般都是为社会培养一些具有高技能、高效率的技术性人才。并且他们还要根依据这个不断发展的高科技技术型社会，部分院校还旨在培养一些具有设计技术能力、亲自动手实践的能力、具有创新思维能力的高效率人才。所以，教育部在针对物联网专业课程体系变革的时候也应该把物联网工程专业中的理论内容和一些相对应的例子融合到一起，并且把一些较为简单的课程与专业课程以及实践课堂相互联系在一起。以便用这种方式来打造出一种新的教学模式，与此同时还要针对物联网不同的技术性能，把现在学生所学课程不足的地方来加以改进，将课程的变革和科技研发、能力实践等结合到一起，大力来培养学生的创新思维能力、以及对某些事物的研究能力，让学生从以前的专业课程中转移出来，并接受一种新的教学模式。

2.2物联网工程专业改革的具体措施

由于物联网工程专业具有涉及面广、技术要求高等特点，想要对这一专业有一个很深的理解与学习相对来说还是一件很困难的事情，所以我们在物联网工程专业的改革当中同时也要遵守展现教师的授教目标和实体应用价值这两个重要的改革要求，并且要依据这种改革要求来设立和安排相应的教学内容和课程教学目标。与此同时，老师们还可以用目标驱动的教学方式来安排相应的课程。这样不仅能拓宽学生的知识网面和知识体系，还能达到一个非常有效的教学目标。另一方面，各大培养高校还可以通过加强本校的师资力量团队，着重培养一部分教师进行物联网专业的深度研究学习，并且还可以和其他物联网工程专业较为雄厚的学校进行互相交流、学习，从而来保证学生们能够得到更有效的教学资源，加强学生的知识架构体系，为他们以后能更好的适应工作、服务于社会做好铺垫。

3 结语

物联网工程专业是一个发展前景的专业，大力培养这样的高新人才对于我们国家的发展进步都有很好的作用。并且这个专业其主要目的是在培养能够兼备知识理论素养和具有创新能力的技术人员，但众所周知，又由于这个专业对学生的综合素质能力要求也很高，部分与这个专业相关的院校也并没有十足的能力去培养这样的人才。但是又基于社会需要这样有能力的高效率人才，所以我们应该在一定能力范围内进行相关的课程改革教育和建设相应的课程理论体系，尽量让学生把所学的理论知识与现实实践相联系，让物联网工程有效的利用在我们的生活中。

参考文献：

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