咱们队员勇担当

上海市少先队辅导员带头人姚瑜洁工作室（区工作坊）

2022年是中国少年儿童组织运动100周年。 “队史一课”专栏运用手绘、动画、队课、队会、宣讲等多种形式，带领少先队员了解中国共产党领导下的少年儿童组织在各个历史时期发挥的重要作用，讲好中国少年儿童运动史故事，号召少先队员学习、继承和弘扬少年儿童组织的光荣传统，增强队组织归属感以及荣誉感，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感。

爱听故事是孩子的天性。桂丽晨老师创设了地下少先队员“张爷爷”讲故事的场景，將《中国少年儿童运动史？上海地下少先队的故事》作为一条主线，贯穿队课始终。

1.精选故事 地下少先队的故事可歌可泣，在第一环节“听‘张爷爷’讲地下少先队员的故事”中，桂老师从众多队史故事中选择了紧扣“勇敢担当”主题的三个故事：“侦察敌情、积极宣传、《新少年报》更迭”，化远为近，让队员近距离“触摸”久远的历史，借助故事达到动之以情、晓之以理的目的。

2.创编故事 在第二环节“听‘张爷爷’讲咱们队员勇担当的故事”中，桂老师创设了情境：“张爷爷”讲述“小亚为二年级宣讲‘上海地下少先队的故事’时遇到了困难”，这个故事场景的设计符合“手拉手中队”队员生活实际，真实可信且有冲突性。

3.用好故事 故事法是辅导员和青少年之间进行沟通交流的理想的媒介和桥梁。桂老师采用“边听沙画故事边当堂反馈”“补全《新少年报》创刊、停刊、替刊、复刊故事”“合作讲《新少年报》的故事”“小亚故事的辨析”等多种形式呈现故事，把握故事的内在价值，引导队员在自主思考分析的基础上进行价值判断。而辅导员以支持者和鼓励者的身份调动队员的主动性、好奇心，结合“勇敢章”的争章目标，引导队员联系自身实际畅所欲言，利用团队力量修正、完善各自的想法，最终达到把握故事寓意，引导少先队员在新时代传承与创新“地下少先队员不怕困难、勇于担当的精神”。

—— 上海市浦东教育发展研究院 姚瑜洁

说出上海地下少先队是中国少年先锋队的雏形。能评价“地下少先队员”的品格——不怕困难、勇于担当。结合“勇敢章”争章要求，以“地下少先队员”为榜样，践行勇于担当的精神。

课前“热身”：辅导员、队员提出最近遇到的困难，为队课预热。

谈话导入：以红领巾切入，引导队员感受静好岁月与勇于担当的前辈之间的关系，引出卡通人物——地下少先队员“张爷爷”。

一、讲地下少先队员的故事

（一）听“张爷爷”讲地下少先队员组织活动的故事

1.看“沙画”视频：了解上海地下少先队的前身、听地下少先队员侦察敌情、积极宣传的故事。

2.完成选择题（选项略）：

上海地下少先队是哪个组织的前身？

党组织交给地下少先队员的任务是什么？

地下少先队员在侦察敌情时碰到了什么困难？

地下少先队员翻印传单、张贴标语、派发传单的目的是什么？

3.讨论： 这些人具有怎样的特点？

4.小结： 机智勇敢，勇于担当。

（二）听“张爷爷”讲《新少年报》更迭的故事

1.听故事，记“漏洞”。

听《新少年报》创刊、停刊、替刊和复刊的故事（在需要队员掌握的关键信息处设置“噪音”，如下文“‘报纸’故事内容”中画线部分的信息）

附：“报纸”故事内容

①1946年2月16日，很多人都想不到，就是在国民党统治区的心脏——上海，《新少年报》诞生了。这是党领导少年儿童创办的报纸。就是这份报纸，团结教育引导广大贫苦孩子走上了革命道路！

②我们的报纸深受喜爱。可是准备出第100期时，国民党百般阻挠，逼迫我们停刊。这可是咱们一手创办的报纸啊！我们下定决心，一定要出满100期，把真相告诉小读者：“我们不要为离别而悲伤，相信黑暗一定会过去，光明是属于大家的。在不远的将来，我们一定会再见的。”

③大伙想尽了各种办法，只用了40几天，就办起了《青鸟丛刊》，代替《新少年报》，继续团结教育少年儿童。1949年6月17日，上海解放还不满一个月，《新少年报》就复刊了，它真正成了咱们少先队的机关报。

2.读“报纸”，补“漏洞”。

分队读“报”，补全受“噪音”干扰未听清的信息。

3.讲故事，献“礼物”。

小队分工合作讲《新少年报》的故事，择优现场录音，以此作为赠给新队员的礼物。

4.小结过渡：时代不同，“担当”的内容也不同，对我们来说，就是对自己、对他人负责。

二、讲“咱们队员勇担当”的故事

（一）围绕小亚的故事展开讨论

1.听录音——小亚的困惑。

我是学校的小辅导员。辅导员鼓励我们报名参加讲故事活动，让我们为将入队的二年级小朋友宣讲“上海地下少先队”的故事，别的小辅导员讲起故事，绘声绘色，可我一上讲台就紧张得两腿发抖，说话结巴。我到底该不该报名呢？

2.小队讨论：小亚是否该报名？

3.辅导员支招：“勇敢章”要求——不怕困难，勇于担当。

（二）回顾各自课前所说的困难，尝试自主解决

（三）拓展小结，吟唱《担当歌》

勇气和担当是少先队员的光荣传统，学习和生活中我们还会遇到各种各样的困难，有自己的，有他人的，需要我们勇于面对，这样就离“勇敢章”近了一步。

附《担当歌》歌词：

少先队员，遇到困难，不要害怕想办法；

少先队员，遇到困难，不要害怕想办法。

一代一代少先队员，遇到困难不害怕；

咱们队员勇敢担当，办法总比困难多。

三、辅导员总结

我们要学习地下少先队员不怕困难、勇于担当的精神，把“责任”二字深深根植在心田，肩负起祖国和民族复兴的重任。

本期撰稿：上海市三灶学校 桂丽晨