刘宸瑞
有一天,上作文课的时候,老师告诉我们,有一位小朋友出门忘了带鼻子,需要我们帮助他把鼻子给贴上去。原来呀,老师要带我们玩一个有趣的游戏——贴鼻子。
老师在黑板上画了一个没有鼻子的头像,然后宣布游戏规则:玩游戏时,先把小朋友的眼睛用眼罩蒙起来,然后在距离黑板一米处原地转三圈,再走到黑板前把鼻子贴在正确的位置。
真没想到,老师第一个就抽中了我,我心里既开心,同时又有点紧张。我走到讲台前,老师递给我一个鼻子,然后用眼罩蒙上了我的眼睛。頓时,我眼前一片黑暗,什么也看不见了。老师扶着我转了三圈后,我已经分不清东南西北了,我像个盲人一样摸索着往前走,小心翼翼地正准备把鼻子贴上去,可台下的同学们纷纷提醒我:“错了,错了,往左,往左!”我听了同学们的建议,自信满满地把鼻子贴在了左边,可刚贴完,耳朵里传来哄堂大笑声。我心里七上八下的,心想:难道贴错了?我摘开眼罩一看,哎呀!我把鼻子贴到了耳朵上,于是,自己也忍不住哈哈大笑起来。
虽然今天我没有贴准鼻子,但是很开心,因为我玩了一个有趣的游戏!
(指导老师:罗丹洪)
点评:小作者先写了游戏规则,再写“我”玩游戏时从紧张到高兴的心情,最后写了游戏的结果——把鼻子贴到耳朵上啦!清晰的叙事线索,使文章条理分明,很好地展现出贴鼻子游戏的有趣之处。