美妙的珍珠奶茶

李云

今天不知道遇到什么高兴事了，山羊老师竟然给小猕猴皮皮、乖乖兔和笨笨熊每人发了一杯珍珠奶茶。

“晃一晃再喝。”看到三个小家伙那掩（yǎn）饰（shì）不住的馋（chán）劲儿，山羊老师提醒道。三个小家伙这才各自咽（yàn）下涌上来的口水，拿著奶茶杯摇晃起来。

山羊老师问：“皮皮，你看到什么了？”

“这些‘珍珠’在里面动呢！”皮皮想也没想就说。

“你说得很实在，但我感受不到你看到这个画面的快乐，你能不能用上恰当的修辞（cí）方法，比如比喻（yù）、拟（nǐ）人。”

“我有节奏地摇晃这透明的杯子，沉睡的‘珍珠’立刻被我唤醒了，它们在‘大海’里游来游去，享（xiǎng）受着漂浮的快乐呢！”在皮皮思考的时候，乖乖兔眼睛一眨，就得意地说开了。

“哈哈，让你乖乖兔抢了先。小熊，你来说说乖乖兔说得怎么样吧。”山羊老师乐呵呵地说。

“‘沉睡’‘被我唤醒’‘享受着漂浮的快乐’，这样把‘珍珠’拟人化了;而且乖乖兔还用‘在“大海”里游来游去’这样的字句，不仅把杯里的奶茶比作了大海，还把‘珍珠’比作了鱼。这样说，不但更形象生动了，还把她心里的快乐之情表达了出来。我要向乖乖兔学习。”

“这是山羊老师启发得好。”乖乖兔说。

“那你们快喝一口尝尝吧。”山羊老师说。

于是，三个小家伙各自举起杯子，轻轻小啜（chuò）了一口。

“皮皮，那些‘珍珠’在你嘴里是什么反应呢？”

听到山羊老师问自己，皮皮想了想，才开口说起来……

小朋友，你猜猜看，皮皮会怎么说呢？

（绘画：崔  江）