流血的排名

董兴泽

尊敬的教务处主任：

您好！

我是杭州二中的高二学生。近来，浙江省教育局推出的规范教师和家长在微信群中的言行的公约引发了社会热议，关于学生的隐私保护等问题也在网上引起了激烈讨论。在我看来，学校和家长确实应该尊重和保护孩子的隐私。

一个人的成绩，是个人学习能力的体现，属于个人信息，已然进入了隐私的范畴。虽说学生们正处于成长阶段，心智尚未完全成熟，需要学校和家长的关注和帮扶，但隐私总是一个人心中最隐秘、最不愿被众人所知的部分。将一个人的隐私呈现在大众视野之中，本来就是一种错误而又残忍的行为。

将学生的成绩公然发布在群里，侵犯了学生隐私，在敏感的当事人心目中无异于是一次公开宣判。当一个常年处于前列的优等生，突然失手掉入中游的时候，赫然发现自己的成绩已在群里像被贴了“大字报”，心情会怎样？再比如，每次自己的排名都在最末端，人人皆知，这样的学生会不会彻底放弃，堕落成魔？因此可以说，在家长群里公开学生成绩是对学生精神的打击，而且这种打击是多么残忍和无情！

有些学校或许本着良性竞争的期望播报成绩，但凡事具有两面性，有些学生为了榜上有名而作弊，而有的学生努力拿到了满意的成绩，可名次却排在了平时不如自己的作弊者之后，使自己的心情跌入低谷，这也有可能使一个优秀的孩子毁于一旦。排名就像一条鞭子，它也许能鞭笞人进步，但鞭子上带着汗水、泪水，甚至还有血水，每一鞭下去都会留下深深的伤痕。

一位哲人说过：“人生最大的敌人是自己。”既然“金无足赤，人无完人”，那我们又何必让孩子们“自相残杀”，血拼到底呢？这岂不是对人精神和灵魂的折磨，是对生命的大不敬？每次考试成绩出来，学生只需要知道自己有没有进步，足矣！

子曰：“学而不已，阖棺而止。”毕竟“学习是终身的职业”（钱伟长），在漫漫人生路上，谁又会为你未来的学习打分、排名呢？所以，我觉得，就不应该有成绩排名这个东西存在，学习是个体成长的方式和手段，学习是私人的事，与他人无关。

如實有必要，也应只向家长们私发各自孩子的成绩，让家长了解自己孩子的学习状况;如果一定要公布，也只公布成绩优异或进步较大的学生名单，这样既能鼓励学生，又可以照顾较弱的学生的自尊心。在学习压力颇重的高中，这是守护学生心理健康的底线了。

擦去排名榜上的血污，学生才能茁壮成长。

高二学生×××

2020年4月26日

（指导教师  葛月月）