父母如何与宝宝“谈情说爱”

马志国

4岁的儿子突然给我说了一个秘密：幼儿园午睡的时候，他和旁边床的一个小女孩玩红猫蓝兔七侠传，女孩说要嫁给他，他同意了，并且，他们还亲了嘴。听完，我目瞪口呆。

后来，我从儿子幼儿园的小伙伴那里得知，他最近挺喜欢和一个比他还小的女孩在一起。每天他都围着那个小女孩转，要么温柔地抚摸小女孩的脸，要么认真地看着小女孩，吃完饭后，还耐心地等着拉那个小女孩的手回教室。儿子那天回来悄悄告诉我：“妈妈，我要和她结婚……”

也许，你觉得这个孩子的故事太不可思议了。其实，这不过是他进入了婚姻敏感期的自然表现。

通常，婚姻的敏感期在4岁左右开始，到5～6岁的时候结束。进入婚姻敏感期的最初，孩子会表现出对父母的依恋，把自己的结婚对象锁定在爸爸妈妈身上。女孩对爸爸有了一个最基本和单纯的认识，那就是认为爸爸代表的所有男性都充满力量，高大勇敢。而男孩也会对妈妈代表的所有女性有一个最初的认识，那就是体贴入微，说话温柔，拥有温暖的怀抱。

随着年龄的增长，孩子的认识也在慢慢发生变化。他们突然意识到，爸爸和妈妈虽然对自己好，但是和自己是不一样的，爸爸妈妈是大人，而自己是小孩，小孩应该跟同龄的小朋友结婚。当这种认识进一步发展的时候，孩子就开始在同龄的小朋友中间选择“结婚对象”了。这时，“结婚”成了表达他们内心喜欢最直接的方式。

等再大一点的时候，孩子对喜爱的对象表达好感时，就不会那么简单了。他们会用各种方法获取小伙伴的仰慕，零食在这个时候常常成为最有力的武器。孩子会用吃的、玩的哄对方，想方设法帮助对方，甚至在小伙伴间发生冲突时，站在喜欢的小伙伴一方替他辩护，来获取对方的关注，让对方喜欢自己。

6岁左右，孩子就走过了婚姻敏感期。以后，情感经历了一个相对平静的潜伏期。再以后，就有了进入青春期的初恋故事了。

处于婚姻敏感期的孩子，有些常见的共性表现，对此，家长应该怎样理解和应对？以下几点建议，供大家参考。

孩子的第一种表现方式：要求和爸爸妈妈结婚。

应对方法：建立完整的婚姻概念，需要一个漫长的时期。对孩子来说，只要让他理解最基本的婚姻要素就可以了。比如，要和你喜欢的同时也喜欢你的异性结婚，不能和有血缘关系的人结婚，更不能和爸爸媽妈结婚。孩子对同伴的爱，是世间所有爱、所有良好人际关系的萌芽，理应珍惜。

孩子的第二种表现方式：把自己最心爱的东西送给他追求的对象。

应对方法：孩子互相喜欢的意义是什么？这是成长的需要吗？答案是肯定的。这件事使孩子快乐，使孩子感到自己独特的意义，使孩子感受来自同伴的关爱。我心中有个你，我知道你心中有个我，这件事对成人意义非同寻常，对孩子更是如此。爱是人的安全和幸福之源。

孩子的第三种表现方式：女孩子幻想自己是美丽的新娘，开始喜欢纱裙，告诉别人自己也要做美丽的新娘。

应对方法：童年是梦想的时代。

对于孩子们来说，童年的梦想也是真实存在的。他们用自己幻想的方式，去体会感悟人间的情感。对美丽新娘的向往，会让女孩从外面到内心，真的变得越来越美丽。聪明的父母，自然知道该怎样激励孩子。

孩子的第四种表现方式：他是我的王子，我是他的公主，我们要结婚！

应对方法：每个孩子都需要经历异性朋友的敏感期，孩子们为什么要结婚，因为结婚不会孤独。如果孩子们能顺利通过这个敏感期，将来对这个问题，就会多一些理性思考。如果没有这个基础，青春期到来的时候，孩子们的心智，就可能变得有点混乱了。实际上，孩子是没有性别的，对于孩子们来讲，对异性朋友的敏感，完全是纯心理和精神性的。家长要正确引导孩子经历这份快乐和痛苦，他们会更健康地成长。

孩子的第五种表现方式：嫉妒别人相爱，比如，说不喜欢小朋友将来嫁给“别人”，因为“别人”太脏了。

应对方法：一个人爱上你和一个人不爱你，不是你能决定的。到18岁再认识到这一点，就太晚了。婚姻的敏感期发生在童年，孩子们会自然地体验这种情感，也能自然地承受其中的复杂情感内容。家长应该让孩子去体验。有了这份成长的经历，孩子到了六七岁以后，就能比较理性地处理这种关系了。

孩子的第六种表现方式：为小朋友没来幼儿园而失落。

应对方法：在幼儿园里总能发现，很多孩子常常用起哄和闹剧，来满足他们对生理之别和男女之爱的探索。其实，在自然、不受压抑的状态下，孩子很早就开始寻找有情感倾向的伙伴关系了。在爱和自由中，孩子可以体验所有快乐和甜蜜的感觉。而今天，好伙伴没有来，难免怅然若失。我们该保护孩子的情感表达，让他们在失落中学会坚强。

孩子的第七种表现方式：经常说起要和谁结婚，以至于看到老师怀孕，马上提醒老师该结婚了，让小宝宝有爸爸。

应对方法：孩子要得到准确的结婚的概念，需要在生活中经过多次的体会，并在真实的场合中学习使用这个词。父母需要做的就是，结合生活实例，促进孩子的这种理解。