平安校园建设

王少静

完善立体化学校安全管理制度。提高学校整体治理水平，注意从源头上排查并化解隐患。学校普遍存在的问题是安全教育的计划性和系统性较差。完善学校安全教育制度可从以下三个方面展开：

第一，完善学校安全工作责任制度，学校内部应层层建立安全责任制度，切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管，要充分发挥学校安全管理处（室）的作用。

第二，落实学校安全工作议事制度。学校应把安全工作列入重要议事日程，在年度工作安排中，有明确的安全工作目标、重点和措施，做到有计划、有布置、有落实、有保障、有检查、有总结、有评比，使安全管理工作与各项事业的发展相适应。学校要高频次研究安全工作，确定阶段安全工作重点，督促落实安全隐患整改。

第三，学校必须有安全应急预案制度。学校需要制定安全应急预案，包括教学楼紧急事故疏散预案、消防应急预案、学生大型集体活动安全预案、宿舍安全应急预案、教学和试验活動安全应急预案、食物中毒应急预案、礼堂及图书馆等建筑物倒塌应急预案、地震和汛期等自然灾害应急预案等，一旦发生特殊情况能够有效应对、及时处置，把损失降到最低。

学校的安全管理要坚持“安全第一，预防为主”的原则，完善安全巡查、检查制度。巡查内容要建档登记，发现隐患立即采取措施。安全检查工作要有计划、有步骤地进行。安全检查要认真填写检查记录，检查人员和被检查单位负责人要在记录上签名，并建立档案。

学校安全隐患整改制度应与巡查制度相配合。应尽快整改消除巡查、检查出的安全隐患，在安全隐患未消除之前，隐患单位应当落实防范措施，加大防范力度，确保不出事故。对不能保证安全的，应立即停止使用。对本部门无力解决的重大安全隐患，要提出解决方案并及时报告有关部门。鼓励师生对身边的安全隐患进行举报，共同维护校园安全。

作者单位：西北大学附属中学