阅读推广背景下图书馆空间再造研究

刘贤忠

研究背景

国际图联卫星会议于2009年8月在意大利都灵举行，会议主题之一是“作为第三空间的图书馆”，这次会议直接触发了国内图书馆界对图书馆空间转型的探讨。“空间再造”“空间变革”等话题也成为图书馆从传统迈向现代，实现转型发展、创新服务的焦点。同时，随着图书馆空间讨论与研究的深入，空间研究在一定程度上已经嵌入图书馆学科论域，并成为一个重要的研究领域。

然而，随着时代的发展与信息技术的进步，图书馆早已不再是信息获取的主要来源，同时其作为书籍贮藏与阅读的空间价值也在逐渐减弱。关于这一点，国内学者对图书馆空间的持续探讨与研究也在一定程度上得到了验证。因而，可以说传統的图书馆已经很难满足用户的多元化需求。空间变革或再造是图书馆转型面临的课题之一。空间再造是强化图书馆作为“优质场所”的特有价值，是图书馆在数字时代新的发展路径。因此，图书馆纷纷做出了不同的尝试，一方面借助新技术不断拓展服务空间，注重服务内涵；另一方面则回归图书馆作为文化场所的作用，更加注重用户体验，专注实体空间的再造。

在图书馆进行空间变革的同时，政府部门越来越重视提升文化软实力与国民整体素养。从2014年开始，倡导全民阅读连续被写入国务院政府工作报告；2021年，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出：深入推进全民阅读，建设“书香中国”。此外，一方面，国家在不遗余力地开展全民阅读活动；另一方面，随着信息技术的不断进步，数字阅读及其相对应以浏览为主要特征的“碎片化阅读”“轻阅读”“浅阅读”等阅读方式也在不断发展，这在一定程度上影响着全民阅读活动的成效与国民整体素养的提升。因而，肩负阅读推广使命的图书馆，更应当担负起重任，在转型与超越中充分发挥图书馆的价值，注重用户体验，营造阅读氛围，推进书香社会建设。

阅读推广背景下图书馆空间再造的意义

“图书馆空间”概念逐步嵌入阅读推广内涵

图书馆空间作为阅读推广的活动场所，一开始并不受重视。这从学者早期对阅读推广所下的定义就可以看出。如王波认为，图书馆阅读推广是指“图书馆通过精心创意、策划，将读者的注意力从海量馆藏引导到小范围的有吸引力的馆藏，以提高馆藏的流通量和利用率的活动”。这一概念侧重阅读推广活动对馆藏流通的推动和促进。

近年来，随着人们对图书馆认知的转变、图书馆自身的转型以及共享空间理论、“第三空间”理论的持续关注，部分学者在图书馆阅读推广论域中也加入了图书馆空间这个论题。对这方面进行研究的学者有谢蓉、陈幼华等，如陈幼华明确提出，“图书馆阅读推广指图书馆以文化传承和素质提升为宗旨，……以具备特定价值，尤其是具备独特思想文化价值的多元媒介作品为推广客体，而开展的阅读推广空间与平台创建、多元阅读引导活动举办的服务实践”。

因而，可以认为从学者对图书馆空间的关注与研究，到把“图书馆空间”概念嵌入阅读推广内涵这一过程，是阅读推广活动持续推进背景下对图书馆空间价值的重视，同时也在一定程度上彰显了图书馆作为阅读推广场所的特有价值。

图书馆空间是阅读推广的关键支撑

图书馆空间一般来说可分为外部空间与内部空间。这两个空间犹如一幅画的“底色”，有了这个“底色”的支撑，阅读推广才能展开绚烂的“画卷”。

近年来，许多高校图书馆、公共图书馆无论是改造旧馆还是建设新馆，都体现出了外部空间的审美设计，其通过独具美感的外观设计吸引用户进馆阅读。如深圳大学城图书馆，外观设计灵动、飘逸、简约、现代，形同“如意”，令观者驻足。不仅如此，图书馆在内部空间的设计上，也打破了传统的以书为主体的布局模式，充分彰显人文关怀。图书馆无论是室内空间布局还是周围环境的塑造，都尝试营造出一种重视用户体验的氛围。有些图书馆甚至以划分特色空间专区作为阅读推广的新策略。如近些年，随着中国优秀传统文化的不断传承与弘扬，王余光教授倡导通过设置经典阅读室的方式来推广“经典阅读”，比如深圳图书馆的“南书房”、同济大学图书馆创设的“闻学堂”便是这方面的经典案例。

同时，随着网络的不断发展，图书馆内外空间还在不断拓展，如以信息技术为支撑构建的虚拟与实体高度融合的交流空间，其以获取信息的便捷性与交流的通畅性，深受用户的喜爱。因此，可以预见“未来图书馆是无所不在的、无边界的知识共享空间，读者不仅可以在这里获取知识、交流信息，而且还可以从这里连接到全国乃至全球更大范围的信息资源。”可以说，对于图书馆空间的再造，是为了满足用户的不同需求、为用户提供更好服务而展开的，而阅读推广作为图书馆服务中最具活力的、能充分体现图书馆核心价值的自觉的图书馆服务，就更彰显出图书馆空间对阅读推广的支撑作用。

图书馆空间是阅读的精神殿堂

人们对图书馆的印象总是那么美好，以至于阿根廷诗人、国家图书馆馆长博尔赫斯在《关于天赐的诗》中写道：“我心里一直都在暗暗设想，天堂应该是图书馆的模样。”在这样恰似“天堂”的空间进行阅读，将是一种极致体验。

阅读是随时随地都可以进行的，一般不需要特殊的空间来安置阅读行为。但图书馆作为信息、知识、用户的集聚空间，通过纸质图书、馆舍桌椅与灯光布置等营造出优雅、温馨的氛围，这与阅读行为高度契合，同时也能不断地激发阅读者的阅读兴趣以及创作能力。

众所周知，美国社会学家欧登伯格《绝好的地方》一书中把图书馆作为城市的“第三空间”，在那里没有“第二空间”职场的等级意识，也没有“第一空间”家庭的角色束缚，人们可以自由地释放自我。那里不仅是“充满情感，这个情感人们可以在此取得而带走”的“家外之家”，而且还是“美丽的空间，对灵魂深度有重要意义”的场所。

近些年，国内外图书馆兴起对空间的设计与再造的热潮，即对传统图书馆单调书架、拥挤空间、昏黄灯光的抛却，朝着现代图书馆中的茗香咖啡、舒适沙发、无线网络等书房式布置进行不断改进。可以说，这一切的设计与想象都是朝着通往精神殿堂之路的目标发展的。

阅读推广背景下图书馆空间再造思路

审美的空间设计

首先，图书馆建筑要有美感，要充分体现出“知识环境的审美化”。图书馆专家说：“好的图书馆应该是艺术品。”如北京大学图书馆，新馆的外观仿造中国古代传统建筑修建，讲求对称与线条之美，巍峨矗立，远看透出了一种庄严与崇高之感，使人在心生敬畏的同时也生出了更多对知识的渴求。

其次，在内部空间设计上要留出更多的空间给用户，不要有太多的书与人，不要给人以传统藏书楼式的局促感，要营造出美国社会学家雷伊·欧登伯格笔下作为“第三空间”的图书馆的自由、轻松、便利的氛围。图书馆要从吸引用户的角度出发，打造人文的环境布局，摈弃传统的一排排書架、一排排桌凳和几面墙的格局，整理出更多的空白空间，让人充当空间的主体。

最后，图书馆不能只是美的设计，还要讲求实用，要体现图书馆的服务功能。美的设计，对于图书馆而言，最终的落脚点是彰显功能性与实用性。如天津图书馆“以梁为壁”的构造理念，使梁既可以作为墙分隔空间，又可以作为书架使用，将其视为书籍的载体，大大拉近了书籍与读者之间的距离。

人文的环境布局

如果说审美的空间设计是图书馆从宏观层面通过文化地标来吸引用户驻足，那么人文的环境布局则就是从微观层面通过内景设计与搭配以彰显人文关怀，使用户更好地进行阅读。

首先，在空间的环境布局上要以人为中心，突出阅读环境的舒适感与便利性。民营先锋书店的布局就值得借鉴。如南京先锋书店五台山总店，通过雕塑、壁灯、十字架、休闲沙发、组合桌椅、白墙水泥等物件与背景的组合，营造了一种静穆、舒适的环境氛围，这可以使读者的内心逐渐安静、放松下来，更快地走进阅读的世界。

其次，要注重周围事物色调的搭配，在“书与非书之间”要有一种平衡感，不能因为色调上的刺激而破坏了阅读的静谧感。如天津图书馆的内部色彩：馆内装饰以乳白色为主要基调，搭配深色的地面，当成千上万本五彩斑斓的书籍被整齐的布置在馆内时，“白底彩画”给人以静谧、舒适的心理感受。

最后，要以人的需求为出发点，注重空间服务的便捷性。比如，图书馆可以打造“一站式服务”平台，用户在平台上能获取文献信息资源，既可以进行纸质图书的借阅、复制，也可以利用线上数据库进行资源访问、电子资源下载等，使所有服务一步到位。

多元的文化空间

首先，图书馆本身就是一个文化空间，多元性文化空间的塑造不能仅仅只围绕书籍，用户来馆阅读、获取信息，也并不仅限于文字层面的知识需求，所以图书馆不能仅限于传统的“三段式”（保存空间、加工空间、阅览空间），而应该从“书”的范围内向外拓展，如图书馆可以通过开展名家讲坛、学术讲座、读书沙龙、好书展览等文化交流活动以创建活力多元的文化空间。

其次，图书馆要以人的需求为出发点，基于新的理念来打造多元的文化空间。特别是随着信息技术的不断发展，未来图书馆应该是多元化的。如有基于智慧理念的智慧图书馆空间样貌，其把物理空间、网络空间、时间空间、地理信息空间、智慧空间五大空间高度结合，形成一个大的感知系统，为用户提供一个不断创新的智慧化服务空间。

最后，随着时代的发展，社会机构之间的互联不断加强，作为文化机构的图书馆，不应仅仅依靠单一的个体来提供文化服务，而是要在与其他社会机构合作的基础上构建文化共同体，从而在整体上提升服务的深度。如图书馆应与当地博物馆、美术馆等加强合作，借助博物馆、美术馆等特有资源，举办文物展或美术展等活动，以提升图书馆服务的深度。

流畅的用户体验

教育部新修订的《普通高等学校图书馆规程》（以下简称《规程》）第三十条在服务层面提到：图书馆应不断提高文献服务水平，采用现代化技术改进服务方式，优化服务空间，注重用户体验，提高馆藏利用率和服务效率。图书馆用户体验是用户在经历图书馆各种服务时的直观感受。流畅的用户体验，强调的是以人为本，关注用户的真切感受，提供人性化与个性化服务。

图书馆可以从与用户交互的各种服务点入手，围绕服务点来进行合理设计，给用户留下深刻印象。目前，阅读休闲区的打造已成为图书馆服务的一个重点。茶学间、咖啡吧、研讨室等休闲区，因用户经常聚集与使用，有着很高的关注度，对服务的要求自然也会增加，所以图书馆的空间设计要充分考虑用户的实际需求。在人流量较大的区域，设计上要注意动静分离、动线合理，同时又有利于用户的使用需求。如很多图书馆新馆往往将阅览空间、借阅书库、研读空间等用户经常使用的空间设计为低楼层，这就为用户提供了极大的便利。

参考文献

[1]谢姝琳.引入、转型与反思：国内图书馆空间研究脉络梳理[J].图书馆建设，2018（09）：55-60.

[2]杨馥榕.空间再造背景下高校图书馆主题空间建设思考[J].图书馆研究，2021，51（04）：87-94.

[3]王波.阅读推广、图书馆阅读推广的定义——兼论如何认识和学习图书馆时尚阅读推广案例[J].图书馆论坛，2015，35（10）：1-7.

[4]陈幼华.论阅读推广的概念类型与范畴界定[J].图书馆杂志，2017，36（04）：19-24+18.

[5]吴建中.转型与超越：无所不在的图书馆[M].上海：上海大学出版社，2012.

[6]范并思.阅读推广与图书馆学：基础理论问题分析[J].中国图书馆学报，2014，40（05）：4-13.

[7]陈幼华，杨莉，谢蓉.阅读推广视角的图书馆空间设计研究[J].图书馆杂志，2015，34（12）：38-43.

[8]张彬.图书馆空间的审美化与阅读环境设计[J].大学图书馆学报，2012，30（05）：28-38.

[9]王波.大学图书馆即将发生第三次革命[J].大学生，2012（05）：32-33.

【基金项目】江西经济管理干部学院2021年院级课题“基于阅读学视角的高校经典阅读推广对策研究”（项目编号：2021YJYB26）的研究成果。

3057500589279