方晗菁
今天,我们学了《竹节人》这一课,老师便要求我们也做一个竹节人。由于我们小区很难找到竹子,我就只能用纸代替了。
我用透明胶布把打印纸裹了一层又一层,直到我认为纸很厚,不易折坏时,才把它卷成一个纸筒,再把它一分为八。接着,我又做了一个大号的纸筒,然后把九个纸筒用两根绳子贯穿,最后画上生动的五官,竹节人就完成了,它可真神气!
可我这个人吧,总觉得玩自己的没意思,看别人玩才有意思,于是我便四处游走。班上的人三五成群地聚在一起,都是看戏的。最吸引人的,便是周张旭和付小津的竹节人比赛,我也去凑湊热闹。
只见他们双眼紧盯着自己手中的竹节人,嘴里念念有词。周张旭先进攻,一上来就来了个“黑虎掏心”,把付小津的竹节人逼退了好大一截。付小津也不甘示弱,使出了绝招——“泰山压顶”!可出招没成功,他的竹节人脸贴地摔倒了。不过一会儿,它又站了起来,围观的人欢呼喝彩。
第二回合开始了,付小津先发起进攻,来了个“鲤鱼打挺”,把周张旭的竹节人死死地压住。周张旭的竹节人费了九牛二虎之力才得以挣脱。接着付小津又是几个连环招式,周张旭终于招架不住了……围观的同学里三层外三层地把他俩团团围住,还有的同学因为人太多看不见,便站在课桌上把脖子伸得老长。
搏斗一直持续到上课铃响,老师走了进来,开始讲课。可下面的我,还在回味刚才精彩的场面呢!
247299 安徽省东至县至德小学606班
指导老师 吴孝芳
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