竹节人风波

陈子谅

“噢，不，竹节人卖不出去了！我亏大了！”我愤愤地望着面前大量的竹节人，懊恼不已，但又无可奈何。

这一切，还要从《竹节人》那篇课文说起。

那是一个星期三，秋高气爽。那天学的课文是《竹节人》，老师生动的讲述把我们带入了竹节人的世界。一下课，同学们便三五成群地聚在一起谈论竹节人，有的眉飞色舞，有的滔滔不绝，还有的假装自己就是竹节人，装模作样地玩了起来。财商很高的我立刻从中发现了“商机”。①

那天晚上，我一到家就冲向我们家的能工巧匠——外公。我请外公帮我锯几个竹节，外公虽然不知道我要干什么，还是帮了我这个忙。我找來几根用完的笔芯，头尾一去，它们就变成了一根根“金箍棒”。我用这些材料做出了十个竹节人：它们的身体都是用一块两寸长的竹节做的，竹节上下左右各钻有一个孔，用一根细线穿过去，细线在大竹节的四个角落各联结两个一寸长的小竹节，竹节人的四肢就出现了。两块做手臂的小竹节中间穿着一根笔芯，就像孙悟空的金箍棒。从竹节人的两个“脚板心”垂下了两根，我把线头塞入桌子的缝隙，手在桌板下面轻轻一拉线头，竹节人立刻笔直地站了起来，还高举着“金箍棒”，那模样，真是威风凛凛！我开心不已。②

第二天，我把十个竹节人全都带到了学校。我原本打算留两个自己玩一玩，谁知我刚把它们拿出来，还没吆喝，便被同学们一抢而空，我立刻由身无分文变成了“百元富翁”。

十个竹节人可以卖一百元，一百个就可以卖一千元，一千个就可以卖一万元……如果我把全部资产投入进去，做很多竹节人，不就可以让财产增值了吗？如果我再请两个帮手，说不定还可以在淘宝上开个店呢！我离创业不远了！

这时，无数竹节人的“订单”纷至沓来，还有各种定制的要求：有人想要关羽的大刀，有人想让竹节人用上九节鞭或双节棍……③那天放学回家后，我一口气做了三十多个竹节人。第二天再到学校，竹节人像前一天一样被一扫而空。很快，别班的订单也接踵而至。看着桌上整齐的订单，我十分开心。

描写亮点分解①：从同学们课后的反应可以看出，竹节人真的很受欢迎，这是在对之后的“大卖”进行铺垫。

描写亮点分解②：这一段细致的描写向我们传达了两个信息——1.竹节人的制作过程并不复杂，所以小作者才可以在短时间内大量“生产”;2.竹节人真的很有趣，很有“大卖”的潜力。

描写亮点分解③：在作文的开头，小作者说自己财商很高。从“考虑创业”和“接受定制”这两点我们可以看出，他的确比一般人想得更多、更深入。

人对一件事的兴趣是会很快消失的，得意忘形的我忽略了“市场”风向的变化，我一直在不停地做竹节人。我把积攒数年的压岁钱都用来购买原材料了，如果不是年纪太小，估计我都要去银行贷款了……

终于有一天，我一个竹节人也没卖出去。我这才发现，学校已经开始流行玩水晶泥了，竹节人的时代一去不复返！

那天回家后，我望着无数的竹节人，十分懊恼。书桌上是密密麻麻的竹节人，书柜里是密密麻麻的竹节人，卧室里到处都是竹节人大军……我的天哪！卖不出去就是废品，我必须清理库存，减少损失。我只好把竹节人以一元一个的低价抛售，即便这样，也花了整整一年时间才卖完，总算是回本了。我发誓：以后再也不碰竹节人了！

没想到，有一天，突然有几个五年级的同学来找我买竹节人，因为他们刚刚学了《竹节人》那篇课文，五年级又开始流行玩竹节人了！竹节人的价格一路飞涨，又回到了十元一个。可惜升上六年级的我面临毕业考试，没有时间再做竹节人了。如果那批低价销售的竹节人还在，那……我真是心如刀绞。④

这就是我经历的竹节人风波。我想，要想真正取得成功，还得靠丰富的学识和经验。我应该好好学习，学成之后“东山再起”，真正开创一番事业！

湖北省仙桃市仙桃实验小学

指导老师：林丹

描写亮点分解④：当机立断、及时止损，这也是财商的具体表现。之后的峰回路转则告诉我们，“经商”不是过家家，市场的情况十分复杂，没有一定的学识和心理素质，很难取得成功。因此，该学习的时候，还是专心学习吧！

描写练笔：本文最大的特点是把一件过程比较复杂的事交代得清清楚楚。小作者不但叙述清楚，还能辅以生动细腻的心理描写，让我们对他的经历感同身受，这都是写作功底的体现。小学生通常不会有太多的零花钱，买东西的时候，我们难免会反复斟酌、犹豫不决。你有没有后悔、懊恼的购物经历？如果有，就请和大家分享一下吧——

例

有一次，我买了：_____________________。

我想买它的原因是：________________________________________________________________。

当时我的“经济状况”是：__________________________________________________________。

我是这么考虑的：__________________________________________________________________。

最后，我的选择是：________________________________________________________________。

这件事的后续发展是：______________________________________________________________。

这次购物让我后悔/懊恼的原因是：__________________________________________________。