左手月饼,右手莲藕

2022-03-17 11:07丁立梅
初中生世界·八年级 2022年3期
关键词:民俗风情牛皮纸兄妹

儿子不喜欢吃月饼,从他会吃饭起,一应的食品,五彩纷呈,哪里有月饼的位置?跟他讲我小时对月饼的向往,好不容易诱他吃一口,他无比艰难地咀嚼,而后说一句:“妈妈,这月饼真难吃。”我望着精心选购的月饼,有草莓馅的,有桂花馅的,有肉松馅的……只只都精致得很,家人却不爱。其实——我也不爱吃了。

小时的记忆,却刀削斧刻般的。渴盼月饼的心,到了中秋,就成了一只振翅飞翔的鸟,满世界里飞。再穷的人家,也要买几只月饼应应节的。月饼摊在桌上的一张牛皮纸上,金黄的,层层起酥,上面点缀着五仁和桂花。一二三四五,六七八九十,我们把这个数字数了又数,希望多出一两只来。但是没有,每年都是这么多,六只月饼送外婆,四只月饼留给我们兄妹几个分了吃。

母亲把送外婆的月饼,也是数了又数,然后用牛皮纸包好。牛皮纸外面,渗出诱人的油来,香得缠人。我们守在一边,巴巴地等着母亲一声令下:“给外婆送去!”这简直是天籁啊,我们争先恐后的,提着母亲包好的月饼,还有几节莲藕,一溜烟向外婆家跑去。

这其中的好处,我们兄妹几个都心知肚明的,虽然母亲在身后追着叫:“不要吃外婆的月饼啊!”嘴里答应着:“哦!”心里想的却是,外婆哪会吃月饼呢,外婆说她不喜欢吃的。

矮矮的外婆,每次接了月饼,都笑眯眯挨个摸我们的头,然后闻闻月饼,给我们一人一只。我们起初佯装不肯要,但小手早已伸出去了,可爱的月饼,就躺到了我們的掌上,泛着好看的光泽。哪里能抵挡得了它的甜蜜?轻轻咬一口,再咬一口,满嘴生甜。吃得小心而奢侈。吃完,外婆再三叮嘱我们:“不要告诉妈妈呀,就说外婆全收下了。”我们齐齐答应:“好!”那一刻,我们爱极了矮矮的外婆。

但还是被母亲知道了,因为我们嘴上有消不去的月饼的味道。母亲说:“又吃外婆的月饼了?”我们吓得不吭声。母亲就摇头:“外婆老了,你们以后的日子还长着呢,会有好多的月饼吃啊。”

这话让我记了很多年,有些事情可以等待,有些则不可以。譬如月饼,我现在可以大把大把地买,而我的外婆,却永远吃不到了。

成家以后,我也给母亲送月饼,在中秋的时候。母亲或许也不爱吃月饼了,但当我左手月饼,右手莲藕归家的时候,我的母亲会开心得像个孩子。她屋里屋外转悠着,手忙脚乱地给我们张罗吃的,神情里飘荡着快乐,像我当年渴盼月饼时一样。想普天下的母亲,一生的付出,等待的,不过是这一刻的回报,儿女还把她记在心上。记得,对于一个母亲来说,就是大幸福了。

(选自《花未央,人未老》,丁立梅著,作家出版社2016年版)

—— 鉴赏空间 ——

吴伯箫以散文的自由笔法抒写了关于灯笼的一些记忆,展现了真切而鲜活的民俗现象,传递了深刻的文化意蕴。本文作者用温婉的笔调,叙写了儿时中秋节给外婆送月饼的情景,生动形象地勾勒出一幅家乡中秋节的民俗风情图,热情讴歌了月饼牵系的浓浓亲情,并从侧面赞颂了新时代的美好生活。

大家在读这两篇散文时,要注意体会不同时期、不同风格的散文作品的独特魅力。《灯笼》选材丰富,综合运用了多种表达方式,行文率性、自由,形散而神不散。《左手月饼,右手莲藕》以小见大,通过一件小事来反映民俗风情,凸显人性的美好。

—— 读有所思 ——

1.本文开头为何要写“我”小时候对月饼的向往?

2.请你选择家乡特有的一种风俗,仿照本文选材,写一篇散文,表达自己的某种情感。

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