《沈阳大学学报(社会科学版)》第24卷(2022年)总 目 次

【政治法律】

卡式保险中保险人明确说明义务的司法认定

田宇申(1)

民事限制自认本质构造的解释论

殷爱民(9)

电子警察的司法审查

——从上海黄浦分局交通行政处罚案谈起

古 雪(17)

中国共产党伟大建党精神的科学内涵及时代价值

王东红,岳名扬(117)

环境侵权惩罚性赔偿的适用范围

付建斌(125)

博弈视角下订单农业的履约机制与稳定条件

黄益新(135)

美好生活视域下健康社会心态的培育

赵燕飞, 魏 荣(227)

行使权利索要财物案件的定性分析

——以“恶害”认定为切入点

叶 明(235)

共同饮酒者侵权责任承担分析

朱亚茹(243)

陕甘宁边区参议会民主实践探析

蔡薛文(339)

红色文化辐射下的城市基层党建工作创新

刘 洋(346)

采光、日照权纠纷类型化研究

王超怡,张秀秀(353)

论人身安全保护令执行主体的现实困境及其出路

陈亦可(455)

论PE/VC投资中对赌回购的实际履行困境

刘家源,马大卫(462)

新时代高校基层党组织的标准化建设

贾 静(569)

临时仲裁制度在我国自贸区的构建

侯宇锋,郑玲丽(577)

论企业合规不起诉的考察期限

李华晨(585)

【经济管理】

基于SD模型的绿色技术创新影响机理

——以企业与政府演化博弈为视角

佟 岩,蒋雪娇(25)

FDI流入导向下城市营商环境优化路径比较分析

陈汉辉,胡登峰,武佩剑(34)

基于AI产业的量化投资组合策略

王刚贞,李文博,朱家明(44)

基于多元回归模型的养老床位需求预测

徐宗煌(52)

邻避项目中公众参与的影响因素及其作用机制

——基于ISM-MICMAC方法

陈为公,王路坤,闫盛华,周雪玫(145)

基于信息链的智慧养老协同服务

佟林杰,丁 祺(156)

数据赋能化工产业的机理研究

张 展,潘兴亚,王成志(165)

数字经济对制造业高质量发展的影响

——以创新与劳动生产效率提高为视角

廖信林,曹欣宇,叶青杨(250)

数字金融、人口流动与经济增长

——基于安徽省16个地级市面板数据的研究

董春丽,付云云,沈永昌(261)

创业团队异质性与新创企业创新绩效

——基于模糊集定性比较分析方法

杨 齐,乔 婷(270)

长三角地区数字普惠金融对经济高质量发展的空间效应分析

周泽炯,韩 丽(362)

金融科技发展对我国金融机构系统性风险的影响

郑兰祥,郝琦琦(373)

高质量发展背景下的黄河流域营商环境建设

冯 杨,宋 洁(382)

生态屏障区绿色发展质量评估体系的构建与应用

——以甘肃省绿色生态屏障区为例

赵 煜,杨盛文(470)

长三角建筑业高质量发展路径识别研究

——基于模糊集定性比较分析

钱应苗,余梦媛,袁瑞佳(483)

东北乡村人口变化与乡村振兴: 关系梳理、现实困境与政策建议

姚云云,高威威(495)

新时代人才政策研究:演变历程与整合框架

吴 娜,王会艳(504)

新型城镇化与物流协同发展对低碳经济的影响

——以长江经济带为例

梁 雯,刘志秀,顾大超(594)

时变风险厌恶与黄金期货市场波动率

——基于GARCH-MIDAS模型的实证研究

吴鑫育,张 静(605)

【高等教育】

移动技术支持下游戏化学习对大学生学习投入度的影响研究

韩飞飞(62)

创新驱动视角下的地方本科美术院校创新创业教育

周广昌(70)

面向来华留学生的“中国与世界”课程探析

刘兴涛(77)

基于思政理念的专业课程教学改革探索

——以“市场营销学”为例

徐小龙(84)

OBE教学模式下的高校机械专业课程教学实践

——基于“材料分析测试方法”的探索

苏 鑫(91)

专业认证背景下师范生协同培育路径思考

——以汉语言文学师范专业为例

迟 蕊,肖珍珍,孙赛雅(174)

基于人工智能视角的高校师资队伍培训

王敬涛(181)

新时代红色基因融入高校党建的创新路径

——基于高等教育立德树人根本任务的思考

刘冠男(188)

高校档案工作坚持“党管档案”原则的路径

李 秀(196)

高校清退研究生的实践趋向、动因与反思

余利川,李昊娜,杨 政,夏凡婷(280)

硕士研究生思想政治理论课“问题+课题+专题”链式教学模式研究

杨其坤,胡恒钊(288)

新时代高校网络思想政治育人体系的构建

刘静洋(295)

高校“三全育人”综合改革发展问题及对策

闫家辉,殷秀丽(302)

新时代高校学生党员教育培训“三五五”模式的构建

马 君,王思义,徐茜源(309)

基于“四个服务”理念的高校学风建设

王海涛(391)

应用型本科高校“双师型”人才引进的困境与突破

智永婷(399)

红色文化资源融入高校“三全育人”的路径探析

——以沈阳为例

李 敏(407)

应用型高校现代产业学院多方协同育人模式研究与实践

张姿炎,范志彬(414)

语言与育人融合的大学英语教学创新与实践

——基于EGP+ESP+EIC三位一体的多元教学模式

高小磊,李 欣(422)

数字技术发展中高等教育的跨域连接与空间分隔

夏当英(515)

需求理论视阈下高校辅导员获得感的科学内涵、构成要素与提升策略

温晓年(524)

大数据时代大学生的心理危机防范与快速反应机制

唐 雁,李 雪,张津凡(532)

基于语篇分析理论的大学英语阅读教学实践

尹海燕(542)

“双一流”背景下行业特色高校学科建设研究

薛岩松,孙 榕(614)

多维分享:数字化时代大学生身心健康教育的新模式

孙艳杰,徐茜源(622)

对外汉语课教学质量提升的方法研究与实践

李 崧(629)

高校学报人才引进与毕业生就业见习

祝 颖,谢忆梅,姚 韫(636)

【语言文化】

基于原型范畴理论的副词易位现象考察

韩佳蓉,吴炳璋(100)

翻译文学“动态经典”建构之路

——杰克·伦敦作品在中国的经典化

王 晶(109)

类成语与俗成语的对立和纠结及划界问题再议

车 飞(203)

论《魔鬼的灵魂》中的陀思妥耶夫斯基传统

吕天威(212)

论加缪的怪诞身体书写

——以小说《局外人》《鼠疫》为例

董 钰(219)

人类生存困境的反思

——论麦克尤恩小说《星期六》的悖论书写

汪顺来(316)

不彻底的女性主体意识建构

——毛姆在《彩色面纱》中的女性观

吕佩爱,刘 慧(323)

重压下的生存美学:欧茨小说《鬼父》的福柯式解读

李 晴,余凝冰(331)

“是+AP/VP”结构中“是”的强调意义来源研究

邱 峰(430)

论韦尔施“超越美学”的出发点、焦点和落脚点

姜莉丽(440)

《外套》和《范进中举》的狂欢化特征比较分析

佟宝慧(448)

基于框架理论的新闻语篇批评话语分析模式

陈琳琳(550)

历史文化名镇沙湾古镇语言景观分析

李 冰,陈欣芸(558)

国际机器翻译近十年的动态演进

——基于CiteSpace和VOSviewer的可视化分析

穆军芳,张丽鑫(643)

图形-背景理论视域下的中国写景抒情诗翻译研究

——以杜甫《登高》英译本为例

王雅颖,胡志雯(655)

论“自是一家”与“别是一家”的词史意义

罗 莹(664)

英伽登“时间透视”理论中的“动力现象”

杨 宇(670)