心中的世外桃源

王桂云

文题速递

这里“土地平旷，屋舍俨然”，这里“阡陌交通，鸡犬相闻”，这里是陶渊明心中的世外桃源，这里没有战乱，人人平等，这里的百姓安居乐业，自由和谐。其实，我们每个人都有自己心中的世外桃源，它五彩缤纷、令人向往，它可能是现实中存在的，也可能是脱离现实的，总之它是美好的。

请以“心中的世外桃源”为话题，写一篇不少于600字的作文。题目自拟，体裁不限（诗歌除外）。

写作指津

1.细审题，知内涵

写作前首先要仔细审题。审题时，一要抓题目里的关键词——“世外桃源”“心中”;二要知道关键词的内涵，词典里对“世外桃源”是这样解释的：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界，后指环境幽静、生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。“心中”说明这一“世外桃源”是自己独自拥有的，它可以脱离现实社会，也可以不脱离现实社会。

2.巧选材，求创新

（1）选材要小。这个“世外桃源”可以是现实中的某处景点、农村的一块田地、城市的一隅等，还可以是“非现实空间”，如书的海洋、游戏的世界等。

（2）选材要新。同学们可以逆向思考，如：把挑战自我的道路看作自己心中的“世外桃源”，在这条路上不断战胜困难，不断反思，从而收获成长和快乐。

3.深立意，多角度

作文立意要深刻。同学们要学会透过现象看本质，要善于思考、善于分析。如有的同学写景点，如果只是单纯描述风景，那么只能带给人视觉上的美，很难打动人、给人震撼。因此，还应该剖析出更深层次的美，比如可以写该景点有一定的历史背景，这里的工作者敬业负责等人文美。同学们还要多角度进行思考。对于一个材料，我们要从不同侧面去挖掘。如：把挑战自我的道路当作自己的“世外桃源”，我们可以立意为“要善于和困难作斗争”“善于辩证思考”等。

4.多体裁，换写法

写作本文，同学们可以用演讲稿的形式，也可以用书信的形式，甚至有的同学可能想要构思一篇童话，都是可以的。在写法上，可以采用虚实结合的写作手法，让现实与想象并肩;也可以用对比的手法，突出“世外桃源”的美。

习作展示一

一棵桃树，一片桃源

◎宋佳萱

姥姥家后院有一棵粗壮的桃树，每年春天，我都会去姥姥家观赏桃花。

桃花粉粉嫩嫩的，像一个害羞的小姑娘，偶尔一阵春风拂来，几片花瓣便会落到地上，看着让人心疼。于是我们把粉嫩的桃花瓣从地上捡起来，再把这些花瓣一一洗净、晒干，就可以拿它们泡茶喝了。听姥姥说，桃花茶不仅可以美容养颜，还能有效改善睡眠呢！

在月光下观赏桃树也是别有一番风味的。我坐在小板凳上，仰视着高大的桃树，桃花有时会伴随着阵阵春风落到我的身上。又一朵落了下来，我看着它在空中转了一个圈，像是在画一个大大的句号。柔和的月光洒在树上，光影交织中，桃树仿佛来自仙境一般，着实迷人。

夏天，桃子熟了，一颗颗粉红饱满的桃子本想藏在密密匝匝的枝叶间，奈何枝叶实在遮挡不住它们胖乎乎的身体，它们只得暴露在阳光下，结果脸被晒得更红了。大人们架好梯子爬上树，摘下桃子，轻轻放入早已准备好的筐里，口中不停地称赞着;孩子们围着树转圈，在树下指指点点，定要选出最大的桃子。赞美声、吵闹声、笑声飘荡在小院上空，像一首动听的交响曲，缓缓流入我的心田。我想，世外桃源也不过如此了吧！

深秋，后院在桃树的衬托下更显得风情万种。金灿灿的桃树叶挂满了枝头，仿佛千万只金蝴蝶在集会。一阵秋风吹来，“金蝴蝶们”纷纷开始抖动翅膀，有的迎风起舞，有的环绕枝头，像是在欢送秋的离去，又像是在欢迎冬的到来。

这棵桃树，承载着我一年四季的喜悦。

只是，过了几年，姥姥家拆迁，桃树也被移走了。后来，我从姥爷口中得知，那棵桃树被卖给了一户人家，我为此伤心不已。从那以后，我的梦境中时常会出现那棵桃树的身影。虽知道了它的下落，但我没有再去看过它，我怕它不再那么知我、懂我，我怕它离开姥姥家后院那片土壤后，就只是一棵普通的树了。我怕……我心中的世外桃源永远消失了……

每次看到公园里经过细致修剪的桃树，我总觉得它们身上缺少点质朴和淡然。习惯了城市熙熙攘攘的我，偶尔也会在一场雨雪过后趴在窗前，回忆那个宁静的小村庄，以及那棵可爱的桃树。那里，可是我心中的世外桃源啊……

（北京市怀柔区第三中学）

点评

小作者之所以把姥姥家后院当成自己的世外桃源，是因为那里种着一棵带给“我”无限美好回忆的桃树。小作者以时间顺序来描写桃树的生长，从开花到结果到叶子落下，观察细致，由此可以看出桃树对其有着非凡的意义。结尾处，小作者交代了姥姥家拆迁，桃树被移走这件事，并将自己不愿再见桃树的原因娓娓道来，表达了自己对桃树和往昔欢乐时光的怀念之情，使作文立意更加深刻。

习作展示二

小姨，你看我的世外桃源

◎常暮瑶

亲爱的小姨：

您好！

那天让您看到了不好的一幕：爸爸妈妈在争执，我和妹妹在颤抖。于是我今天写下这封信，想给您介绍一下我心中的世外桃源。

小姨，我们搬家了，搬到了一个很好的地方。您看，这是我们家的小阳台，从这里可以看见整片天空，太阳铆足了劲儿将它的光芒投向阳台，然后歪着身子想要挤进屋里。妹妹正在房间午睡，爸爸妈妈也倚在沙发靠垫上小憩，屋子里特别安静。

“爸爸妈妈别睡了，陪我下棋吧！”不知什么时候，妹妹醒了，她蹦跳着跑过来摇晃爸爸妈妈的胳膊，爸爸妈妈无奈地对视，随即宠溺地摸了摸妹妹的头，答应了她的小要求。“爸爸，饶我一回，让我重下一步！”“妈妈您赖皮！”妹妹的撒嬌声一刻不停，而爸爸妈妈只是笑着遵从着妹妹的“命令”。不觉中太阳已经偏西。

小姨你看，太阳将最后那抹余晖洒在了我家屋后的小山上，阳光透过树枝间的缝隙慢慢地趴在弯曲的小路上。我、妹妹、爸爸、妈妈，我们一家四口正在比赛爬山，谁先到山顶谁就获胜，胜利者可以许一个愿望。您肯定猜到了，妹妹是最后的胜利者。她许愿我们一家人一起去趟游乐园，这个愿望不大，我们一定会满足她的，因为我们是快乐的一家人嘛！

小姨，月亮升起来了，它将光芒洒在了我家门前的小溪上。您听，小溪水声潺潺，那“呱呱”声是青蛙在乱叫，蟋蟀不知躲在哪个草丛里，总是跟着凑热闹。“小心点儿，水凉！”哦，这是爸爸妈妈对妹妹的叮嘱。“没事，我不怕凉。”妹妹调皮地说。

“回去吧，外面蚊子多。”爸爸说。“我不想回去嘛！”妹妹又在撒娇了。“回去吧，妈妈给你们做布丁。”妈妈劝说道。听说有布丁吃，妹妹这才眉开眼笑地答应回家了。她呀，真是个长不大的孩子。回到家，我和妹妹迫不及待地坐在餐桌旁等着，妈妈在厨房忙着，爸爸帮妈妈打下手，不一会布丁就端上了桌。我们一家人一起品尝美食，月光好像也要掺和进来，紧紧地贴在妹妹身上，我也沾了点儿光。小姨你看，我们是多么幸福的一家人啊！

小姨，我们的新家是不是像世外桃源一样呢？若您能来该有多好！小姨，您一定相信这不是我的幻想吧！小姨，月亮将最后的光给了我，它也希望我做个好梦对吗？

想与你倾诉的瑶瑶

2022年2月22日

（北京市怀柔区第三中学）

点评

本文最大的亮点是小作者以书信的形式向“小姨”展现“新家”的温馨和谐，体裁新颖，给人真实感。其实，这位“小姨”是小作者虚构出来的，“新家”也是小作者幻想出来的，目的是为了找一个倾诉对象，让这个对象安静地倾听自己的心声，一起创造一个内心深处的“世外桃源”。从这里我们足以看出小作者对家庭温暖的渴望。

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